優秀讀后感400字（通用29篇）

優秀讀后感400字 篇1

　　每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

　　哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?

　　千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。

　　愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

優秀讀后感400字 篇2

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

優秀讀后感400字 篇3

　　這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不，我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做，更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發現自己漂落在荒島時上，或許會想還不如就沉在海里死了算了。

　　想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話，指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

　　我今后一定要學習魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個真正勇敢的人。

優秀讀后感400字 篇4

　　今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作，航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。

　　這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險，長大后他去過世界上很多地方，遇到過很多危險，這并沒有動搖他冒險的心，他希望走遍天涯海角。

　　有一次，他乘船去南美洲，途中遇上大風船翻了，但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。

　　一眨眼過去了18年，一天，魯濱孫看見有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來有一艘船在附近停泊著，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

　　讀完了這篇小說，我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時，他能夠鎮定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時的困難所嚇倒，并且想方設法地應對突如其來的災難，以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中，他依然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂對待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著，我肯定會對生活沒有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個人在島上，雖然還有一個野人，但不能于家人在一起。

　　我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待，不能因為一些小小的挫折就放棄，只有這樣才能成功。

優秀讀后感400字 篇5

　　每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

　　魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

　　在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

　　從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發展，都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現我們的理想，進入理想中的學府進行深造。

優秀讀后感400字 篇6

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

優秀讀后感400字 篇7

　　前幾天，在我的一再懇求下，老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》，如果擱在以前，我翻翻幾頁，然后就扔在一旁不看了，但是，今回我剛翻了兩三頁，便就上了癮，如饑似渴讀了起來。

　　一開始我便驚訝的發現，斯坦頓口中的：“人類歷史上最完美的總統。”竟然是一個私生子，在當時，這是犯法的，是會引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多，家里窮的揭不開鍋，他的父親湯姆·林肯，基本上什么工作都干過，油漆工、獵殺過熊，動過伐木工、還三次擔任過監獄警衛，但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來，他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時候亞伯拉罕·林肯出生了。

　　我很佩服林肯，他從小沒有錢讀書，于是他便自已學著讀，可以說是自學成才，長大以后，他理想著當一名律師，于是他便云游到處借關于法律的書，后來，他逃避了婚約，原因是他得了精神病。讀到了這里，我自此驚訝的不得了，這位偉大的總統竟然得過精神病。

　　他結完婚以后，一直受著脾氣暴躁，言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待，所以很多人感慨道：“林肯這一生最悲慘的時候不是被刺，而是他的婚姻。

　　就在這時，林肯當了一名小小的參議員，與此同時瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯，廢止了《密蘇里妥協案》就此，經過多次失敗洗禮的林肯，便于道格拉斯展開了辯論，最后，林肯走上了從政的道路。

　　后來林肯走上了總統的寶座，但是在我看來這完全是一次意外，因為后來相關人員說，他竟讓一個貧窮的律師當了總統。

　　后來南北戰爭打響了，北方軍連連敗退，但是南方比較貧窮，北方封鎖了他們進口的線路，最后南方的李失敗了，然后又向林肯投降了，后來林肯再次當選總統，后來，南方演員約翰·布斯在舞臺上刺殺了林肯，于是他拿傳奇的總統是便結束了。

優秀讀后感400字 篇8

　　文化大革命的第二年。

　　“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活，主動下鄉到了內蒙，成了第一批下鄉的知青。

　　來到內蒙，生產隊長就給“我”一根像鞭子一樣的東西，防狼!“我”與同學就在蒙古包內住下了。

　　電影中，當地的牧民崇拜“騰格里”，經常會照“騰格里”的“指示”做，他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒，就能得到永生。

　　陳陣與狼群的第一次相遇，是在他會蒙古包的途中，當時他獨自一人，沒有聽隊長的話，騎著馬打算抄小路，結果遇上了一群狼，幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音，于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了，但陳陣卻一心迷上了草原狼，一心想要養只小狼，但總是沒有機會。

　　開春，牧民們開始掏小狼崽，把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個時候得到了一只小狼，把它養大。但隊長對他說，狼是有尊嚴的，它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學游泳、爬山丘、識陷阱，在離開內蒙的那天，他放了小狼，離開了那個帶給他美好回憶的草原……

