讀后感25字（精選27篇）
讀后感25字 篇1
人在不同階段的追求有所不同，但相同的是競爭。部分人面對競爭勇于挑戰，使自己變得越來越強大。而有的卻落荒而逃，慘遭淘汰，甚至付出慘重代價。有些人高考失利，出現精神問題;有些人商場敗北，選擇放棄生 命;有些人情場失意，行為過激，釀成傷人害己的慘劇。
競爭的結果注定會有人勝出，也必定有人被淘汰。草原的競爭使大批羊群、馬群、野兔喪命，人類社會的競爭也使許多人的生命、人格及財產受到打擊，這些都應該被 視為一種自然現象。我們要做的不是沉溺于抱怨競爭的慘無人道，而是想法設法在競爭中突出重圍，完成蛻變，實現進步。
讀后感25字 篇2
這本故事的一位主人公，他是一個掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他的皮膚是黑色的，因為他天天不洗臉，再加上每天都要掃臟臟的煙囪，所變得很黑。掃煙囪的湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見了仙女，在仙女的保護和引導下，湯姆變成了誰孩子，他開始獨自在水中生=，通水中的各種動物打交道。在經歷了種種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為了一個真=的男子漢。
這本書告訴我們要愛清潔，多做善事，=敢正直，這樣長大后才能成薄聞廣識，心胸寬闊的人。
讀后感25字 篇3
昨天晚上，我讀完了《小布頭奇遇記》，這本書一共有32節、175頁。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。
他是平平的一個布娃娃。他呀擔子有點兒小，連爆竹聲到怕，先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子�？墒鞘裁词钦嬲挠赂夷�？從醬油瓶上跳下來算不算？誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗。蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了，可是你們知道嗎，他一出家門就后悔了。
小布頭在后來有哪些奇遇呢？明天告訴你！
讀后感25字 篇4
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當他們真的有機會去做大人可以做的事情的時候，他們卻做不好。所以，我們現在應該做的就是要好好學習，積累知識，等長大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。
讀后感25字 篇5
這天，我看了魯迅至所創作的短篇結集《吶喊》。
這本書真實地描述了從辛亥革命到五四時期中國的社會和生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對封建社會以及腐敗的傳統觀念進行了深刻的描述和批判。透過作者的回憶把少年閏土那聰明能干、見識豐富、活潑可愛的形象展此刻我們面前，讓我們看到了作者與閏土兒時那短暫而又真摯的友誼以及作者對閏土的懷念之情。
這本書表現了作者對民族生存的強烈關懷和社會的深刻思考。
讀后感25字 篇6
今兒，我閑著沒事便打開我素不愛看的《紅樓夢》。
剛翻開，我便被它那引人入勝的開頭吸引住了雖是才子佳人的故事卻帶有神話般的色彩，而主角賈寶玉更是如凡間仙人一般。他雖乃賈母的心頭肉卻被父親冤枉毒打霉呀!他的愛情極不順利林黛玉也真是的竟老是懷疑這懷疑那好了吧!死啦!她的死也和賈母有關系。誰讓她想把薛寶釵當作賈寶玉的媳婦了?她們的愛情十分清雅而寶玉卻有點狂人的味道。我還未讀完，預知后事如何，且聽下回俺說。
讀后感25字 篇7
偉大的作品誕生于它所處的年代，但它其中的精髓和崇高思想理念是適用于每個每個時代的。無論過去或現在，我們都需要伊麗莎白式的自尊自信自愛，我們都需要達西式的身臨高處卻毫無傲慢自大，親近下層的品格。
看完這部作品，一個聲音最為嘹亮“人雖有貧富之分，但無貴賤之別，每個人的靈魂都是平等高貴的”。
讀后感25字 篇8
前幾天，我看了一本故事書，名叫《綠野仙蹤》。
這本書主要講小女孩多蘿茜被一陣龍卷風刮到了一個陌生的地方。為了回家，她在南方女巫的指引下去翡翠城找奧芝尋求幫助。一路上，她結識了三個朋友：稻草人，鐵皮焦夫和膽小獅。多蘿茜和她的朋友們一起地面對困難，最后她終于回到了家中，而朋友們也找到了屬于自己的幸福。
我最佩服多蘿西的勇氣，因為我是個遇到困難就想放棄的人，每次遇到困難，我都會想著放棄，比如上補習班，一遇到難題就不想學了，所以從現在起，我要向多蘿茜和她的朋友學習，做一個堅強的孩子，勇敢地面對困難。
讀后感25字 篇9
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀后感25字 篇10
寒假期間媽媽給我買了許多課外書，其中有一本楊紅櫻寫的《非常女生》我特別喜歡。
讀過這本書我收獲很多，我明白一些道理，書里有我喜歡的朋友。聰明可愛的莫欣兒，雖然她學習很好家庭富有，但父母離了婚，她成了孤單的孩子，所以我知道不管家里是否有錢，只要父母和睦相處孩子就很開心快樂。還有長的不漂亮但很善良的袁小珠，但是我要告訴你啊，每次過節她收到的賀卡是最多的，我知道這是因為她很善良樂于助人，所以大家都很喜歡她呦!
