350字的讀后感（精選29篇）

350字的讀后感 篇1

　　今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現(xiàn)實主義小說的開山之作，航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。

　　這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險，長大后他去過世界上很多地方，遇到過很多危險，這并沒有動搖他冒險的心，他希望走遍天涯海角。

　　有一次，他乘船去南美洲，途中遇上大風船翻了，但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。

　　一眨眼過去了18年，一天，魯濱孫看見有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來有一艘船在附近停泊著，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

　　讀完了這篇小說，我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時的困難所嚇倒，并且想方設法地應對突如其來的災難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中，他依然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂對待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執(zhí)著，我肯定會對生活沒有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個人在島上，雖然還有一個野人，但不能于家人在一起。

　　我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待，不能因為一些小小的挫折就放棄，只有這樣才能成功。

350字的讀后感 篇2

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節(jié)，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

350字的讀后感 篇3

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰(zhàn)國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

350字的讀后感 篇4

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

350字的讀后感 篇5

　　這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不，我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做，更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時上，或許會想還不如就沉在海里死了算了。

　　想想看現(xiàn)在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話，指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

　　我今后一定要學習魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個真正勇敢的人。

350字的讀后感 篇6

　　每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

　　哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?

　　千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。

　　愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

350字的讀后感 篇7

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

350字的讀后感 篇8

　　每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

　　魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

　　在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

　　從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發(fā)展，都會盡心竭力的實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現(xiàn)我們的理想，進入理想中的學府進行深造。

350字的讀后感 篇9

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

350字的讀后感 篇10

　　《湯姆叔叔的小屋》是一部反奴隸制的小說，作者是美國的斯托夫人，這本書對世界人民反對種族歧視、爭取自由民主產生了深遠的影響。

　　這本書以湯姆為中心，描寫了許多黑奴慘遭傷害的種種故事。故事開頭，主人公有一個好主人和一個幸福的家庭。但是因為湯姆的主人破產了，不得不把湯姆賣給奴隸販子。這樣湯姆就換了一個新主人。新主人對湯姆也挺好的，因為他的女兒伊娃非常喜歡湯姆叔叔。可是因為伊娃死了新主人也就覺得生活失去了意義，就把湯姆放了而湯姆又有一個新主人了。但和上次不一樣，因為這個主人非常殘暴，經常讓湯姆干重活，還鞭打湯姆，就這樣湯姆死了。

　　我認為人和人都是平等的，不管他的國家在哪里、膚色一不一樣。為什么黑人就天生注定要當奴隸們?難道人也分貴賤么?白人總是以出身好、地位高等欺壓黑人，憑什么，難道白人就是人，黑人就是畜生么?這非常不公平。

　　我希望這個世界永遠是和平的世界，不要有戰(zhàn)爭，不要有不平等條約。

350字的讀后感 篇11

　　這本書看了好久。它用非常哲學的語言講一件非常需要悟性的事情。說實話，讓人看著有點累，但思考的東西也較多。“當下”在何處?對于生活和世界我們到底看到了、體會到了什么?

　　我們平時在生活和工作中常常被自己的思維完全控制。于是忘記了“當下”，作者在書中提到了幾個通往“當下”的途徑和方法。比方說，可以通過自己的身體。我們的身體是唯一時刻生活在當下的物體，能夠與自己的身體“聯(lián)結”就是通往當下的最好途徑之一。而“呼吸”是最好的聯(lián)系自己的身體的方式，通過意識到自己的呼與吸，來感受到自己身體的存在，除了呼吸之外還有其他的通往“當下”的途徑，比如說自己周圍的事物，認真觀察自己周圍的事物，自己的環(huán)境，也是通往當下的途徑之一。

　　就說說我們現(xiàn)在的經歷吧!

　　辦公室里養(yǎng)了一顆魔豆，關心她的同事們每天給他澆水，把它搬到窗戶旁邊曬太陽，并且享受著它每天帶給我們的驚喜，它在以驚人的速度生長著，幾乎是一天一個模樣。就這樣一顆可愛的嬌嫩的小東西，有一天我們在餐廳討論起它來，正在大家大發(fā)感慨時同辦公室的一位同事卻驚奇的問：“辦公室什么時間種了一顆魔豆?我怎么不知道?”……

