讀后感350字（精選28篇）

讀后感350字 篇1

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

讀后感350字 篇2

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀后感350字 篇3

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

讀后感350字 篇4

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感350字 篇5

　　今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作，航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。

　　這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險，長大后他去過世界上很多地方，遇到過很多危險，這并沒有動搖他冒險的心，他希望走遍天涯海角。

　　有一次，他乘船去南美洲，途中遇上大風船翻了，但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。

　　一眨眼過去了18年，一天，魯濱孫看見有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來有一艘船在附近停泊著，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

　　讀完了這篇小說，我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時，他能夠鎮定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時的困難所嚇倒，并且想方設法地應對突如其來的災難，以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中，他依然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂對待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著，我肯定會對生活沒有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個人在島上，雖然還有一個野人，但不能于家人在一起。

　　我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待，不能因為一些小小的挫折就放棄，只有這樣才能成功。

讀后感350字 篇6

　　每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

　　哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?

　　千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。

　　愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

讀后感350字 篇7

　　每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

　　魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

　　在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

　　從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發展，都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現我們的理想，進入理想中的學府進行深造。

讀后感350字 篇8

　　這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不，我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做，更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發現自己漂落在荒島時上，或許會想還不如就沉在海里死了算了。

　　想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話，指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

　　我今后一定要學習魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個真正勇敢的人。

讀后感350字 篇9

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

讀后感350字 篇10

　　暑假里，我看了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。非常有趣。

　　這本書寫的是農場里有個小孩兒叫尼爾斯。他不愛學習、淘氣調皮、還欺負小動物。有一天，爸爸去了教堂，尼爾斯看見了一個森林里的小精靈。他欺負了小精靈，結果小精靈把尼爾斯變成了一個拇指大的小人。變成小人后的他能聽懂動物的語言了。他騎在白鵝莫卡身上隨著大雁去旅行。在旅行的過程中，尼爾斯逐漸把壞毛病改掉了。變得非常勇敢、樂于助人了。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，還打敗了灰鼠兵團、救出了小松鼠……克服了重重困難。經過了兩年的旅行。尼爾斯又回到了家鄉，回到了爸爸媽媽的身邊。變回了原來的樣子。他再不是從前那個淘氣、頑皮、愛捉弄人的尼爾斯了，而是勇敢、善良、樂于助人、富有責任心的尼爾斯了。但是最使他遺憾的是再也找不到莫卡和雁群了，也聽不懂動物的語言了。

　　我非常喜歡這本書，看過這本書，我知道了人要有一顆善良的心，要尊重他人，熱心幫助別人，讓世界更加美好。

讀后感350字 篇11

　　當我聽到格列弗游記這個名字時，我以為這會是一本像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻書，看了前言才知道了，原來這是一部充滿童彩色彩的諷刺小說。

　　他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡野胡。

　　另一方面，主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和

　　快樂的地方。以至于當主人公離開那里時隨處流下了悲傷的眼淚。

　　我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧馬國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。

讀后感350字 篇12

　　知道這本書很久了，但真正坐下來靜靜的細細的翻看卻是第一次。打開它，一幅幅畫卷躍然眼前，一個個故事向我們訴說，沒有濃墨重彩的渲染，革命先烈們卻都有血有肉的站在了我的面前，向我們展示了一群有氣魄有力量有風度有抱負的革命先驅、一段令我們驕傲自豪的歷史。

　　紅色之旅對斯諾來說是一段神秘而又奇妙的旅程，一個外國人竟然和千萬里外的東方古都的農民、戰士有了緊密不可分割的聯系。

　　斯諾的這本書，我理解他分為5個部分，探索紅色中國，中國共D的由來、長征、同紅軍在一起、回到白色世界，全篇他帶著疑問，走進了紅軍生活的地方，從這里他認識了毛澤東、朱德、周恩來，他也對共D產生了最初步的認識，慢慢的與他們一起生活一起戰斗。“星星之火、可以燎原”，中國共D給大家帶來了新的思想和新的指導，讓老百姓的生活發生了天翻地覆的變化。

