讀后感的作文400字(精選33篇)
讀后感的作文400字 篇1
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
讀后感的作文400字 篇2
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
讀后感的作文400字 篇3
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家,一個假期,我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。
讀后感的作文400字 篇4
今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作,航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。
這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險,長大后他去過世界上很多地方,遇到過很多危險,這并沒有動搖他冒險的心,他希望走遍天涯海角。
有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風船翻了,但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來,他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。
一眨眼過去了18年,一天,魯濱孫看見有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說,我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困難所嚇倒,并且想方設法地應對突如其來的災難,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他依然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂對待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著,我肯定會對生活沒有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個人在島上,雖然還有一個野人,但不能于家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待,不能因為一些小小的挫折就放棄,只有這樣才能成功。
讀后感的作文400字 篇5
這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不,我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做,更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發現自己漂落在荒島時上,或許會想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝,要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話,指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學習魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運,當然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個真正勇敢的人。
讀后感的作文400字 篇6
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
讀后感的作文400字 篇7
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感的作文400字 篇8
文化大革命的第二年。
“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動下鄉到了內蒙,成了第一批下鄉的知青。
來到內蒙,生產隊長就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學就在蒙古包內住下了。
電影中,當地的牧民崇拜“騰格里”,經常會照“騰格里”的“指示”做,他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。
陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會蒙古包的途中,當時他獨自一人,沒有聽隊長的話,騎著馬打算抄小路,結果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養只小狼,但總是沒有機會。
開春,牧民們開始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個時候得到了一只小狼,把它養大。但隊長對他說,狼是有尊嚴的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學游泳、爬山丘、識陷阱,在離開內蒙的那天,他放了小狼,離開了那個帶給他美好回憶的草原……
整部電影講述了許多關于人與自然、與動物如何相處、如何保持生態平衡的道理。當然,它們都隱藏在一個個故事與對話中。電影雖然是法國導演指導拍攝的,但里面許多背景十分貼合當時我國的社會。當然,這部電影也強烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫生,以及那些不愛護自然,不和自然和諧相處的從東邊來的內蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動物……善良的生產隊長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價,甚至在草原上放火……
破壞環境會使自己受到懲罰,如同從東邊來的內蒙人破壞了環境,導致鬧饑荒,這就是自然和環境對他們的懲罰!
讀后感的作文400字 篇9
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
讀后感的作文400字 篇10
每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。
哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅走成功的就不是別人了,而是你自己。
愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!
讀后感的作文400字 篇11
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
讀后感的作文400字 篇12
前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。
一開始我便驚訝的發現,斯坦頓口中的:“人類歷史上最完美的總統。”竟然是一個私生子,在當時,這是犯法的,是會引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過,油漆工、獵殺過熊,動過伐木工、還三次擔任過監獄警衛,但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來,他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時候亞伯拉罕·林肯出生了。
我很佩服林肯,他從小沒有錢讀書,于是他便自已學著讀,可以說是自學成才,長大以后,他理想著當一名律師,于是他便云游到處借關于法律的書,后來,他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統竟然得過精神病。
他結完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時候不是被刺,而是他的婚姻。
就在這時,林肯當了一名小小的參議員,與此同時瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協案》就此,經過多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。
后來林肯走上了總統的寶座,但是在我看來這完全是一次意外,因為后來相關人員說,他竟讓一個貧窮的律師當了總統。
后來南北戰爭打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進口的線路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來林肯再次當選總統,后來,南方演員約翰·布斯在舞臺上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統是便結束了。
讀后感的作文400字 篇13
《沈從文自傳》嚴格而言不是一部完整的傳記,因為寫它的時候,作者年僅29歲。要說傳記,只能記載他前三分一的人生而已。
我讀得似乎挺津津有味,連自己都覺著別扭。無他,這自傳給我最深刻的印象就是“草菅人命”,殘酷兼血腥!
不明白民初的湘西,不懂那時那個地方是何等的閉塞?致使那里的孩子對于死亡看得如此無所謂,或者說,還帶著一點頑劣的刺激感。一個丁點大的小毛孩,竟然喜歡看砍頭,面對四百多個被砍的頭顱和無數被剁的耳朵竟會覺得新鮮好奇或者還有點好玩。而后的孩童軍旅生活描寫幾乎都和砍頭有關,在作者的筆下來得那么從容不迫,我讀著都覺得惡心與愕然。我之所以追完,因著深深的驚訝,到底,我讀過他的《邊城》,也讀過他的書法,而且是近距離地讀,就在外公家的墻上。作者本身及其外甥都是外公的朋友,所以我不能不好奇!