　　同學們正在上課，如果這時你把其中一位同學拉到門外，問其余的人出去的同學穿什么衣服，你會發(fā)現(xiàn)就連他的同桌也不一定回答得出來。

　　視而不見，聽而不聞，使我們完全被自己的思維控制。“當下”在何處?“當下”可能是最容易被忽略的思維死角。

350字的讀后感 篇12

　　今天，我終于讀完了四大名著中的《紅樓夢》，我感覺那個年代的人好可憐啊，連自己的婚事都要讓別人去包辦，我深有感觸。

　　本故事講述了黛玉多愁善感，愛哭，而寶玉偏偏就是喜歡她。寶玉的身上有女媧補天中剩下的一塊玉，黛玉卻沒有，但是，寶釵的身上剛好有一把鎖。祖宗就認為寶玉和寶釵是注定要在一起的。黛玉聽后，活活被氣死。后來，祖宗騙寶玉與寶釵成親，然后，當寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并不是黛玉，而黛玉已身亡，寶玉悲痛欲絕，最后出家當了一個和尚。

　　我認為那個時候太古板了，連跟自己心愛的人在一起的權利都沒有，人物本身并沒有錯，讓人憎恨的只是傳統(tǒng)觀念：婚姻大事，父母做主……這種思想真是害人不淺，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受那么多，想見也見不著，更讓寶玉受那樣的欺騙。

　　《紅樓夢》不愧是四大名著之一啊！

350字的讀后感 篇13

　　如果孩子丟了，他的爸爸媽媽會怎么樣呢？會傷心欲絕，哭的死去活來，會不惜一切代價把孩子找回來。

　　一只小黑狐誤闖進有余溫的爐子里睡覺而成為人的戰(zhàn)利品，在人們商量著怎么把它變成錢的時候，小黑狐的爸爸媽媽卻找上門來了。面對孩子被“綁架”，小黑狐的父母想了很多辦法去救他，用一只兔子收買看家的狗給小黑狐喂奶，挖地道去就小黑狐，失敗后小黑狐被轉移，它的父母開始大開殺戒，殺死了很多雞、山羊甚至大黃牛。

　　在人們圍捕小黑狐的父母時，狐貍爸爸發(fā)出了求救得信號結果來了上千只狐貍形成一個強大的“紅狐陣”，在重壓之下小黑狐終于被放了。而這時狐貍媽媽的反應卻讓人大吃一驚：“快入狐群了，狐貍媽媽突然轉過身子，站立起來，兩只前爪抱在一起，恭恭敬敬的沖娘拜了三拜。”

　　小黑狐丟了，它的爸爸媽媽都能這樣不離不棄的尋找它，直到把它解救出來，人更是如此了。記得我5歲那年走丟了，我的爸爸媽媽在一個小時內翻了幾乎半個城來找我。看完這篇《神秘的紅狐陣》還讓我想到了很多丟失和被拐賣的小孩，他們的爸爸媽媽不管多么艱難都不放棄尋找他們，這就是父母對孩子深深的愛，這種愛是無價的。

350字的讀后感 篇14

　　《平凡的世界》之所以是一本好書，因為他的人物以及情節(jié)都刻畫的很真實。直讓人仿佛置身于那個時代，體驗著那個時代的風風雨雨。看后讓人很受啟發(fā)，回味無窮。是以樸實的語言與真實的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代，渾噩的社會像一杯沉垢的清水盡管澄清，但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個性鮮明，書中的少安、少平，還有其他人都是那個時代的象征也必受時代的局限，但也正因此才真實親近，栩栩如生。

　　首先，我很喜歡路遙的出發(fā)點：平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經歷，展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。

　　他受過了高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對美好生活的向往，如何的體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認識到了平凡，也選擇了平凡。

350字的讀后感 篇15

　　今天，我讀了365夜故事，覺得這本書很有意思，這本書不但有勇敢的狗熊米沙·沒禮貌的兔子1會笑的鴨子·還有會生蛋的驢子······總之，這本書很有意思。給我印象最深刻的就是狗熊米沙的故事：它講述了一只小熊崽的故事，一天，趕車的車夫亞科夫看見一只受傷的小熊崽，亞科夫看這只小熊崽可憐，就把它抱回家，車夫的孩子舒克貝見爸爸抱回一只小熊崽，喂它好吃的，還給它取名叫米沙。

　　過了幾年，米沙長大了，可是，悲劇發(fā)生了，一頭大黑牛喝了酒，喝醉了，發(fā)瘋似的向人群沖過去。大伙嚇得四處亂逃，一個小女孩跌倒在路中心，十分危險，眼看，大黑牛就要沖到小女孩肚子上了，米沙來了，米沙拼命戰(zhàn)斗，沒想到大黑牛在米沙肚子上鉆了一個洞，米沙忍住疼痛，一巴掌把黑牛打死，可是米沙卻倒下了。