　　中國紅軍長征的第一步是要突破敵人嚴密的封鎖線，巧奪大渡河、飛奪瀘定橋，過草原，頭上頂著戰斗機，面前迎接著大自然帶來的挑戰。

　　斯諾用毋庸置疑的事實向世界宣告：中國共D及其領導的革命事業猶如一顆閃亮的紅星不僅僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。

　　毛主席說過：“年輕人就像八九點鐘的太陽，世界是屬于你們的也是屬于我們的，但最終是屬于你們的。”我們青年人即使生在和平年代，也不應忘記無數在革命斗爭中流血流汗的革命先驅，是他們用生命換來了我們此刻的幸福與安定，作為新時代的青年，我們理應心懷感恩，把長征精神融入在日常生活和工作中。

　　以芳華立誓，不負眼中星辰熠熠，我們要做新時代敢于追夢敢于圓夢的新時代青年，肩負初心和使命，敢試敢為，勇敢的在新時代的潮流中奮斗向前，揚帆起航。

讀后感350字 篇13

　　典雅的語言，有趣的故事，各具個性的人物，構成了我國這一不朽的著作——《紅樓夢》。它是我國四大古典名著之一，它還是中國小說文學難以逾越的巔峰。

　　《紅樓夢》主要記述了一個發生在富貴人家的故事。首先起自寶黛的前世情緣，最后結于寧榮二府的衰敗，這之中的過程令人時不時搖頭嘆息，同情他們的遭遇。

　　我同情寶玉和黛玉的遭遇，他們本是知己，有著共同的興趣愛好和追求，他們都鄙棄功名富貴，追求自由，富于反叛精神。但是他們有情人最終卻被活活拆散，最后，還是生離死別。

　　寶釵也值得人憐惜，她嫁給寶玉，可這寶玉卻獨獨鐘情于黛玉，無情地出家了。她成了寡婦。她相貌本十分豐美，討人喜歡，而且又大方不小兒氣，比那黛玉好上一千萬倍，這寶玉怎能如此狠心呢！

　　我也很喜歡鳳姐，雖然很多人說她心狠手辣，但是我很敬佩她。她做事雷厲風行，她能將賈府管理得井井有條，為人大方，辦置事情巧妙穩當細心。這鳳姐還有引人發笑的功夫，常使我樂開懷。

　　在《紅樓夢》中，似乎所有人的命運最終都是以悲劇終結，不過也許這就是當時的現實吧，富貴一場可真是“夢”啊！

讀后感350字 篇14

　　前兩天，看了一本反映官場現實的小說--〈滄浪之水〉，看后，真是百感交集。

　　滄浪之水清兮，能夠濯我纓

　　滄浪之水濁兮，能夠濯我足

　　好一個隨波逐浪

　　文中的主人公池大為研究生畢業，因衛生廳廳長的賞識而沒去中醫院報道，而留在了衛生廳。一開始的他，很有性格，一些現象看不慣，就會說出來。結果，得罪了廳長和一幫溜須拍馬的人，日子自然不好過。結婚生子了，還住在分來的單間宿舍里，廳里比他來得遲比他學歷低的人，一個個卻升了官住上了好房子。現實的生活漸漸瓦解了他的信仰，連原本善良的妻子在有了孩子之后，也因為一個母親對孩子的全部的愛而變得對丈夫大為不滿。最后，池大為選取了隨波逐浪。悟性極高的他，一旦改變了做人的態度，順應圈子的游戲規則，幸運的大門就接連為他打開。官是一級級地升，房子越換越大，地位越來越高，最后竟成了衛生廳的廳長。但他，卻失去了自我。

　　可悲的人，也許很多人向往他的生活。繞在他頭上的光環，讓人們羨慕。可內心靈與肉的掙扎，撕裂的感覺，又有幾人能夠體會。

　　永遠不進那個圈子，是我的做人原則。因為我的性格，與最初的主人公是相似的，眼里揉不得半點沙子。與其在里面死死掙扎，不如跳出來，活得簡單。

　　人生在世，短短數十載，還不如活出真性情。

讀后感350字 篇15

　　最近和我們家的小學生白宇凡一同讀了一本書——《愛的教育》，書中是一個意大利的小學生以日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。本書用質樸的語言記述了小學生的所見、所聞及所想，那發自內心的表白，充滿愛和友情的情節，讀后讓人頗受啟發。