　　整部電影講述了許多關于人與自然、與動物如何相處、如何保持生態平衡的道理。當然，它們都隱藏在一個個故事與對話中。電影雖然是法國導演指導拍攝的，但里面許多背景十分貼合當時我國的社會。當然，這部電影也強烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫生，以及那些不愛護自然，不和自然和諧相處的從東邊來的內蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動物……善良的生產隊長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼，他們不惜一切代價，甚至在草原上放火……

　　破壞環境會使自己受到懲罰，如同從東邊來的內蒙人破壞了環境，導致鬧饑荒，這就是自然和環境對他們的懲罰!

優秀讀后感400字 篇9

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

優秀讀后感400字 篇10

　　《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

　　故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

　　書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

　　《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

　　《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

優秀讀后感400字 篇11

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

優秀讀后感400字 篇12

　　提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家，一個假期，我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

　　當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。

優秀讀后感400字 篇13

　　他的錢多的數不清，但他家的老房子卻年久失修，墻垣殘破，樓梯踩上去嘎吱作響;當他病倒在床，奄奄一息時，想的居然是讓女兒在他死后料理好一切，到陰間向他報賬;當神父把鍍金的十字架湊近他的嘴層，讓他最后吻一下基督像，他卻喪心病狂地企圖抓住十字架·····他就是葛朗臺，一個被金錢異化的著名吝嗇鬼。

　　讀完這本書，我感到十分不解，金錢就算再具誘惑力，也比不上親情，而葛朗臺卻把金錢看成他生命的全部，妻子生病時，都舍不得為妻子看病，認為那是浪費錢。可是，金錢能買來昂貴的補品，卻買不到最起碼的健康;能買來美味可口的食物，卻買不了胃口;能買來精致的鐘表，卻永遠買不到寶貴的時間。

　　如果吝嗇到連一點兒錢也不愿意花，寧愿做一個守著金庫的守財奴，還不如做一個窮人。就像一個故事所講的，有一個有錢人擁有數不清的金錢，但他整日提心吊膽、憂慮重重，生怕自己的金錢被小偷盯上，而且他重來不交朋友，他認為那些人都是為了他的金錢才與他交朋友。這個有錢人就在這種忐忑不安的生活中病倒了。而他的鄰居是一個窮人，整天過著吃了上頓沒下頓的日子。但窮人的家中總是傳出歡歌笑語，而且因為窮人十分熱心，他有不少知心的好朋友。

　　從這個故事可以看出，擁有金錢的人不一定擁有幸福和快樂，相反，有時窮人反而往往會比有錢人要快樂，他們不需想要那么多，只用健康快了地活著。

　　其實，有些窮人比有錢人擁有更多的財富，比如親情、友情、健康和快了。

優秀讀后感400字 篇14

　　美麗的山城，有一只渡船晃悠悠的前行著，那是翠翠。

　　天保走了，爺爺走了，儺送不辭而別了。孤單的翠翠一個人要強的生活著，傻傻的等待著，固執著那份遙遠的守候……

　　“父母”，翠翠是沒有的，但是上天眷顧每一個人，她得到了爺爺無微不至的呵護，已然成了一個樂天單純的女孩。

　　可是，女兒家長大了，心事就多了。

　　與儺送的一面之緣讓翠翠對愛情有了朦朧的期待。就這樣，懷著那份淡淡的好感走過了兩個四季。可誰又知曉，這只是等待的開始。

　　儺送的最終逃避讓柔弱的翠翠不得不撐起一切，每天重復著同一件事，看一樣的風景，只是翠翠的臉上似乎再也找不到那抹天真與純凈的笑容了。閑暇的時候她也許會靜靜地想一些事情：自己的出生是不是個美麗的意外呢?如果從來沒有遇見儺送呢?這樣一天天的等待會有盡頭嗎?抑或者到底在等什么呢?沒有答案的問題隨著渡船來往，跟著太陽徘徊，一天，一天，又一天……

　　月色溶溶，白了山城，涼了人心。多少個這樣的夜晚早已蒼茫了心中的期許，翠翠就選擇了這樣等下去，一如既往的等下去。

優秀讀后感400字 篇15

　　看過《賣火柴的小女孩》,我感覺很悲傷;而《七根火柴》的故事,卻讓我感覺受到了極大的震撼!