當然,他對窮鄉僻壤里各種原始的事物描寫確實很生動,將我仿佛又帶回近四十年前的閩西革命老區……
另一點讓我感觸的不來自沈從文的文字,而來自書本的前言:“一九四八年春,沈從文遭郭沫若批判成‘桃紅’的‘色情文學家’,為故作‘清流’的‘反動派’。自此,沈從文的文學創作被切斷……”
郭沫若何許人?竟然有這么大的能耐?沈從文從小對死尚且不怕,怎么面對左派的文攻竟到了如此膽怯的程度?
突然想起小學時讀過的郭沫若大作,劇本《武則天》,差點連昨夜早在肚子里爛掉的菜一起倒出來!
讀后感的作文400字 篇14
以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇惡、無情無義。可以說狐貍在我心目中就是一個無惡不作的壞人。可自從讀了《金色的腳印》這篇文章,使我對狐貍由狠轉愛,由愛轉敬。原來狐貍也是有感情的。
文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝,特別悲傷。有一次,正太郎發現小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶,由老狐貍放哨。過了幾天,正太郎無意間發現發現老狐貍竟然在地板下面做了窩,照顧小狐貍。老狐貍的真情感動了正太郎,他把小狐貍給放了,一家三口終于團聚了。
讀完文章,我被震撼了:狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。父母為了孩子不惜奉獻出自己的一切,甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的那只麻雀。它為了救自己的孩子,擋在了比自己大好幾十倍的獵狗面前,面對死亡,他毫不恐懼。這些行為使我很受感動:父母的愛勝過一切!
在我們身邊,也處處有“愛”伴隨著:當我們失敗的時候,“愛”便安慰我們;當我們成功的時候,“愛”便表揚我們……我們要珍惜這份愛,因為它來之不易。
動物對自己的孩子的愛猶如大海,深不可測;父母對我們的愛,猶如深淵,不可丈量。讓我們一起珍惜這愛,來回報這份愛吧!
讀后感的作文400字 篇15
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺的作品——《養花》。《養花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養花當成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
”多得些知識并不是壞事。“是啊!有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學習的甜頭,就得要勞動,要付出,這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說:”不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“若不勞動,不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?
”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?
讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。
讀后感的作文400字 篇16
暑假我讀了很多書,有小說,有童話故事,還有科普書籍。科普書籍中最為精彩的還是百科全書。它講述了地球的每一個角落。這本書中分為五章:先是“森林”,其次是“草原”,然后是“沙漠、凍原”,最后是“水域。我先來講一下”森林“吧!
大家應該都會喜歡春天,春天也是萬物復蘇的季節,森林里也發生了奇妙的變化,大樹上綠色的嫩芽探出了頭,地上的花兒也競相開放。你看,這些粉紅色的杜鵑花多漂亮啊!雖然杜鵑花很漂亮,但是動物們卻不喜歡它,因為它的莖和葉子都不易消化,所以動物們都不去吃它。草莓也是很多人都喜歡吃的水果,草莓是一種草本植物,它不但長的好看,而且它的果實還含有豐富的維生素,不僅我們人類愛吃它,就連很多的動物也把它當作美味佳肴。同學們你們知道草莓的種子在哪里嗎?你看草莓紅紅的表面上,那些小黑點就是草莓的種子了。
其實百科全書還是很有意思的。
讀后感的作文400字 篇17
前幾天,我讀了《白楊禮贊》這篇文章,我被白楊樹那種堅韌的精神打動了。