　　一直來，我們希望孩子在一個充滿愛心和友情的環境下健康成長，均衡發展；我想，作為象我們一樣的年輕的父母們，往往在孩子的教育上會顯得不知所措；我們習慣于每天把自己在對待孩子的教育問題上搞得緊張兮兮的，于此同時也把自己的壓力無形之中傳遞到了孩子身上，把自己無法實現的一些個人愿望施加到孩子身上，讓孩子在成長的過程中過早失去童趣。由于家庭的原因和成長的環境差異，不同孩子的個性會有很大的差異，但我想做父母的都有一個共同的心愿：希望自己的孩子性格開朗、身心健康、內心充滿友愛、熱愛學校生活并最終形成良好的學習習慣。

　　《愛的教育》這本書，讓我們看到的一個健康向上的小學生形象。小學四年級學生安利柯講述了眾多發生在學校和生活中的小故事，這些小故事都有一個共同的情感，那就是“愛”。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們的心田，滋養著他們的心靈。通過讀這本書，我們也深深體會到孩子們豐富和善良的內心世界，進而激發的我們在今后的生活中，一定要好好配合老師的教育工作，在教育孩子的過程中一定要用“愛的方式”來教育孩子，感化孩子。

讀后感350字 篇16

　　《地球萬歲》這是一首獻給地球母親的詩，它包含著對地球無私奉獻的贊美，更包含著對地球美好未來的企盼。讀了這篇文章，我仿佛看到了地球母親的心，為人類對地球母親的所作所為感到十分慚愧。

　　當我讀到人類“在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息，兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……”的時候，不由得想起人類曾經和正在做著多少慚愧的事情：無休止地砍伐森林，讓遙遠的綠葉為之顫抖;把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友。我想不到，人類為什么這么殘忍?

　　當我讀到“地球教導我門：珍惜生存的家園，學會利用和保護，不要貪婪地索取，不要奢靡地享受。”的時候，我突然想到了在浩瀚無邊的宇宙，只有一個可以讓人類生存的星球，那就是地球。如果我們破壞了它，我們將別無去處。

　　地球上的每一個人，都有權力分享陽光的明媚，月光的溫柔。也有權力去保護地球，美好的一切，我們今天能夠擁有，子孫萬代還能繼續擁有?

　　只有一個地球!我們人類一定要好好保護地球，好好珍惜我們這個美麗可愛的地球。

讀后感350字 篇17

　　●第三回

　　悟空經過輾轉，終于獲得了武器，說明“有志者，事竟成”。只要有決心，有毅力，事情一定會成功。就像春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚，但他不甘屈服，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談。

　　●第四回

　　悟空和那么多人打，一點不畏懼，真是勇敢，我們要學習他勇敢的精神!要水滴石穿， 挺而走險，臨危不懼，寧死不屈，百折不饒(不屈不撓)，英勇獻身!

　　延伸閱讀：西游記簡介

　　《西游記》全本典藏版 /以明刊金陵世德堂本為底本，參考諸多版本，嚴謹勘校而成。

　　本版《西游記》，以明刊金陵世德堂本為底本，參考明代李卓吾評本、朱鼎臣本、楊志和本、唐僧本、楊閩齋本、閩齋堂本，清代證道本、真詮本（翠筠山房康熙刻本、乾隆四十五年刻本及懷新樓刻本）、新說本、原旨本、正旨本，以及當代學者李洪甫先生整理校注本、李天飛先生校注本、曹炳建先生研究論著勘校而成。