　　怎么樣很精彩吧！

350字的讀后感 篇16

　　我有本好故事名叫《綠野仙蹤》。

　　可愛的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上，過著簡單的生活。

　　龍卷風來了，把多蘿西和小狗托托卷到一個陌生的地方。突然，一個仙女出現(xiàn)了，說：“想回家，就先找奧茨大王。”于是多蘿西帶托托出發(fā)了，路上，他們遇稻草人，他要一個會思考的腦子；鐵皮人要顆鮮活的心臟；膽小獅要膽量。他們一起去找奧茨大王，爬山涉水，想方設法解決了一個一個的難題，打敗了兇猛的虎頭熊。最后終于見到了奧茨大王，可是奧茨大王要他們打敗西方魔女，他們用桶水打死了西方魔女。因為西方魔女什么都不怕，唯一害怕水。但是奧茨大王是個老頭，于是多蘿西就靠自己的力量回家了，伙伴們的愿望也都實現(xiàn)了。

　　這是我最喜歡的故事書，因為多蘿西和伙伴們擁有智慧和力量，戰(zhàn)勝一切困難。

350字的讀后感 篇17

　　今天，我讀了《頂碗少年》這一篇課文，我懂得了許多道理。

　　一位英俊的頂碗少年，三次扣人心弦的表演，面對失敗，頂碗少年選擇了堅持，終于獲得了成功。人生需要拼搏，拼搏的過程才是最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣，無論背負多重的責任，面對多大的打擊，都不能輕易放棄，要時時、處處鍛煉自己的意志，因為只有敢于拼搏的人，才是命運真正的主人。

　　孟子曾經說過這樣的一句話：故天將降大任于是人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這句話告訴我們只要堅持、不放棄，就會取得好成績。

　　我讀過這篇課文后的感受是：做什么事都要堅持，永不放棄，如果放棄就會一無所獲，如果堅持就會得好的成績，如果放棄后悔就來不及了。失敗是成功之母，讓我們努力拼搏，一定會得一個好的成績的！

350字的讀后感 篇18

　　寒假期間，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。

　　斑羚又名青羊，由于它的肉肥膩細嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成為獵人們最喜歡的獵物。書中描寫的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊，往前走是絕壁，往后退是獵狗和獵槍。 在獵人們以為獵物唾手可得時，意想不到的事發(fā)生了，一只年輕和一只年老斑羚同時向對面山峰躍起，只是老斑羚的角度低一點。就在年輕斑羚離對面還有兩米就要往下墜時，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對岸，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般筆直向萬丈深淵墜去。接著，一對又一對……每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

　　看到這里，我被這個故事深深的打動了。在危急時刻，斑羚們竟然能犧牲年長的一半來挽救年輕的一半，老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命為下一代開通一條生存的道路，這是怎樣的智慧、勇敢、無私呀!

　　同時，我也為人類野蠻殺害動物的行為感到氣氛和羞愧。人們僅僅是為了得到一頓美餐、一件裘皮大衣、一份豐厚的收入，就可以兇殘的殺害那些無辜的動物，人類的愛心去了哪里?

　　我多么希望大人們都能不再殺害動物、保護大自然，人與動物能在地球這個共同的美麗家園和諧生活。

350字的讀后感 篇19

　　在暑假，我讀了一本書，書的名字叫《閃著淚光的決定》。這本書的主人公周悟那，與大家很不合群，因為拖著長長的頭發(fā)，被大家稱為“墩布姑娘”。死黨圖圖試著讓他剪掉長長的頭發(fā)，內想到卻扯出一個關于她的秘密：

　　在她很小的時候換了白血病，這是她遇到了大象哥哥，因為他動不動就要被醫(yī)生在鼻孔插上又長又粗的管子，而大象哥哥管他叫瓶子妹妹，因為她天天都要打吊瓶兩個人互相加油，答應對方每天都要努力的活下去，突然有一天，大象哥哥失蹤了，留給瓶子妹妹的只有一本長發(fā)姑娘和一雙溜冰鞋，可是瓶子妹妹堅信：大象哥哥一定會回來的!她穿上大象哥哥給他的溜冰鞋，尋找大象哥哥，于是她陷入了漫長的等待……當她知道大象哥哥為了她而放棄治療時，她做出了一個驚人的決定：她要剪掉為大象哥哥留的長頭發(fā)……