文章講述了這樣一個故事我坐著汽車回家。望著窗外的景色,不由得感到有些單調。這時,看到遠處有幾棵白楊樹。望著這挺拔的白楊樹,想到了那些在邊境的軍人。
是的,在我們眼里,那僅僅只是幾棵白楊樹,幾棵普普通通的白楊樹。但如果你仔細觀察他那緊湊的葉,那挺拔的桿,在仔細品味一下,你會發現,白楊樹身上有一種特別的精神。它那緊挨的葉,如同我們團結一心的精神;它那挺拔而筆直的桿,如同我們堅強不屈的精神。團結,堅強,這是一個人不可缺少的品格。
讀著這篇文章,想著白楊樹身上的精神,讓我想到了保衛我們祖國的一個個軍人。是的,軍人和白楊樹一樣普通,也和白楊樹一樣有團結一心、不屈不撓的精神。軍人們默默奉獻,卻不要一點回報。如同白楊樹一樣。
望著窗外的白楊樹,我思緒萬千······
讀后感的作文400字 篇18
今天我讀了課外書《三只小豬》,內容是:從前有三只淘氣小豬,它們想往長一樣出來玩。看見小猴子正在玩皮球,他們就去簽小猴的皮球。小猴不給就打了起來,結果小猴被打,球也被搶走了。這正好被小白兔看到了,他去告訴了長頸鹿,長頸鹿批評了三只小豬。它們不服氣,又把小白兔打一頓。結果其他小動物都不給他們玩了。時間一長他們很孤單,也很后悔,就主動找小動物們承認錯誤,小動物們原諒它們了,它們又一起玩了。
我讀后感覺我們不能以大欺小,互相團結,只有這樣干什么才有意義。
從前在一個小坡上,住著豬媽媽一家。豬媽媽有三個兒子。老大是個懶蟲,除了吃以外,整天睡覺。老二是個饞蟲,除了睡覺之外,成天不停地吃。兄弟三個只有老三最勤快,整天幫媽媽干這干那。有一天,豬媽媽把三個兒子叫到跟前,對他們說:“你們都不小了,該自己生活了,先給自己造個家吧。”老大選在了山下,他圖省事,很快就用稻草扎起了自己的房子。老二選在了山坡上,他為了吃蘋果方便,就在一棵蘋果樹下,用木頭搭起了自己的房子。老三決定在山頂上蓋房子,他想:山頂風大,得把房子造得又結實又暖和。
老三開始往山上運磚搬瓦背水泥,早起晚睡。老大笑話他:“老三是個大傻冒,吃苦挨累犯不著,整天搬磚又扛瓦,不如樹下睡大覺!”老二也嘲笑他:“三弟心眼不靈活,房子結實干什么?坐在木房屋頂上,照樣可以吃蘋果!”老三不管他們說什么,還是按照自己的方法去做,終于把房子蓋好了。一天,一只狼餓了,跑到森林里,正好年到老大在睡覺,就使勁的吹了一口氣,就把房子吹倒了。老大驚醒了,他向老二家跑去。狼用力一撞,又把老二的房子撞塌了。他們又跑到老三家,這一次不管狼怎樣吹、撞,房子一動也不動。
最后狼爬到了煙囪里,三只小豬聽到煙囪里有聲音,就燒了一鍋滾燙的開水,狼落在鍋里慘叫了一聲逃走了。從此他們過上了幸福的生活。
讀后感的作文400字 篇19
《神筆馬良》這篇文章記述了馬良家里很窮,用心學畫,沒有筆就用樹枝在地上畫,經過多次練習,最后能把小母雞畫得像真的一樣,老鷹都過來看,后來他意外地得到一支神筆,他用神筆幫助窮人,懲治壞人的故事。
讀了這篇文章,我明白了一個深刻的道理,學習的道路上不是一帆風順的,會遇到許多困難,只有意志堅強、勇于戰勝困難,堅持到底的人才能取得勝利。就像馬良他雖然貧窮,但是他能用心學畫,刻苦練習,他筆下的東西才栩栩如生,有了神筆之后如虎添翼,而壞人享受榮華富貴,一點都不刻苦,即使有了神筆,也畫不成自己想要的東西,
在現實生活中很多成功人士不都說明了“堅持就是勝利”、只要有決心、有毅力、勇于戰勝困難,就會取得成功這一道理嗎?在學習中,我要向馬良學習,學習他的有志氣,不怕艱苦的精神,我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心,而且樂于助人。這些優點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學習! 但我知道神筆是不存在的,只有遇到困難不退縮,不害怕,勇敢堅強地去面對學習路上的攔路虎,成功必定屬于善良、堅持的人。
讀后感的作文400字 篇20
《警犬拉拉》是沈石溪寫的短片動物小說,很好看。
里面的大概內容是一條警犬叫拉拉,它是一條非常忠誠的警犬,現在在刑警大隊的一名叫大漫的的警員當警犬。他們配合得很默契,一次次的案件都被他們一一破解。