讀后感350字 篇18

　　從我讀了《文明禮儀》這本書，我對禮儀這個名詞有了新的認識。

　　禮儀是人們在社會交往中約定俗成，律已敬人的行為規范，是人類不斷走向文明，走向進步的結果。一個國家，民族，地區，禮儀水平的高低，是這個國家政治，經濟，文化是否發達的重要標志：一個團體，一個人，禮儀修養都是其道德水平，綜合素質的反映。在漫長的人類歷史長河中，禮儀始終是人類不可或缺的要素。中國是禮儀大國，素有“禮儀之邦”的美譽，講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優良傳統。古人言“禮者，人道之極也

　　一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作為代表著學校形象的中學生，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為學生首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。衣著整潔、典雅、合群，不但能夠使自己給他人留下好的印象，更是人際交往的好幫手。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而超時髦，超前衛的著裝也會帶來許多負面影響。我們的一言一行、一舉一動都應該得體大方，在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內在美德的培養，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。

　　作為一名學生，我們要應該身邊的小事做起，一句“謝謝”，一聲“對不起”，甚至一個小小的“請”，都是我們禮儀成長的象征。

　　因此，我們要從語言文明開始，讓文明之花開滿全世界。

　　文明校園，從我做起，從每一件小事做起。讓文明的氣息彌漫校園;讓文明的觀念駐扎心底;讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

讀后感350字 篇19

　　林清玄是中國一代文學大師，他為后人留下了無數文學著作。書中飽含著書墨的韻味，從生活、見聞、佛教等方面為我們展示了世界上的點點滴滴。

　　光是人每天都能見到的東西，陽光、燈光、目光、霞光、月光。這些光也折射出了世間種種的現象。有多少人因為光彩而失去了本性，在陽光下展示出一副虛假的外殼；從古至今，所有的詩卻從未有過寫過正陽的，也許是因為人在正陽下會感到害怕吧。現在的人對別人充滿了懷疑，把真實埋藏在了內心的最深處。

　　現在，人的環保意識越來越差，一塊塊珍貴的土地被人們變成了賺錢的工具——蓋樓房、蓋商鋪、做景點，失去了土地原來的價值——生長植物。城市里再也難覓土地的蹤影，才會引發林清玄如此的感想。

　　人總喜歡用金錢來衡量一個事物的價值，殊不知有些東西是不能用金錢買到的，例如你不能買一點感恩，只能買一些禮物作為感恩。俗話說的“有錢能使鬼推磨”，林清玄認為是不對的，我也這么認為。金錢不是萬能的，也不是什么都能買、能送的。但是，如果一個人能真情流露，懷著真心去送祝福，那不用說感恩，明月都可以送，對方也一定收得到。

　　人喜歡喝茶，也喜歡品茶，但沒有人去嘗試新的品種，滿足于現狀，林清玄的朋友就是一位敢于創新的人。他曾在房子里實驗把烏龍和鐵觀音合成一味，想做出“烏鐵茶”；在寒冷的早晨采集含著露水的茶芽，想做出“雀舌鷹爪茶”；在深更半夜提著探照燈采茶，想做出“月光茶”……正是由于他的創新，才能做出這么多新品種——我們不也要有這種精神嗎？

　　也許我們還可以從書中領悟到其他的道理，這，也許就需要我們去慢慢品味了。

讀后感350字 篇20

　　火燒云是一只獨自旅行，并且還帶這幾只小豺的豺。一天，它把一條死掉的蟒蛇拖入它的巢穴，可是忘了清理路上的血跡，導致一只母狼順著血跡追到了它的洞穴，還把火燒云的幼崽全部都吃了。第二天，火燒云看到有一只狼被捕獸夾夾住了，仔細一看，不正是那只吃掉自己幼崽的那只母狼嗎。這下可把火燒云給樂壞了，他把母狼的幼崽捉了起來，又在母狼面前慢慢的把它的幼崽給折磨死。還剩最后一只時，那只小狼一下子咬住了火燒云的乳頭，吸食它的奶，這激發了火燒云的母性，收留了那只小狼。后來，火燒云因為帶著狼崽，所以被趕出了豺群。甜點心長大后，又生了幾只狼崽。有一次，它們很長時間沒有吃東西了，甜點心便冒死前往人類的村莊，但被大花狗發現了，在千鈞一發之際，火燒云沖了出來，救了甜點心，但它自己卻死在了那里······

　　讀完這本書，我明白了母愛的偉大：狼和豺本是天敵，更何況甜點心的媽媽還咬死了火燒云的孩子，但就是那一刻仁慈的母性本能戰勝了仇恨的心理，火燒云收養了甜點心。我想它肯定猶豫過、悔恨過，因為它無法逾越種族的對立，它肯定仁慈過、割舍過，但是它無法忽視甜點心的依戀親昵!