　　讀了這本書，我懂得了如何才能建立起真正的友誼，只有在真誠的基礎之上才能建立起真正的友誼。

350字的讀后感 篇20

　　這本書講的是狐貍爸爸和三個小氣、卑鄙、可惡的農場主的斗智斗勇的故事。

　　因為狐貍先生老是偷吃他們的食物，所以就一直追殺狐貍一家。一開始只抓住了狐貍先生的尾巴，但他們還是不放棄，他們就拿來鏟子使勁往洞里挖，打算將狐貍先生一家一網打盡，可總是抓不到，后來又用挖掘機來挖，還把一座小山挖成了火山口，逼著一座小山的動物們只能在地底下生活。突然狐貍先生想出了一個好辦法，就是挖到三個農場主的農場，動物們一起合作，很快就挖到了三個農場主的農場。它們帶著許許多多的食物回到了洞里，一起開了一場小小的宴會，而三個農場主依然在洞口守著。

　　這一段段驚心動魄的內容使我心跳不已，了不起的狐貍爸爸果然是了不起啊!通過這本書我覺得不管做任何事情，都要經過大腦仔細思考才能去做。

350字的讀后感 篇21

　　讀完了琦君的《看戲》，給我的第一感覺便是她是一位很懷舊、很重情感的人。行文當中，用詞通俗易懂、樸質自然的語言演繹歷歷在目的記憶，感情色彩濃烈，既抒寫了事也紀念了人，借物話人的味道十分明顯，可謂是一箭雙雕。

　　童年雖已不再，但親情永不滅。歡聲笑語定有曲終人散之時，人生亦如此，幸福美滿也定有失去無賴之感。現(xiàn)在與過去，幸福與傷感，收獲與失去，相伴相生，相伴相逝，是世間永不改變的定律，順應之，理解之，融入之，便是美好。

　　此外，從該文中，還學習到了，散文其實就是一種情感的釋放，以真實的人和事鐫刻場景，用真情感染讀者，讓讀者讀起來不至于那么空洞。若事件豐富而又連貫，就很就容易把讀者帶入其境，并深刻體會到作者的生活脈絡和情感印記，這就是散文所追求的最高境界之一，也是精華所在，而這恰恰又是值得我們去學習和領會的地方。

350字的讀后感 篇22

　　這幾天，我讀了一篇名叫《白狼》的文章。

　　寨子里接二連三地發(fā)生羊羔神秘失蹤事件后，有經驗的獵人斷定，附近必須有狼。于是，寨子里組織了一支捕獵隊，進山追剿。

　　幾天后，獵狗把他們引進戛洛山一個石洞，擰亮手電筒，洞里有一只黃毛崽了，還沒滿月，剛學會行走，可不見母狼的蹤影，估計是外出覓食了。

　　村長說：“這家伙，長大了也是個偷羊賊。”說著，就拿出了長刀。

　　老獵人波農丁一把攔住村長說：“母狼回來后看到狼崽被殺，必須會報復的。”

　　一番討論后，他們決定把小狼崽帶回去帶“人”質，不愁母狼不來送死。

　　于是，他們用麻繩套住狼崽子的脖子，拴在村外石灰窯旁的一根木樁上。四周是一片開闊地，便于觀察和射擊。捕獵隊兩人一組，白天黑夜輪流值班，握著上了膛的獵，趴在距狼崽子約二十米遠的石灰窯頂上。

　　半夜三更，換班的時刻到了，一只白狗跑入了大家的視線里。白狗走到木樁旁，“走開，別過去。”波農丁驅趕白狗。

　　波農丁大叫：“它不史，是狼，快開。”可那狼已經把小狼崽帶走了。

　　原來，母狼鉆進石灰窯，增了一身石灰，裝成了一只狗。

　　讀了這篇故事，使我感受到了母愛的偉大!