　　《七根火柴》是赤軍長征中過草地時產生的故事。暴雨冰雹后的草地、傷痛的折磨、饑餓的煎熬、潮濕寒冷的侵襲,讓赤軍兵士對火無比盼望。在這么惡劣的條件下,盧進勇盼望火,無名兵士也需要火。雷鋒故事讀后感100字 但無名兵士卻盡力掩護火柴,把七根火柴保管得很干燥,不吝犧牲自己,連同黨證讓盧進勇將七根火柴轉交給構造,讓寶貴的火柴去給其他兵士帶去溫暖。

　　看過《賣火柴的小女孩》,我感覺很悲傷;而《七根火柴》的故事,卻讓我感覺受到了極大的震撼!

　　現在,七根火柴太微不敷道了,但在赤軍長征時,卻彌足寶貴、意義非凡。可以說:火柴便是生命。

　　無名兵士與盧進勇一樣,都盼望火的溫暖,卻寧愿把這生活的希望留給戰友,幫他們克服寒冷,爭取反動勝利。可以說:火柴不僅有維持生命的重粗心義,更閃爍著信念神圣的光芒。七根火柴讀后感

　　盧進勇接到無名兵士的火柴后走得分外快,是無名兵士的精力激勵著他。可以說:每根火柴都是火把,通報著不可克服的氣力!無論期間如何變遷,長征精力會永久閃光,它是我們人生之旅中驅散寒冷的不斷火焰,堅定信念的壯大支柱,增加氣力的無量源泉。

　　讀完了這個故事,我很忸怩我平時的活動,老人與海讀后感50字 我每每一個人拿著火柴玩,撲滅一根,唬!吹滅,又點一根,唬,再吹滅。那時我認為不便是一根火柴嗎!浪費了就浪費了,有什么嗎!五角錢能買一大盒呢!可我讀了《七根火柴》這篇文章,才曉得在赤軍長征時,火柴是如此寶貴,意義非凡,可以說,火柴便是生命啊!七根火柴讀后感

　　我還反思了自己平時的一些行動,“火柴是我的,在自己最需要的時候就不該該給別人用。”讀了這個故事后,我應向無名兵士學習,時常懷著一顆資助別人心。

優秀讀后感400字 篇16

　　寒假里，我讀了許多本課外書，可印象最深刻的非《小水的除夕》莫屬，這本書仿佛帶我走進了一個截然不同的世界，讓我從中感受到鄉村兒童的活潑善良以及大自然的神奇美妙，更多的則是小伙伴之間濃厚的情誼。

　　《小水的除夕》講述了小水和他的伙伴們在過年的時候發生的許許多多有趣的事，整本書由一個個精彩的故事串聯起來：小水和劉錦輝一起涂改成績冊；看露天電影；小麥拉了小水的手；孫定遠把羊藏在了大槐樹上；邵校長請客人吃了豬油紅湯蔥花面；熊一菲等來了一個傷心的消息……孩子們懷揣著各自美好而簡單的愿望，迎接新年。而小水，在除夕到來的時候，終于等到了從遠方回來過年的爸爸。

　　我喜歡故事里永遠純真快樂的每一個人，盡管他們并沒有很現代的玩具，但他們卻開動腦筋玩出各種花樣，每個人都自得其樂享受著簡單的開心。從他們的故事中也能讓我感受到小水和他的小伙伴之間真正的友誼。在《小水的除夕》里沒有發生什么驚天動地的大事，每個人都像往常一樣生活著，卻又不是一成不變地活著，在迎來一個又一個除夕之后，小水和他的伙伴們漸漸成長，慢慢懂事。

　　陽光、活潑、善良、且帶有一點調皮的小水留給了我深刻的印象。他樂于助人，團結友愛，而且小水在整個西來鎮的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個人看見他都會喊：“小水，到哪里去玩啊！”這一切令我感到深深的羨慕，我希望我和故事的主人公小水一樣，也有一個能把褲子當作風箏放的亦真亦幻的童年，有一群像劉錦輝、王賓、孫定遠、熊一菲、小麥……一樣一起笑一起鬧的好朋友。

優秀讀后感400字 篇17

　　小朋友，你們看過格林童話里的《七只烏鴉》嘛?那就由我來給大家講講吧!