讀后感25字 篇11
教育無小事，他不光只是在課堂上，更多的是將其落實在生活的點點滴滴，一心為孩子著想，用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子，了解他們內心的真實想法，先知其心，然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心，讓他們順著天性幸福成長。
但，茍不教，性乃遷，順“天性”而非“個性”，這兩個詞差之毫厘，謬之千里。其根本區別在于：一個無私利他，一個自私自利。所以，要從小給孩子灌輸正知正念，培養浩然正氣，為自己培福積福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。
讓末學跟孩子一起努力，從當下做起，一步一步向幸福出發！
讀后感25字 篇12
通過看了《魚游到了紙上》，我明白了，畫魚人是把他自己和魚融為一體，我要對畫魚的人說：“你畫得太好了，魚在你的畫紙上，就像動了一樣游來游去。”
通過你每天對魚仔細的觀察，所以才能把紙上的魚畫的那么生動，這說明了你觀察事物及能力的敏銳，和你勤奮好學不怕吃苦的精神。
我以前在初學吹薩克斯時，吹一會兒就感覺累，往往沒有按計劃時間練習。遇到困難也不愿意究其原因，就等著下次課問老師。今后我一定像你學習，學習你認真刻苦的精神，把要做的每一見事做得非常出色。
讀后感25字 篇13
水滸傳這本書一共有108位武將有血有肉敢作敢當，里面盧俊義和宋江為老大，軍師是吳用。有李逵武松我喜歡這本書里的李逵因為他非常勇敢在戰場上殺敵無數不過他又一點不好因為他非常魯莽為梁山伯天了不少麻煩。我還喜歡小李廣花榮因為它舌尖非常好百發百中在隊友戰場殺敵時起了大作用，所以我才非常喜歡小李廣花榮……等等。
讀后感25字 篇14
以前我對狼沒有什么了解，有的只是害怕，覺得它們是最殘暴的動物，可是現在，我對狼有的是崇敬。
影片中的故事跌宕起伏，從一開始的草原狼與牧民的和平相處，到后來的反目成仇，最后，竟然獵殺了草原狼。其實，草原狼在草原上也是生物鏈的一部分，生物鏈中缺少了哪一個都不會再平衡。
讀后感25字 篇15
今天是3月5日，下午，付老師讓我們在教室里觀看了大屏幕電影——《雷鋒》。以前我不知道雷鋒這個人，今天才知道雷鋒叔叔是一個好人，他心眼好，經常做好事，幫助別人，他把自己節省的錢 送給有困難的人。他非常值得我學習。與雷鋒叔叔比，我還有不少差距，比如說對待客人不夠熱情，說話有時不夠禮貌，做題不夠認真。今后，我一定要改正，向雷鋒叔叔看齊，做一個雷鋒那樣的好人 !