其中,最令我感興趣的一篇叫《女警員午夜被害案》這一篇文章。里面的大概內容是刑警隊在調查森林的時候,發現了一具女尸,一看是一名警員,拉拉聞著血味來到了大漫的宿舍,還真是奇怪,在宿舍里發現了渾身是血的衣服,這是大漫經常穿的警服。姚警官立刻把大漫抓了起來,拉拉來了幫助大漫洗清罪名,它不顧一切,不怕困難,它餓了就找垃圾堆里的東西吃,甚至還受到了其他人的毆打,真是可憐,這樣的狗真是太忠誠了,人都比它差三分呢!最后,罪犯終于來找兇器了,拉拉已經精疲力盡了,但是它不怕,勇往直前,與罪犯搏斗。因為它肚子饑餓,顯得很虛弱,罪犯見拉拉沒勁了,更開始了殘忍的反擊,拿鏟子拍它,用腳踢它,還拿帶釘的鐵棍打它。可是拉拉為了幫助主人洗清罪名,它忍著巨痛,狠狠的咬住他的手,把罪犯痛的直叫,好讓警員發現罪犯。果然有幾名警員聽到有人在大叫,立刻過去將罪犯抓獲了。
這樣好的警犬真是太棒了,為了幫主人洗清罪名,它忍著巨痛,最終將罪犯捕獲。我也真想有一條這樣忠誠的小狗,那樣肯定會給我以后的生活帶來很多的樂趣。
讀后感的作文400字 篇21
《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
讀后感的作文400字 篇22
趁這次暑假時期,我閱讀了大量的世界歷史與中國最美傳世詩詞:岳飛的《滿江紅》;曹操的《短歌行》;還有王昌齡的《出塞》。可我卻喜歡盛唐時李白所寫的《將進酒》。
《將進酒》不僅僅反映了盛唐時的繁榮氣象,也揭露了統治集團的荒淫和腐敗,表現出李白蔑視權威,反抗傳統束縛,追求自由和理想的積極精神。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返!”這句詩虛中有實,實中有虛。實的是黃河之水滔滔東去;虛的是永不復返,借此比喻人生短暫,光陰失去了就如同黃河之水永不復返!"君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪!“歲月流逝是如此的迅速,莫等閑啊!白了少年頭,白空悲切。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”人生真短苦啊!我們應該開懷痛飲,不辜負這“金樽對月”的美好時光。“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這句詩承接了“人生得意”,只有如此,方才能見得詩人高歌,何等痛飲,何等淋漓。
“岑夫子,丹邱生”開始,詩人情緒已十分高昂,接踵而來的是急促激越的曲調。“將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我側耳聽;鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”。這幾句話強烈地表達了對權貴的蔑視,與對自由和理想的追求。“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”。詩人縱觀今古,得出了自己對命運感悟,對現實有了更深的憤概和蔑視。“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡虐。主人何須言少錢,徑須估取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”。當年的曹植面對政治上的失意,只能借酒消愁,詩人李白在消愁時更進了一步,那就是睥睨現實,傲然挺立。雖然誰都知道“萬古愁”根本無法消除,但是詩人仍然發出了“與爾同消萬古愁”的慷慨高歌。
這就是李白的《將進酒》,他體現出了李白對權威蔑視情感。
讀后感的作文400字 篇23
我們都在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至愿意把自己的心都掏出來。想想其實,天下所有的母親都有一個特點,那就是愛自己的孩子,都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學,給兒子一個讀書的好環境
這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學,還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:
“慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。”
讀后感的作文400字 篇24
今年暑假,我看了動物小說大王沈石溪的作品——《第七條獵狗》,因為文章里講到了許多動物朋友,所以特別吸引我的眼球。
文章主要講:作者和他的動物朋友們發生了種種奇遇。他和隊友們一起去狼巢里探索奧秘,目睹了野獸之間的兇殘搏殺。他會把一些被獵人打傷的小動物從困境中救出來,并醫治它們。