　　在生活中，我們也要像火燒云充滿仁慈的愛心，去幫助需要幫助的人們，放下仇恨和偏見，這樣，我們的社會才能更加美好。

讀后感350字 篇21

　　霍爾頓，一個十幾歲的中學生，抽煙，喝酒，逃課，看似叛逆少年的他卻希望逃離這一切，到一個廣闊的麥田里當一個守望者，麥田里小孩子都在玩游戲，霍爾頓在懸崖邊上，守望，守望那些認不清方向逃竄在懸崖周圍的孩子，就會抓住他們，沒有大人，沒有一切束縛，一切都是那么田園，都是那么安詳幸福并且快樂著，

　　一個孩子有逃離社會逃離家長的念頭不僅僅是因為孩子出了問題，也許老師學校的勢利，家長對孩子教育的漠不關心等等一切行為都會影響著孩子的反叛心理，他們改變不了大人們的現狀，只能選擇逃離現場，當霍爾頓出走紐約的時候，看到了虛偽的女友，惡心的妓女，以及酗酒的人群，自己都會覺得厭倦，想要逃離，回歸田園。

　　但是霍爾頓思念妹妹菲比，在離家出走之前，見了妹妹一面，妹妹在游樂場歡快的樣子讓他很難做出這個離開的決定，畢竟妹妹總是依賴著他，行李箱都準備好了，打算跟哥哥一起離開，最終霍爾頓因為妹妹的依賴放棄出走。

　　每個少年都會有經歷一次叛逆期，想什么都接受，不想上學，不想回家，不想干任何事，但是過了叛逆期，我們又發現，其實生活中還有很多我們可以接受的美好事物，比如親情。

讀后感350字 篇22

　　今天，我看了《智慧背囊》第二輯里的一個小故事—《生命的價值》。

　　這個故事主要是寫：一個演說家，把一張20美元的鈔票，用三種不同的模樣展現在200個聽眾的眼前。第一次時，演說家拿著嶄新的20美元，問誰要，大部分的人都舉手了。第二次時，他拿著已經團過的20美元，問誰要，一只只手再次伸了出來。第三次時，他手里拿著一張已經被團過、被踩過的20美元，問誰要，雖然那時的20美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因為它還是20美元 , 它并沒有被貶值。

　　這個故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨

　　盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。

　　在它看來，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們仍然是無價之寶，生命的價值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們在失敗的時候，在覺得自己一文不值的時候，應該想到：我們的生命就是無價之寶!

讀后感350字 篇23

　　寒假時，媽媽給我買了一本書——《聽見顏色的女孩》。看著這幾個字，我心中產生了一個疑問，顏色是用來看的，怎么用來聽？帶著疑問我讀完了這本書。

　　這本書主要講了：女孩美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機，一直不停的記錄著她所經歷的一切。在整個校園里，美樂笛是最聰明的女孩，可是沒人知道這一點，她的老師、同學、醫生都認為她全無學習能力。因為美樂笛不能說話、不能行走，甚至不能寫字。而就在這一刻，女孩兒美樂笛發現了一種可以讓自己發出聲音的方法，一切都變得和以前不一樣了，但一切都在意料之外。

　　美樂笛從小就不行患上了腦癱，她將永遠被困在這小小的輪椅上。最悲慘的的是她一句話也說不出來，美樂笛內心中的歡樂、悲哀、激動、憤怒，都只能壓在心底這對于一個心思細膩的女孩兒來說是多么的殘忍啊。

