50字的讀后感（精選28篇）

50字的讀后感 篇1

　　《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安。水滸傳塑造了性格鮮明的人：雪中送炭的宋江，膽大如虎的武松，機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼X反，只手遮天的社會狀況。

50字的讀后感 篇2

　　王妃黑葉猴主要講的是布朗猴群猴王駕崩，整個猴群最后慘死在5只金錢豹嘴下，只有王妃丹頂佛和它孩子三個月大的血臀逃過了這次劫難后來投靠了云霧猴群， 在經歷了種種磨難后，靠自己，將白胡子公猴輔佐上了皇位，白胡子將丹頂佛立成了王妃，她孩子血臀也擺脫了死囚猴的命運。

　　當我讀完了這個故事，內心久久不能平復!

　　丹頂佛用自己的智慧，與雙手打拼出了一片天下，為血臀打造出了一個家!

50字的讀后感 篇3

　　今天，我和媽媽一起讀了《非常女生》這本書。

　　主人公冉東陽是一個溫柔、善良、正直、漂亮和樂于助人的一個女孩。其中讓我最感動的是一個故事是：《十二朵粉紅的康乃馨》

　　這個故事使我明白了：兒女的生日是媽媽的受難日，媽媽忍受生我之痛，艱難地生下了我，所以，在這里我想對媽媽說，謝謝您把我帶到了這個美麗、可愛的世界上，媽媽，我愛你!這一輩子我一定會對您好的!

50字的讀后感 篇4

　　我讀了牛郎子織女這個故事十分感動，因為牛郎從小生活就很窮，自從爸爸媽媽死后哥哥嫂子對他很不好，經常讓他干重活，還讓他睡牛圈。

　　即使哥哥嫂子這樣對待他，但他重不有鴛言。我覺的牛郎的這種精神值得我們學習。

50字的讀后感 篇5

　　我讀了《龜兔賽跑》的故事，講的是驕傲的兔子覺著自己跑得很快，要求和跑得很慢的烏龜賽跑，

　　它總以為自己會輕輕松松得第一，結果因為驕傲自滿，疏忽大意，最后輸給了烏龜。我覺得這個故事很有教育意義。他告訴我們：一個人不管有多大的優點和成績，都不能驕傲自滿。否則，他的優點和成績就發揮不了作用。今后我一定不能驕傲自滿，而要虛心的向烏龜學習。

50字的讀后感 篇6

　　《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。

　　匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來課本，讓他去上學。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本，被馬戲團班主抓住，后來班主放了匹諾曹，還給他五個金幣，讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙，差點被他們吊死，幸好仙女幫了他，他又說謊長了長鼻子，進了監獄，去玩具國被變成驢子，被吃進鯊魚肚里，歷盡千辛萬苦遇見爸爸，兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟，立志要做一個好孩子。

　　這本書告訴我們，我們不能受壞人欺騙、利誘，也不能欺騙別人，做一個愛學習、愛勞動、誠實聽話的好孩子。

50字的讀后感 篇7

　　今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》中的螢火蟲一章。

　　螢火蟲的食物是蝸牛，雖然有的蝸牛爬到和它們體色相同的枝葉上，但還是會被螢火蟲發現，螢火蟲吃蝸牛之前，總是先給蝸牛注射麻醉劑，再用顎下面的小鉤子把蝸牛殺死，然后所有的家人都會趕來把消化液注射到蝸牛體內，把固體的肉化成肉汁，大家再一起分享。

　　雄性的螢火蟲跟雌性的大不相同，雄性的螢火蟲只有尾部最后一節處的兩個小點可以發光，而雌性螢火蟲除了這兩個小點外，身體前兩節形成的寬寬的節形在下面也可以發光，這就是它們的主要區別。