　　這個故事主要是說了從前有戶人家，他們有七個兒子和一個女兒，大家都很喜歡這個女兒，七個哥哥為了給妹妹打洗禮的水，不小心把桶掉進井里了，后來不敢回家，不幸被爸爸說中變成了七只烏鴉。妹妹長大后，知道了這件事，心里非常傷心，她下定決心要一定解救哥哥們，她歷盡艱辛，不停地尋找，來到了天邊，星星們看到她的誠心，都來幫助她，告訴她，她的哥哥在玻璃山。于是她來到玻璃山，但是沒有打開城堡的鑰匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，當作鑰匙，打開城堡的大門，解救了她的哥哥們，讓他們恢復了人形，一起開開心心的回家了。

　　這個故事告訴了我們小妹妹用愛解除了哥哥們身上的魔法，愛是這個世上最純潔、最美好、最溫暖的力量，能夠給人信心和勇氣，讓人們看到希望和光明，讓人們更加快樂。父母和社會的愛，對我們也是最無私的，我們也要利用好這份愛，在這份愛里茁壯成長，長大做一個對社會有用之人!

優秀讀后感400字 篇18

　　暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書，實在是受益匪淺。在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是啊！書中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑啊！就是連杜小亞死后，她還變成一個只有單明明才看得見的小天使，永遠守護在他身邊。兩個人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！

　　這本書中的人物是虛構的，故事也是虛構的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。看了這本書，再去想想自己身邊的朋友，覺得沒一個是我的“知心朋友”。要不這個在暗地里說你壞話，要不那個對你不冷不熱，再不就是對你忽冷忽熱。總之，在我的朋友堆里，沒有一個朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長久。要是我能有一個知心朋友那多好啊！在我難過時，她會陪我痛哭流涕，在我快樂時，她會隨我亂蹦亂跳，在我生病時，她就會帶著一顆急切的心陪我把病養好。

　　可是，我為什么沒有知心朋友呢？我靜靜地思索著這個問題。對了，我這個人任性，有時不聽別人的好言相勸，就因為這個，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心。可是這都是我的錯啊！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對待他們；如果有人想我提個建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動真格，而是耐心地聽他們指點。我相信朋友給我提的建議一定對我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會越來越出色，越來越棒呢！

　　在我漫長的一生中，能遇見幾個知己呢？想要一個好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時間長了，彼此真誠相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎？

　　朋友、友誼、知己，這三個詞的含義一個比一個深。有個朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。

　　我豁然開朗，現在我該怎么去做了……

優秀讀后感400字 篇19

　　今天，我們學習了《刷子李》這篇課文，使我受益匪淺。

　　《刷子李》這篇課文主要講了：刷子李專干粉刷這一行，他刷的房子十分沒，而且他干活時必穿一身黑衣服，干完活，身上絕沒白點!有一年，刷子李收了個徒弟，刷子李帶他去干活，身上絕沒白點!有一年，刷子李收了個徒弟，刷子李帶他去干活。徒弟趁師傅刷完一面墻休息的時候，仔細搜索他全身，竟然

　　這篇課文告訴我們一個道理：只要肯努力、刻苦地學習，就會得到回報，這不禁使我想起了我以前學英語的情景：那時我第一次接觸英語，“英語”對我來很陌生，所以，我除了二十六個字母外什么都不會，第一次英語考試，結果可想而知。從那次后，我發奮學習英語，每天堅持聽磁帶、背單詞，成績終于上去了，現在，我的英語成績在班上名列前茅。

　　“冰凍三尺，非一日之寒。”只要肯堅持、努力，就一定會成功。

優秀讀后感400字 篇20

　　湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。

　　在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。

　　他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。

　　湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……

　　讓我們為自己的童年，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧!