生命是殘酷的,但也是頑強的。動物并不是僅為人類而活在這個世界上,他們還有一個屬于自己的弱肉強食的生存圈。動物們一生要經歷各種生死存亡的搏斗,才能活下來。這對它們來說非常不容易,需要智慧、信心和勇氣。看著這本書,聽聽作者講述的一個個故事,我仿佛走進了西雙版納的叢林,看到了獅虎搏斗的精彩場面,看到了牛的憨厚、猴的機敏、山豹的勇敢、孔雀的美麗、雙角犀鳥的賢惠。作者還在書中建立了狼、狗、豺三種動物的檔案,仔細地講述了他們的動物學分類、地域分布、自然界的位置、行為特征、趣聞逸事……這也讓我增長了不少關于動物的知識。
聽了我的介紹,大家對這本書肯定有了初步的了解。文章告訴我們一個道理:動物也是有感情的。只要人和動物和諧相處,大家一定會成為好朋友的。不管什么動物,生命的價值是平等的。動物的生命是不能用金錢所衡量的,生命可貴。
讀后感的作文400字 篇25
《豐乳肥臀》這部巨著終于看完了。剛剛拿到這本書時,被這個名字吸引了,太暴露了吧,這應該是一部刻畫女性形象的作品,題目為何這樣露骨?帶著疑惑開始了閱讀之旅。
果不其然,這部巨著傾力刻畫了母親上官魯氏偉大的形象,她用肥臀生養了八個女兒,一個兒子,用豐乳哺育了這九個孩子,甚至自己孩子的孩子,單這點足見她的偉大。
作品以母親為中心,以時間為線索,描繪了以母親為首的上官家族在將近一個世紀的沉浮中的坎坷發展,時代的發展在這個家庭尤其是母親身上留下烙印。在革命時期、三年困難時期、文革動亂年代,母親用盡自己的智慧和勇氣養育著這些孩兒,用超常的毅力保護著這些孩兒,無論怎樣艱難無論有何磨難,母親都挺直脊梁骨目空一切,像一只大雁一樣帶著一群小雁覓食。不過,養孩子難但老了會享福的,如果這樣想的話會大錯特錯,她養育的這些孩子沒有哪個讓她省心,沒有哪個最終守護她贍養她,最終晚景凄涼,但更突顯了她的偉大:無私、膽量、骨氣、善良、堅忍……
都說男人是天,但我想說女人也可以是天,本人不是女性主義的信奉者,不是把男人女人的地位進行比較,而是把內心真實的想法表達出來,因為在生活中確實是這樣。小時候我們敬仰父親,長大后我們依賴丈夫,生子后將兒子視為生命的全部,但是細細想來,家庭中的吃穿用度家務孩子是女人在操持,一旦有大事發生時男人往往變得懦弱亂了心緒,而一貫溫柔看似軟弱的女人則表現出超常的理性,調理的解決事情。就這點,很多同事朋友聊天時都有深切感受,在婚后多年的女人眼中,男人永遠是個長不大的男孩兒,所以從這個角度來說,女人也可以是天。
向偉大的上官魯氏致敬,向天下所有的女性致敬!
讀后感的作文400字 篇26
20xx年的《開學第一課》非常勵志,關于夢想,我們有太多太多的話語要說,為了實現夢想,我們要毫不動搖地堅持我們的夢想。畢竟光有夢想是遠遠不夠的,唯有堅持我們的夢想才會有可能成功。
在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼里,夢想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢想就是能夠看清這個時間,和正常人一樣自由快樂地生活。運動員眼里,夢想是支撐著自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢想,你就會有所收獲。在汶川中失去雙腿的舞蹈老師——廖智。雖然失去了雙腿,但是她沒有放棄,每天堅持練習舞蹈最后終于練成了輪椅舞。她又能在舞臺上跳舞了。可見夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是一縷陽光,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有驚人力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想不僅僅是20xx年央視開學第一課的主題,夢想更加是我們一輩子的主題。為了實現自己的夢想,大家都要全力以赴。開學第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的的夢想,用行動去實現自己的夢想,我們要向王亞平學習。
夢想就是一種力量,可以給失去希望的人帶來無限的光明的強大力量夢想是一種十分美好的東西,人人都應該在自己的心中設立一個明確的夢想,夢想要實實在在的不能空洞,不然等到久了,這個夢想就沒有了新鮮感,也就不會再去為了自己的夢想而去努力的拼搏了。如果你現在還沒有的話,那么請設立一個實實在在的夢想,好讓自己在未來的日子里,可以為了自己的夢想而去努力的拼搏吧!