　　法布爾觀察的很仔細，我今后也要像他一樣細心做事，不能粗心大意，糊里糊涂。

50字的讀后感 篇8

　　《小紅帽》這個故事講述了小紅帽和她的奶奶大灰狼被吃了，幸好被獵人救了出來，大灰狼也死了。故事里的大灰狼邪惡，兇殘，虛偽。獵人正義，善良，聰明。

　　這個故事教會了我們不要像小紅帽輕易、盲目的相信別人，要像獵人一樣聰明，機智。

　　這個故事用大灰狼和獵人作比較，用了大灰狼的邪惡來襯托獵人的正義。

50字的讀后感 篇9

　　戰國時期的蘇秦，為了讀書時不打瞌睡，每當他打瞌睡時就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。后來他成了戰國時期有名的大學問家。西漢時的孫敬，也非常愛讀書，打瞌睡時，他會把自己的頭發懸在梁上，一打瞌睡低頭時，發辮就猛地一扥，瞌睡就跑了。后來他也成了有名的大學問家。

　　讀了《懸梁刺股》的故事，我覺得他們很了不起。為了堅持學習，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅持不懈的學習精神，值得我們好好學習。以后，我要下決心好好讀書，像他們那樣刻苦努力，堅持不懈。我還要給自己定一個目標，然后，圍繞這個目標讀書，說到做到。

50字的讀后感 篇10

　　為了下學期能夠取得更優異的成績，我特意從哥哥那里借來了三年級上冊的書，提前預習功課。

　　今天，我預習了《灰雀》這一課。有一年冬天，列寧在郊外養病，在公園里發現了三只可愛的灰雀。突然有一天發現一只灰雀不見了，列寧通過和小男孩的對話，及列寧循序善誘的教育方式，使受感動的小男孩知道自己做錯了，主動放回了灰雀。也表現了列寧對灰雀及天真誠實男孩的喜愛之情。

　　我們不管在任何時候都要像小男孩一樣知錯就改，做一個誠實的好孩子。

50字的讀后感 篇11

　　我讀過很多書，可是《白象家族》這本書，讓我印象很深刻……

　　在一個風雨交加的夜晚，作者遇到了一頭白象，因為它的鼻子是銀灰色的，所以給它起名為：銀灰鼻。它們的感情越處越深。可是作者為了經濟問題，背叛了他的朋友，偷了象牙。從此，他失去了這群朋友……

　　在生活中就有這樣的例子。人們在生活中為了金錢什么都可以干得出來，甚至不惜把所有的樹木砍伐掉。這樣會使我們的動物沒有生活的地點。有些人還靠殺動物來賺錢，他們真的很殘忍，難道他們不會為動物們考慮考慮嗎？我真希望所有的人類都能好好愛護動物，好好保護它們，而不是亂殺亂宰。

　　動物和人類的友誼是純真的，我們要好好保護它們……

50字的讀后感 篇12

　　每一位媽媽都希望自己的孩子快樂地成長著。當然，我的媽媽也想讓我快樂地成長。

　　《媽媽的銀行賬戶》是美國作家凱瑟琳。福布斯寫的。里面講述了一個家庭在面對困難時，他們的家庭主婦媽媽會竭盡全力想盡各種辦法，使困難變成一件好事。在他們家中，有五個孩子。他們的媽媽把每一個孩子精心的照顧著，當她的孩子們在生活中遇到了什么麻煩，哪怕是一點點，都被他們的媽媽解決了。只要有媽媽在，全家人生活就充滿陽光。

50字的讀后感 篇13

　　阿米巴這本書讀完后，相當于看了一部關于京瓷的經營史。阿米巴經營的核心思路有3點：結合市場確立部門成本核算制度；將部門負責人甚至員工培養成有經營意識的人才；通過一定的手段讓全體員工共同參與到經營中。

　　成本核算是每個公司必須進行的工作，通常來看，很多公司有專門的成本核算部門，專業人才干專業事情，這樣一來成本核算人員會在整個生產和制作環節對成本進行把控，通過成本控制達到產品質量監督。阿米巴的模式恰恰是不需要一個專門的成本核算部門或者說成本核算本門是滲透到每個部門的。這2種成本核算機制都有利有弊。

50字的讀后感 篇14

　　今天，我讀了一個故事《狼來了》。內容是一個頑皮的小男孩，一天，他看到山下的村民正在地里干農活。他對著村民大喊說著：“狼來啦，快來人啊!”村民們慌慌張張的跑到山上，只看見小男孩對著村民笑，卻沒有看見狼。只好下山了。第二次還是這樣，村民們從小男孩的眼神里看到了謊言，感到很失望，都表示不會上小男孩的當了。終于有一天，狼真的來了，可把小男孩嚇壞了，小男孩拼命地喊道：“救命啊!狼來了!”山下的村民都不理他，他只能眼睜睜看著羊兒都被咬死。

　　這個故事讓我明白撒謊的人將失去別人對他的信任。同學們，我們可不能有撒謊的壞習慣啊!