優秀讀后感400字 篇21

　　現在，能獨自出游的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就可以稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。

　　烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。

　　我讀后感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。

　　我好像知道了或者模模糊糊地懂得了，發達國家靠的就是烏塔身上的種品質，那種性格。

　　我也夢想過一個人游歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我應該一點一點鍛煉自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。

　　我們應該自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。

優秀讀后感400字 篇22

　　年初三的下午，媽媽帶我到齊文化博物館看展覽。那天雖然很冷，可是陽光明媚，萬里無云，是個出游的好日子。我們來到博物館門口，只見排隊買票的人已經站到外面樓梯口了。我們頂著寒風排了十幾分鐘的隊終于買到了門票。

　　進門后，首先看到的是青銅器展覽，有青銅制造的兵器，錢幣和器皿。

　　從青銅館出來，我們進入了油畫世界，這里展出的是倫勃朗和黃金時代畫家們的精美作品。其中一幅畫中的葡萄上閃著光像真的一樣，另一幅畫中的人手上青筋暴出像真人一樣，把我都看呆了。接著我們上二樓參觀了古代陶土器，有景德鎮瓷器、唐三彩、青花釉等等，看得我眼花繚亂。二樓參觀完后我們上了三樓，這里有書法、繪畫和印章館。繪畫館里有幾幅很長很長的畫，大家排著隊慢慢看才能看完。

　　印章館里有小得像指甲蓋一樣的印章，也有大得像石塊一樣的印章，千奇百怪，十分有趣。最后我們到了四樓，這是最高層了，這里有少數民族館、古代錢幣館和明清家具館。我看到苗族、土族、藏族的服裝十分奇特，和我們穿的完全不同。家具館里椅子上雕刻的花紋密密麻麻，看得我眼都直了。看完了所有的展覽，我覺得很精彩，真是大開眼界！

優秀讀后感400字 篇23

　　讀完《做自己想做的人》這本書后，我的好奇心得到了滿足。他告訴我做好一個人因具備以下的品質：

　　1、始于心動，成于心動。我們都知道，成功來自于90%的汗水和1%的靈感，做一個有好奇心得人，一個有所付出有所的人，一定會收獲意想不到的結果。

　　2、目標，目標對于人的一生來說很重要，一個好的目標會讓我們終身受益。好的目標益處如下：

　　（1）目標可以產生積極的心態。

　　（2）目標使你看清使命，產生動力。

　　（3）目標使你感到的意義。

　　（4）目標使你把重點從過程轉移到結果。

　　（5）目標有助于你分清輕重緩急。

　　（6）目標使你產生信心，勇氣和膽量……“可思議的目標可以產生不可思議的結果”催著自己的目標奮斗前去，成功自然而來。

　　3、時間，時間對于每個人來說都是個重要的東西。愛默生說：“我們因當記住，一年中每一天都是珍貴的時光”正如清人文嘉所說《明日歌》今日不清，避讓有所積累，積累就會使人拖延，習慣以后就會使人墮落，荒廢。所以，我們因養成今天的事情今天做得好習慣，畢竟明日何其多呀。

　　成功還需要一個好的心態，心態取決于一切。一個好的心態是成功的基礎，而目標是成功的方向，時間是成功的效率“勤奮=效率=時間/速度，有了這個人生的公式，我們才能為成功打好基礎，為邁向成功做好充實的準備。只有具備這些條件，我們才能做自己想做的人。

優秀讀后感400字 篇24

　　“永遠保持微笑，只要活著就有希望”。這句名言一直回響在我的腦海中，至今無法忘記。

　　這本書的作者是英國頂級野外生存大師貝爾格里爾斯。小主人公貝克年僅十三歲，但他對野外生存的了解比許多軍事學家要多很多。他和阿爾伯伯來到哥倫比亞尋找失落的“黃金之城”。阿爾伯伯和市長卻莫名遭遇綁架。為了解救他們，貝爾與馬可、克里斯蒂娜兄妹經歷了一望無際的滾燙沙漠,萬年冰封的茫茫荒野，步步驚心的熱帶雨林，還冒著生命危險撐著竹筏在波濤洶涌的海面上漂流。沒有食物，沒有水源，沒有救援。面對重重危機，他們只能靠自己的雙手生存。在這里，砍刀，被單，打火石甚至連耳環都是救命的物品。然而，當他們千辛萬苦抵達圣域時，神秘劫匪已經先一步等著他們了……