　　在這本書中，女孩兒美樂笛雖然經歷了悲慘的命運，但她仍然堅持自己的理想，她這種頑強不息的精神深深地打動了我。她付出了比常人多幾十倍甚至幾百倍的努力，只是為做一件我們常人輕而易舉的事。美樂笛這么做只是為了讓自己能說話，能傾訴自己的心聲。功夫不負有心人，她的努力沒有白費，她做到了，她能用自己的方式能說話了。

　　人的生活沒有一帆風順，但能勇敢的克服困難的又有幾個呢。我們一定要脫掉“溫室花朵”的外衣，勇于面對困難不斷磨練自己，增強自己的能力，這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

讀后感350字 篇24

　　讀了《希臘神話》這本書，我受益匪淺，我知道了《希臘神話》是伴隨著希臘的發展而逐步完善的。

　　《希臘神話》塑造了眾神宙斯，天后郝拉，以及他們的女兒智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳忒彌斯，他們的兒子太陽神阿波羅，戰神阿瑞斯……還講述了伊阿宋奪取羊毛的傳說，特洛亞戰爭傳說，忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說……其中我最喜歡的故事是宙斯和伊俄的傳說。

　　宙斯和伊俄的傳說主要講述了這樣的一個故事，波拉斯戈斯國國王的女兒，牧羊時，宙斯被她迷住了，伊俄知道了，飛一樣地逃開，還是陷入了宙斯的羅網中，宙斯聽到了妻子郝拉的腳步聲，便將伊俄變成了一頭雪白的小母牛，郝拉要求宙斯把它送給自己，宙斯只好將伊俄交給了她。伊俄被郝拉交給百眼巨人看管，宙斯忍受不了分離的痛苦，便派郝耳墨斯救回伊俄，郝耳墨斯先讓百眼巨人睡著，然后砍下它的頭顱，宙斯向郝娜拉發誓，永遠放棄對伊俄的愛情，伊俄這才能獲得自由，她在尼羅湖畔統治多年，當她死去時，當地人民為她建立了神廟，她成為著名的伊西斯神！

　　《希臘神話》是伴隨著希臘的發展而逐步完善的，為什么這么說呢？因為以前，處于對自然的認識的局限，往往把一些自然現象和社會現象，想象成神的意識和力量，所以才出了一本《希臘神話》這樣的書，它是世界文化遺產的一個重要的組成部分。

　　在人類文化遺產的寶庫中，還有許多在等待著我們去探索呢？

讀后感350字 篇25

　　最近幾天，我們學了一篇課文，叫做《只有一個地球》，這篇課文讓我感慨萬千、受益匪淺。

　　本文主要講了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。

　　地球不屬于人類，我們人類更沒有權利、資格去破壞地球。地球沒了我們人類可能會更好，但人類沒了地球卻不行，如果我們破壞了地球，那么我們還會有容身之地?地球的資源也是有限的，我謬分開采，終有一日，資源會枯竭，人類也會滅亡。醒悟吧，盡管有許多環保主義者在保護地球，但如果還有人破壞地球、浪費地球資源，那豈不師虧一貫?我們應該懸崖勒馬，不要一錯再錯、越陷越深。大自然已經敲響了警鐘，刻不容緩，我們應該行動起來，拯救地球就是在拯救未來!

　　1998年的特大洪災就是人類盲目的濫采亂伐造成的水土流失嚴重;天然湖泊減少，蓄洪能力下降所導致的。地球的綠色還存在么?地球的美麗還存在嗎?人們的行為告訴了我，準備不存在了!地球就是在我們人類的破壞下變灰、變老的，難道我們還要繼續破壞地球嗎?你們還忍心看到地球被我們繼續折磨嗎?為了我們幸福美好的生活，為了我們的子孫后代，住手吧，不要因為一時的利益而不管關系到幾萬年甚至幾萬億年的地球，“竭澤而漁”就告訴了我們這個道理。