讀后感25字 篇16
讀完《奮發向上崇德向善》這本書后，掩卷深思，我反思了很多。
書中講了很多發人深省、感人至深的故事。讀了這些故事后，我認為一定要以實際行動來踐行奮發向上崇德向善的價值觀，!努力學習，積極準備，長大去建設富強，民主，文明，和諧的國家;去完善自由，平等，公正，法治的社會;去爭取做愛國，敬業，誠信，友善的公民。
讀后感25字 篇17
今天，我讀了《愛的教育》這一本書，在這一本書中我認識到了很多的朋友：比如說，主人公安利柯和他最要好的一個朋友，他是心地善良的卡隆。這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進了醫院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經回國，及因生病入院的事。
《愛的教育》這一本書的主要內容是：主人公安利柯在三年級這一年中所經歷的事，觀察和感受到的一切，其間穿插了他的父親和母親，還有姐姐給他的話。
我喜歡這一本書。
讀后感25字 篇18
傅雷與傅聰一起討論藝術，詢問傅聰的感想，訓練傅聰的文筆和思想，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”，讀后感《傅雷家書讀后感400字》。傅雷教導傅聰遇難事不要放棄，多虛心向身邊優秀的人學習，成功時保持虛心，失敗時保持信心，這些因素都造就了傅聰的成功。
作為新時代的青年我們有著比過去更好的條件，所以我們更應該好好學習。我相信，即使沒有父母的告誡我們也能在生活中時時刻刻警醒自己，為創造美好的將來而努力。
讀后感25字 篇19
當媽媽把《洞》這本書放到我面前時，我的心中充滿了疑問：這是個怎樣的故事呢?洞里會有秘密嗎?滿懷好奇心的我迫不及待地捧起了這本書。
書中的男孩斯坦利被人誤以為偷了一雙鞋，而進了專為壞孩子開設的訓練營——翠湖營。他每天必須冒著烈日挖一個5英尺深、5英尺寬的洞。管理員大人說這是為了改善他的品格，但實際上貪婪、兇狠的管理員大人是為了挖這里的財寶。在翠湖營，他遇到了種種困難、險境，但他不斷激勵自己，終于解救了自己和零蛋，成長為了一個堅強、有愛心的小英雄。
讀后感25字 篇20
一天，小明、小麗和小鋼一起去博物館。他們在博物館里發現了雷鋒叔叔的畫像。小明問：“他是誰呀?”小麗和小鋼一起說：“不知道!”我來告訴你們吧。它是雷鋒叔叔，他幫助人們 做了許多好事。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們應該向雷鋒叔叔學習。
讀后感25字 篇21
這天我讀了一篇小故事---《寒號鳥》，這種鳥長的很個性，它有四只腳，夏天的時候，它很美
麗，有一身漂亮的羽毛，可冬天來臨的時候，它美麗的羽毛卻脫落了。它很懶，別的鳥做窩的時
候，它卻整天東游西蕩，結果，寒冷的冬天它卻睡在冰冷的巖石縫里，結果被凍死了。我們不要
像寒號鳥那樣，要做一個勤快的好孩子。
讀后感25字 篇22
這個寒假我看了一本書，叫愛的教育這本書很有教育意義。
這本書講述了同學們互相幫助，其中我看到了一個故事叫洛馬格的血，主要講述了一個小孩為保護自己的家人而死，這個故事給了我很大的教育。
從這本書里我學到了很多，不過我希望大家都能去看看這本書。
我們只要人人一點愛，世界就會充滿愛。
讀后感25字 篇23
第一次讀了課題，我感到了作者杏林子珍惜生命，熱愛生命的感情。
從飛蛾求生的事例中我體會到了：飛蛾都有那么強烈的求生欲望，都要死了也不放棄對生命的渴望，極力的撲閃著翅膀，希望可以活在這個世上。動物都有這么強的求生欲望，而我們的人類呢?有的人遇到一點困難就退縮;有的人動不動就自殺;有的人白白的糟蹋自己的生命，連飛蛾都不如。
生命生命這篇課文給了我深深的啟迪，從現在開始我們要珍惜生命，讓它發揮自己的輝煌吧!
讀后感25字 篇24
讀完《今天我是升旗手》第一篇后，主要講了六年級同學肖曉放學時撿到一筆巨款，卻被小偷搶走，他和大人們一起抓走了小偷，并還給那位為錢快死的丟失者，因為肖曉救了一條人命，所以校長讓肖曉當升旗手。
同學們，生活中撿到錢的人很多，有的人把那筆錢據為己有，有的人就沒把拿錢當回事，轉身就走，誰會想到那位丟失者正在痛苦之中，所以，我們就應該像肖曉那樣，撿到錢就給老師或警察叔叔，或在附近問問別人，不能把錢扔在那或占為己有。
讀后感25字 篇25
我讀的是安徒生童話，里面有很多的很好看的童話。比如丑小鴨，堅強的士兵，等等等有很多很好看的童話故事。讓我們明白很多道理，學到很多知識。丑小鴨就是一個很好的舉例。
他小時候經常被大家欺負也經常被他們嘲笑，但是他長大以后變成了一只美麗動人的天鵝，它告訴我們也許你現在是一顆沙子，在經歷自己的不懈努力和經歷的所有磨難以后你會慢慢發現你已經成為一顆耀眼的珍珠。
讀后感25字 篇26
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!
讀后感25字 篇27
在這本書里，我最喜歡的人物就是：蘇七塊和華大夫。首先來說蘇七塊，蘇七塊原名：蘇金散。他每次給病者看病，病者都要先放七塊銀兩在桌子上，如果沒有這七塊銀兩，他就動也不動，好賽旁邊沒有人似的。
所以，別人都在背后罵他：“認錢不認人！”又給蘇金散起了個挨貶的外號：蘇七塊！