　　作者貝爾格里爾斯把自己豐富的野外經驗融入書中，告訴了我們一個永遠也不會變的法則——“永遠保持微笑，只要活著就有希望”，讓我們明白“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

　　此外，我還看了他的其余幾本這一系列的小說，總得來說，它們都在告訴我們：在有危險的時候需要鎮靜，不能慌亂，要動用自己腦子里的求生技巧。這個系列的其他幾本也值得大家去看一看，學會更多求生技巧，面對險境，就能讓自己“多幾條命”。

優秀讀后感400字 篇25

　　《醉翁亭記》是一篇優美的散文。這篇散文饒有詩情畫意，別具清麗格調，在文學作品中確是不可多得的。

　　優美的意境。好的散文應為詩，要創造優美的意境。所謂意境包含著意和境兩個方面的范疇，它是浸潤著作者主觀感情的藝術畫面。優秀的散文就應有風光綺麗的圖畫美，給讀者獨特的審美感受，以悅目而致賞心。

　　《醉翁亭記》開頭這一段描述，把我們帶到了一個景色優美的環境里，產生了愉悅的感受。另一段景物描述，也是如此：“若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝幕也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。”那里寫到了清晨飄散開來的淡霧，傍晚聚擾來的煙云，春季發出幽香的野花，夏季蒼翠的綠樹，秋季潔白的霜色，冬季露出水面的石頭。一切都那么恬靜簡樸，淡雅自然。

　　《醉翁亭記》是歐陽修的名作，作為我個人十分喜愛這篇名作，最重要的原因是它的精神面貌十分樂觀。寫作時背景是歐陽修由于參加范仲淹的改革，后失敗，歐陽修被株連被貶，此問就是被貶滁州時作者創作的。

優秀讀后感400字 篇26

　　今天，我讀了著名詩人弗羅斯特的一首哲理詩——《未選擇的路》。

　　作者通過寫自然界的路來敘述人生的路有千萬條，選擇了就再也不能回頭的一個哲理。

　　在通往未來的人生岔口，我們堅定選擇了這條小路。路的那邊是風和日麗，曲徑通幽？還是急風殘月，河邊斷橋？我們無從知曉。

　　當我們來到這個世界時，我們便帶著美好的夢想，帶著遠征的行裝，開始了我們人生的小路。臨終的風景讓我們賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風景！走過了陽光，走過了樹林，天地瞬時電閃雷鳴。沒了伸延的小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，我們開始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當初沒有走上岔口那邊的小路，那片風景也許是花紅月圓，陽光燦爛。

　　然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，生命的旅途沒有回返的路程。我們只能依靠著信念走出著泥濘的雨地。

　　也許我們會錯過一段季節，也許我們會迷失一段方向，錯過了太陽，我們還會迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風霜，對于堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。

　　也許飛去了太多的時光，也許用盡了所有的力量，成功的頒獎臺已被先行者站上，然而，一種品質有時會比一種成就更加輝煌。如果不能為我們的成功慶賀，那就為我們的品質干杯，我們的品質就是我們未來成功地預示，走過了一段人生，我們還會在彷徨猶豫嗎？

優秀讀后感400字 篇27

　　今天早上陽光燦爛，我在陽臺上邊喝著水，一邊愜意地看《愛的教育》。其中一篇文章令我深有感受。

　　這篇文章主要寫孩子們在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接著講卡羅菲在卡羅納的鼓舞下承認了自己的過錯，最后講老人及在場的人都原諒了他。

　　讀了這篇文章我知道了做錯事不要緊，要勇于承認和改正錯誤才是好孩子。古人曾經說過：“人非圣賢，孰能無錯，知錯能改善莫大焉”，說的也正是這個道理。是啊，我們不是圣人，在成長過程中誰會沒犯過錯呢？但我們要勇于承認自己的錯誤，就像故事里的卡羅菲那樣勇敢地向老人承認錯誤，并且認識和改正錯誤。