50字的讀后感 篇15

　　可愛的賈梅很令人羨慕。她天真活潑，很善良，很富有同情心。賈梅需要平凡普通，卻和伙伴們一起演出了一個個豐富多彩的成長故事。

　　在《女生賈梅全傳》的主角賈梅很平凡，但是很善良，很有同情心還很天真。例如：禁煙活動。禁煙活動是說媽媽突然有一天說要爸爸停止吸煙，可爸爸卻老是偷偷的吸，好幾次被媽媽發現，后來爸爸每次就躲在房里吸，一直都沒有被發現。可是有一次爸爸吸完煙，把煙放進被子下面，結果把被子給點燃了。被媽媽發現后被狠狠的罵了一頓。因此她很同情爸爸。

50字的讀后感 篇16

　　這個星期我們學了一組關于品德的課文，其中我最喜歡，對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴。

　　它的主要內容是：在一個寒冷的冬天，南加州沃遜小鎮上來了一群逃難的人，他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時，哈默堅持用勞動來換取食物。

　　這篇課文的主人公是哈默，他是一個有尊嚴的人，別的人連一句感謝的話都不說。我要學習他不管在什么時候，什么情況下都要維護尊嚴的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學習，因為它非常善良，不僅給他做飯，還一次又一次勸說哈默吃飯，他還幫助哈默維護了他的個人尊嚴。

50字的讀后感 篇17

　　讀魯迅的文章，我深切體會到了他童年所散發出的童真童趣的氣息，感受到了他對自由的向往和對自然的熱愛。曾幾何時，我已經離童年遠去，但我還時常夢見自己五彩繽紛的童年。回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學習中抬起頭來，天空上的童年已是一個遙遠的夢。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

50字的讀后感 篇18

　　飛蛾的求生，墻角磚縫中的瓜苗，靜聽心跳的事件中，我感受到了生命的意義是什么，是對生命的欲望，是頑強的生命力，是對自己的生命負責。我們要愛惜生命，像飛蛾那樣不懈，像瓜苗一樣頑強，像杏林子(《生命生命》的作者)那樣懂得生命的意義。我們可以好好使用它，做一些好事。也可以白白地糟蹋它，不對自己負責，雖然生命短暫，但是我們卻可以讓生命體現出無限的價值。 啊!!讓我們一起保護生命吧!

50字的讀后感 篇19

　　今天，我讀了《海的女兒》這個故事。

　　這個故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因為她不想傷害自己心愛的人。

　　這個故事多么讓人感動啊！小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學習，做一個善良、無私的女孩！

　　這個周末我讀了《海的女兒》這本書，這是一個悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公_漂亮的美人魚公主的經歷打動了。

50字的讀后感 篇20

　　《五三班的壞小子》是楊紅櫻老師的小說三部曲之一，是她繼《女生日記》之后所寫的，作品以肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒這樣一群活潑、可愛的小男生構成了一個個鮮活開心的校園故事。

　　里面我最喜歡看的一篇是《書包里的怪東西》，因為豆芽兒為了報復蕭依依，他就想了一個復仇計劃，讓蕭依依也嘗嘗被批評的滋味，結果蕭依依真的受到了老師的嚴厲批評。可是當豆芽撞翻老太太提的菜籃的時候，如果沒有蕭依依的幫助他就慘了。蕭依依沒有打擊報復，以德報怨，教育我們同學之間就要真心相對，友好相處。

　　我喜歡楊紅櫻老師的杰作，我以后也要模仿楊紅櫻老師的寫作手法，記錄我們班的同學趣事！

50字的讀后感 篇21

　　國慶節這個黃金周，我讀了《牛頓》一書，這本書是講述牛頓一生的故事，從他的故事中，我知道牛頓是一個科學的巨人，他熱愛科學，刻苦鉆研，常常廢寢忘食。

　　最令我難忘的是牛頓在研究的過程中感到腹中一陣饑餓，他把懷表當雞蛋放到鍋中去煮，然后過了很久當助手回來才被發現的故事。我一定要學習牛頓從小愛學習，熱愛科學刻苦鉆研的精神。