　　未來是美麗的或是灰暗的，這完全取決于我們的行動，現在拒絕破壞地球，專心保護地球，不要讓地球的最后一滴水變成我們的眼淚。

讀后感350字 篇26

　　我讀了《風之王》這本書，我感受很深，這本書講的是啞巴男孩阿格巴和一匹馬的故事。

　　啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你全成為“風之王”，我保證!這有力的諾言，就是阿格巴對于閃的希望。從那以后，他和“閃”親如父子，不離不棄，小男孩就像對待自己的寶貝一樣對待小馬。啞巴男孩阿格巴的細心照顧下，這匹有著高貴的血統的馬在不斷的抗爭中，它最終成就了英國有史以來最優秀的賽馬品種。

　　在這個故事里我感到啞巴男孩阿格巴對馬兒閃的照顧是我們應該學習的，就像我們對待自己的寵物，也要向啞巴男孩阿格巴那樣有愛心。我還感到，我們能在啞巴男孩阿格巴身上學到很多對我們現在有用的東西，比如：關心、信任、不怕困難、有責任心，我很佩服啞巴男孩阿格巴的這種執著精神。

讀后感350字 篇27

　　本文講述的是作者得到兩缸蓮花，一盆已經謝了。另一缸被繁密的雨點打得左右敧斜。正當作者心緒不寧時。作者看到一個大荷葉蓋在了紅蓮上。作者不寧的心緒散盡進了。

　　這是一篇借景寫人的文章，托荷贊母。寫荷花是為了寫“我”，寫荷葉是為了寫母親，“我”被是雨打風吹的荷花，而母親則是替荷花遮風擋雨的荷葉。贊揚了母愛的偉大。

　　想想生活中，母親對我們的愛總是無私的，是不求回報的。在我們消沉的時候，是母親鼓勵我們。在我們困難的時候，是母親幫助我們。在我們寒冷的時候，是母親用心溫暖我們。但我們卻經常生在福中不知福。經常抱怨生活，還經常和母親鬧別扭。想象母親對我們的付出，真覺得對不起她。作為一個中學生，我們本應該幫媽媽做些家務。可我們不但不幫媽媽做家務，還經常惹她生氣。讀了冰心奶奶的《荷葉母親》后，我更加感受到母親對我們無私的愛。所以今后，我一定好好學習，報答母親對我們無私的愛。

　　母愛就是這樣，當你不認真品味時母愛就像是無形的。當你靜下心來品味時，你會感到它的偉大。

讀后感350字 篇28

　　自從劉備、關羽、張飛三兄弟分開以后，在張遼的勸說下關羽向曹操投降了，但他一心想著大哥，于是帶著兩位嫂嫂出了城門，并把財寶全部歸還了。一路上，經過東嶺關、洛陽、 汜水關、 滎陽、黃河關口這五個關口。殺孔秀、韓福、孟坦、 喜、王值、秦琪這六名大將，終于過了黃河渡口，到了汝南三兄弟相聚。

　　從文章中我看出關羽是一個重情義的人，他不貪金錢，不圖名利，為了兄弟敢上刀山下火海，在所不辭。我們身邊也有許多這樣的事列：兩兄弟，弟弟因為得了腎衰竭所以哥哥不停地去工作賺錢治病。幸運的是哥哥可以把腎移植給弟弟，終于因為哥哥的重情義讓奇跡發生，弟弟存活了下來。這樣的事比比皆是，他們為情義不顧自己的利益，只為這個義而奮斗。情義像一團火焰，點亮人們的希望。燃燒人生的斗志，讓弱者變成強者。

　　然而我又不禁想起曹值的《七步詩》“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”曹丕因怕弟弟曹值篡位，于是讓他在七步之內寫出一首詩，當曹值念完后曹丕很感動便放了弟弟。

　　我不禁為曹丕手足相殘而嘆息，比起關羽過五關斬六將，比起哥哥為弟弟捐腎賺錢讓我很感動，比起曹丕想殺自己的親生兄弟讓我惋惜。

　　情義像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;情義像一盞燈，照亮你應走的人生;情義像一杯熱茶，可以溫暖你的心靈;情義……我也希望有這樣的情義。