　　我也曾遇到過類似的事情，我也勇敢地去向別人道歉，所以別人原諒了我。事情經過是這樣的，記得二年級時，我和同學搶書，我們一人拿著一端，你不讓我，我不讓你地搶來搶去，最后我和他吵架甚至打架，我還把他打傷了。老師來上課時看到那個受傷的同學，就問誰和他打架了。那時我怕得直發抖，也不敢站起來承認，但我想到大人們都說要做一個誠實的孩子，要知錯能改，我最終都站起來了······老師了解事情后，她并沒有太嚴厲地批評我，而是耐心得教育我。我也認識到同學之間要互相禮讓互相關心。

　　知錯就改的好意義，不但不會讓你失去尊嚴，而且還會讓你得到尊敬。朋友們，快快做一個知錯就該的人吧！

優秀讀后感400字 篇28

　　藏獒渡魂是藏族的一種習俗。因為藏獒的性格非常兇猛暴躁，很難馴服，所以讓出生四十九天的藏獒和羊羔一起生活四十九天，用溫柔的羊性沖淡藏獒身上暴躁的獸性。經過四十九天，要是藏獒與羊羔能和睦相處，就算渡魂成功，成為家魂犬。如果仍然對著羊羔吼叫，甚至把羊羔咬死，就是渡魂失敗，成為野魂犬。

　　書中講述了一個渡魂失敗的藏獒-曼晃，性格兇猛殘暴血腥。對小動物的血腥折磨，對人類的不友好，甚至還要攻擊自己的主人，就是這樣一只渡魂失敗就要被主人送進動物園的野魂犬，在經歷了一場羊媽媽為了保護剛出生的小羊和雪豹搏斗，最后一起和雪豹掉進了懸崖的事件中，被羊媽媽偉大的母愛感動，從此渡魂成功，成為了接替羊媽媽看護羊羔的家魂犬。

　　看完了這本書我深受感動，主人都沒有辦法為曼晃渡魂，羊媽媽卻用自己無私的母愛感動了曼晃，從這本書中，我更能體會到動物豐富的情感世界和母愛的偉大。

優秀讀后感400字 篇29

　　閱覽了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼?羅蘭是20百年法國聞名作家，他的作品是許多人堅強雄厚的神魂支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米豁朗基羅和托爾斯泰的故事，它們經歷了各種的苦頭卻沒有向命數屈撓，在性命的最終一秒仍不屈不撓的對抗著，最后變成了偉人。這也奉告了我們一個道理:困難和艱難困苦是對命數和人的生活的最好淬煉!

　　在這三位偉人之中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火普通的殷勤，先后創編了很多佳作。他的作品深邃而輝煌壯觀，飽含了夢想。但災殃仍然無情的來到到達他的頭上，在1802年，他認識到自個兒的聽力絆腳石已經沒有辦法治愈，況且會很快惡化。那意味著他有可能再也不可以施行創編了!這是多么大的打壓啊!但他卻能頑強的和命數對抗，這或許是他后期能開具那末多永不磨滅作品的端由吧。這種對生存對命數永不妥協的神魂正是我們應當學習的，這偉大不屈的魂靈讓黑魆魆的世界有了光焰，讓生存有了期望。

　　讀了貝多芬的故事，讓我聯想到達海倫凱勒——一個一樣有著剛強毅力的人。她的生存一樣是很不幸運的，兒時的一場大病，讓她成為了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲響，也沒有辦法表現自個兒的想法。但命數的不公平沒有讓她錯過期望，她迫切地盼望理解一切，于是她加倍的盡力盡量，最后變成十九百年最有影響力的人物之一 。

　　貝多芬和海倫凱勒在生存中際遇著不一樣的苦頭，但它們卻有著一樣的神魂——永不向命數屈撓!這不止讓我敬佩也導發了我深深的深刻思考。作為21百年的一名中學生，社會形態的競爭更加的緊張，我們的課業越來越多，學習上的艱難也隨之增多，面臨幢幢的艱難與壓力，我們是不是也需求這種神魂呢?是!在碰到困難的問題時，在學習績效減退時，讓我們“借著貝多芬的光焰，再一次擦亮我們的眼球。”用堅定的信念去面臨艱難困苦，用頑強的毅力去成功實現理想。