350字的讀后感 篇23

　　今天，我讀了一篇胡適的文章——《終身做科學實驗的愛迪生》。這篇文章對我有很大啟發(fā)。

　　這篇文章令我記憶最深的地方就是：愛迪生11歲時就在自己家的地窖里做化學實驗；12歲時為了維持生計，他去火車上賣報紙、賣糖果，空閑之時，他就在火車行李車上做他的實驗。15歲時，他開始學電報，就開始做電學實驗了。從此給電學開辟了新天地，給世界開辟了新文明，給人類開辟了一個嶄新的世界。愛迪生從小就沉迷于科學讓我十分敬佩。

　　愛迪生是個聾子，但他曾在一篇文章中說，他的耳聾只對他有好處，對世界有好處。他說：“因為我成了一個聾子，我就把公共圖書館作為我的避難所，從每一個書架的最底層讀到最上面一層。我不是單獨讀幾本書，而是把整個圖書館的書都讀遍了。后來，我買了一本最廉價的百科全書，我從頭到尾全讀了。”雖然愛迪生的耳朵聾了，但他絲毫沒有放棄科學探索，這種堅持不懈的精神令我敬仰。

　　我們也該學習他這種精神。每個父母都盼望自己的兒女成龍成鳳。小時候媽媽送我去跳舞，可我才上了一節(jié)課，就因為柔韌性不好，劈叉做不到位、下腰很疼，就不想去了。但爸爸媽媽買了很多玩具鼓勵我去上課，在玩具的誘惑下我就去了。上了一年，我實在堅持不下去了，即便爸爸媽媽用盡各種辦法，我也下定決心就是不去，結束這段短暫的學習。

　　我現(xiàn)在回頭想想：我才上了一年就堅持不住了，而愛迪生在那么艱苦的情況下堅持學習了72年，這是需要多么大的毅力才能做到的呀！使我慚愧萬分。

　　愛迪生這個“科學圣人”的稱號真是名副其實啊！

350字的讀后感 篇24

　　寒假里，我有幸閱讀了畢淑敏的一篇文章，我不禁贊嘆畢淑敏那細膩的文筆中“孝”這個字的價值。

　　我讀完這篇文章后想了許久，要想做到孝心是很容易的一件事情。比如在父母勞累時送上一杯白開水，上去幫幫忙，搭把手；閑來無事時拖拖地；清洗一下衣物；幫父母和爺爺奶奶姥姥老爺們捶捶背等等，都不是什么累人的事情。

　　這看似簡單而又尋常的舉動，卻是一件無價之寶，無論你付出再多的金錢也買不到。它體現(xiàn)出了一個人的道德修養(yǎng)，從而斷定了你的人格。一個孝順的人，是不會給親人們以重擔。親情就像一汪泉水，而孝順則是里面必不可少的魚兒；水草以及微生物。

　　一個家庭，若沒有孝心，他就是一個空殼，并沒有什么意義。一個圓滿的家庭需要孝心來裝飾，否則，整個家庭就會黯然失色，失去本應該有的光華。魚兒的生活離不開水，同樣，我們的生活需要孝心。

　　孝心是給予大地生機的太陽，孝心是滋潤萬物的雨露，孝心是使人放松身心的音樂孝心又是使人健康的運動，孝心是我們生活中必不可少的精神。雖然孝心不能給人以金錢、利益，但能撫平親人心頭的傷痛，給人以生活的希望！！總之，孝心是一種精神，是一種偉大的精神，是金錢所買不到的！

　　同學們，讓我們牽起雙手，邁向新世紀的曙光，讓孝心在我們身上發(fā)出太陽般的萬丈光芒！

350字的讀后感 篇25

　　開學第一周，媽媽推薦給我的書目是19世紀英國最杰出的批判現(xiàn)實主義作家狄更斯的第二部作品《霧都孤兒》(第一部作品是《大衛(wèi)科波菲爾》)。

　　本文的主人公奧利弗是一位孤兒，在不幸的學徒經歷后，他跑到了倫敦，誰知卻落入了一伙盜賊之手。他們用盡一切手段要把奧利弗打造成一個扒手。他曾經短暫地被善良的布朗勞先生救出，卻又被匪徒誘拐。奧利弗在陪伴一位盜賊偷盜時中了槍傷后落入了梅里太太和露梓的家里。在這里，他受到了友好的對待和教育，并發(fā)現(xiàn)露梓就是他的姨媽。最后，奧利弗被布朗勞先生收養(yǎng)，盜賊們也得到了應有的下場。

　　讀完這個故事，我不禁深深地佩服奧利弗。他在邪惡勢力的重重包圍下，沒有屈服，而是出淤泥而不染，始終保持著善良的本性。邪惡是永遠戰(zhàn)勝不了正義的，罪犯們的落網讓我們大快人心。正如作者對此書的自我評價：“在任何逆境中，善的原則都將存在并最終獲勝。”