50字的讀后感 篇22

　　《養花》這篇課文，看似平常，但細細讀來去意味深長。

　　老舍爺爺看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。我想，這就是他所說的樂趣吧。這不正是作者高尚的養花情趣所在么?!是啊，不管干什么事情，都得有個情趣才行。

　　有一次，我把糖紙收集許多，用細繩扎起來變成一朵花，朋友們來了我給她們一朵，她們連聲稱贊好。我聽了，心里比吃了蜜還要甜。

50字的讀后感 篇23

　　今天我和媽媽讀了一篇烏鴉喝水的故事，里面講了一只烏鴉口渴了，四處找水喝，它發現了一個水瓶，可是里面的水很少，瓶子口也小，烏鴉的嘴巴夠不著，它想來想去，終于想出了一個辦法，它把路邊的石子一個一個叼進瓶子里，水漸漸升高了，終于喝到了瓶子里面的水。

　　這個故事告訴我們，遇到困難，不能退縮，要自己想辦法，用我們的聰明才智來戰勝困難，以后，我在學習和生活中，遇到困難一定不能向后退，要像烏鴉喝水中的烏鴉學習，積極想辦法解決。

50字的讀后感 篇24

　　讀了“《賣火柴的小女孩》”我覺得她太可憐了，因為家里窮，所以才出來賣火柴。半夜了還不敢回家，因為她一根火柴沒有賣出，怕她爸爸打她罵她。在路上別人還嘲笑她，最后又冷又餓，被凍死在大街上。再看看我們現在的生活，吃飯穿衣不用愁，吃得飽，穿得暖，還有老師像辛勤的園丁精心教育我們，爸爸媽媽為了我們的身體長得結實，天天為我們準備營養豐富的飯食。我們多么幸福呀！哦，賣火柴的小女孩，我多么希望你跟我們生活在一起，讓你沒有饑餓，沒有寒冷，處處充滿關愛！

50字的讀后感 篇25

　　這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

　　這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情對妻子的深深愛意！

50字的讀后感 篇26

　　這個故事講了一個小女孩名字叫小紅帽，一天媽媽讓小紅帽帶著糕點去森林里看望生病的外婆并囑咐她走大路并且不要和陌生人說話。小紅帽沒有聽媽媽的話，結果上了大灰狼的當，害得她和外婆都被大灰狼吃了，幸好獵人救了他們。

　　通過這個故事會讓孩子知道現在這個社會肯定會有像大灰狼一樣的壞人，小朋友要加強自我保護意識，不能輕易相信陌生人的話，讓孩子知道了當陌生人用好吃的好玩的東西為引誘時，讓孩子堅決不能上當受騙。

50字的讀后感 篇27

　　今天，我讀完了《朝花夕拾》，而我買書時正好買的是《朝花夕拾》和《吶喊》的合訂本。

　　在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經歷，其中反映了作者思想發展的過程和從事文藝活動的目的和態度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。

　　作者從學洋務、學醫、走科學救國之路，到推崇文藝，把文藝作為改變民國精神的武器，表現了他愛國主義思想的發展和求索救國道路的精神歷程。本片對于了解作的生平、思想、理解本集小說的內涵及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上，本片自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性，就有極強的藝術魅力。

50字的讀后感 篇28

　　《感謝折磨你的人》是一本好書，一本值得我們仔細品讀的好書。一本好書能啟迪人的心智，點亮人的征途。書中不曾羅列華美的語言，不曾修葺虛幻的詞藻，但是書中的每一段文字，每一句引用都可以比作一個敲響警鐘的錘子，沉重的敲擊下去，喚起你的覺悟。大學生活為我們展現了寬闊的舞臺，平靜的生活，讓我們怡然自得的學習、參加活動。社會可不會這么仁慈，我們必須有一顆足夠堅強的心，一個足夠忍耐的靈魂，才能使自己在其中站穩不被沖走。所以我認為這是我們應該讀的一本書，一本活生生得實踐教科書，一本折磨我們同時又歷練我們的好書。