350字的讀后感 篇26

　　在我三四歲的時候，住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當初夏來臨的季節(jié)，蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時，爸爸經常拿著手電抓起“知了龜”來，不一會總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長著透明的翅膀飛起來。我對它們產生了好奇，它們來自哪里，又會到什麼地方去?讀完了《昆蟲記》我知道了原來蟬在樹枝上產卵，自上而下用尖利的短針扎進樹枝，然后把卵放進去。到了十月初的時候，它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天，幼蟲會落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨的生活四年，沒有朋友，沒有伙伴，還有經受著大自然的考驗。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹，退了殼，在樹上大聲地鳴叫起來。

　　在暗無天日的地下生活了四年，在陽光下狂歡一個月，這就是蟬的生命。我們經常責怪成年蟬的太吵，因為它們有時影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長出可與飛鳥媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達歡樂的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個生命都是美麗的，每一個生命都要忍受成長的磨難，才能長出美麗的翅膀，開出美麗的花朵，唱出動聽的歌聲。

　　通過蟬的故事，使我懂得要熱愛大自然的每一個生命，因為每一個生命都有各自的平凡與美麗。

350字的讀后感 篇27

　　火星女孩，到底是恐龍還是公主？在這個星星唱歌的夜晚，火星女孩，揭開了一層紗罩……

　　主人公小撒旦是一個有著假小子外表的女生。她和有著奇特身份的瑪莎自小感情深厚，是一對形影不離的好朋友，瑪莎也是大郭的妹妹。

　　里面有一個地方讓我感動：友誼啊，就像一陣風，說來就來，說走就走。瑪莎在一個流星雨之夜忽然消失，她去找她的父母了。讀到這，我感覺心酸酸的。小撒旦他們也得知，瑪莎是一個火星女孩。在瑪莎悄然離開之后，小撒旦班里轉來了一位女同學，她的代號叫火星女孩。難道她就是瑪莎嗎？我在這想。她和離開的瑪莎離奇相似！這是巧合嗎？這讓小撒旦們回憶起了瑪莎，那個可愛迷人的女孩，也注意起了這個火星女孩。最終火星女孩也離開了他們，跟瑪莎一樣，離開了。

　　大郭在2030年等上了火星，在火星的奇異世界里，它看到了不可思議的景象……

　　唉，如果是你的好朋友離開了，你會傷心嗎？而且，還是兩個。我很佩服小撒旦，她依然那么堅強。我也覺得，瑪莎悄然離開，她難道不知道這會給小撒旦和那么疼愛她的哥哥造成多么大的心靈創(chuàng)傷嗎？

　　啊，我也希望我有一天也能遇見一個火星女孩！她，也許就在我身邊哦！

350字的讀后感 篇28

　　讀了《珍珠鳥》這篇課文，我的感受頗深!

　　作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感，寫出了這一文章。在他的筆下，我們看到了一只只可愛又調皮的小鳥，它們是那么的自由，無拘無束。但害怕是它們的天性，可是在這篇文章里，小鳥由開始的害怕而慢慢的轉變成了大膽，與作者親密的接觸，讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼，給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點名了中心：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

　　在文章中還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)，

350字的讀后感 篇29

　　在暑假里學校開展了“暑假讀一本好書”的活動，這次活動中推薦了好幾本書，其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書來寫我的讀后感，我選擇這本書是因為，我想體會一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福!

　　這個故事是這樣的：這個暑假，我和馬小跳他們一道，來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……

　　在這本書里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子-----麻花兒。因為麻花兒的心中總會有著沒有邊際的幸福，不管麻花兒心中有多大的不開心，但她總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福!有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子!

　　如果，把幸福在生活中來說，我就會這樣說：活在這個世界上，金錢什么的都不很重要，我只想能過上幸福、美好的生活，我就很滿意了。

　　如果要我選擇，是有著一大堆金錢，但卻自己一個人生活在一座大房子里，沒有人說話的生活，還是過著簡樸的生活，整天可以在家里和家人說說笑笑的生活，我非常愿意選擇第二種生活方式。錢不多沒有關系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還可以賺。

　　但是幸福和快樂是永遠也買不過來，這些是要靠自己爭取得來的。自己認為自己怎樣是幸福、快樂的，就這樣去做吧，你難道愿意過著平淡而無趣的生活嗎?

　　這就是我對這一篇書的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個人都會充滿著無邊無際的幸福!