讀后感的作文400字 篇27
清末時期處于下層的小知識分子們由于當時社會的黑暗,備受科舉制度的摧殘,愈過愈窮,變得窮困潦倒,可是仍然瞧不起當地農民,一副旁若無人的架勢,使他們成為了不高不低的地位。孔乙己就是其中的一個,他在收到科舉考試的打擊后,走上了偷竊的道路,在偷人東西后被發現竟還振振有詞的說:“竊不能算偷。”有一次,他偷啦一個大地主丁舉人家里的東西,被打折拉雙腿,變得少言少語,很少出去,最終,他的生命走向拉盡頭。
讀完這篇文章后,我百感交集,既有對孔乙己好吃懶做的諷刺也有對他可憐遭遇的同情。既有對舊社會封建教育、科舉制度腐朽的批判,對地主階級人冷酷暴虐的痛恨,也有對我們今天幸福生活的滿足。孔乙己的遭遇讓我們清楚的認識到舊社會的可怕,生活在那的時代的人的命運是多么悲慘啊,失去家庭,親人,金錢一切的一切,這是我們所想象不到的,也更加的讓我知道啦今天我們生活的美好。
在我們現今的社會,人人平等,再也沒有了地主,包身工一類的人,每個人都享有平等念書,公平考試的權利,都能如愿以償的上理想的學校,不再有身份高低貴賤的區別,即使是局長等官銜的子女和農民的孩子一起上學,他們也會同樣的享受九年義務教育,老師的平等教學。現在的法律法規,不像舊社會那樣幾乎名存實亡,貪官污吏可以隨意犯法,我們每個人都要尊重法律,實行法律。再一次新聞報道中,一位市長,是整個市區經濟落后,人們不顧權貴,勇于舉報,最終那位市長被依法判刑有期徒刑十年,審判結束后,人們高興的歡呼起來,為這次公平審判作出贊頌。
我相信,社會在逐漸進步,孔乙己的遭遇永遠不會再重演!
讀后感的作文400字 篇28
在暑假里,我看了許多本書,可最讓我流連忘返的還是《非常老師》這本書,自從買來之后,我一口氣讀了五遍,還是愛不釋手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常會打扮”、“非常會玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對調皮淘氣的學生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛”的“非常老師”迷住了。
這本書的作者是楊紅櫻,我很喜歡她寫得書,一直是她的小書迷。
《非常老師》這本書中有好多不一樣的老師:偶像老師——舒昂,25歲,性格率真,很喜歡打籃球。他用ABCD來給學生打分,從而減少學生的壓力,這樣不喜歡數學的同學,也慢慢的喜歡上了數學,成為同學們的偶像;新潮老師——羅伊,溫柔美麗,臉上永遠蕩這春風般的笑容;漂亮老師——米蘭,是一位非常漂亮的女老師,學生犯了錯,她從不去批評學生,也不請家長,憑自己的智慧解決。
這本書寫得幽默、簡潔、想象力非常豐富,很多地方都會令人捧腹大笑。如果你也想認識這些“非常老師”,你可千萬要去買一本看看哦!
讀后感的作文400字 篇29
文/顏煊豪
《聊齋志異》這本書是我同學推薦在暑假里要看的書,起先我對這本書根本沒有興趣,覺得都是說那些妖狐、幽冥世界沒有什么好看的,等看完其它九本書才懶洋洋的翻開這本書,讀完第一個故事后立刻被它生動的描寫吸引住了。
《聊齋志異》是一部短篇小說集,一個個故事人物生動感人、離奇曲折、書的內容十分廣泛,表面上看上去只是狐鬼精怪的事情,但故事里卻包含著一層層的意思,我知道書中的的惡鬼就是當時欺壓老百姓的貪官污吏,那些軟弱的書生就是受苦受難的老百姓,作者蒲松齡是借用這些故事來抨擊當時社會的黑暗,同情被迫人民的痛苦,歌頌被壓迫者的反抗精神。
我覺得最好看的《畫皮》這一篇故事,講的是一位青年遇到了一個美女,回家以后,那美女變成鬼要將青年殺害,后來是一個道士及時趕到救出了青年殺了魔鬼,為民除了害。這篇寫得十分驚險、刺激、雖然電影《畫皮》我也看過,但故事的情節有些不同,書中寫的更神奇。
我敬佩蒲松齡,他前后歷時四十余年時間經過不懈的努力,堅持撰寫《聊天志異》,終于贏得偉大的成就,這本小說不僅僅帶給我們許多啟示,它也告訴了人們要想使惡人受到懲治,必須要救困扶弱,世界才會變的光明和美好。
讀后感的作文400字 篇30
班納特,伊麗莎白和費茨威廉,達西在最開始的時候是相看兩生厭的,經過了好幾次接觸之后,青年們才慢慢消除了彼此之間因為傲慢和偏見而產生的誤解和不愉快,又因為這一系列的事件,青年們之間產生了一點點不一樣的感情。
像伊麗莎白一樣的女孩會為了別人的稱贊而喜悅,卻不會因為別人的諷刺而退卻。
對待達西對在場女孩外貌不夠吸引人而沒有想邀請她們跳舞的評論,她在下一個回合說道,自己喜歡跳舞,只要舞伴長得還行就可以。
像伊麗莎白一樣的女孩,愿意為了自己所愛的人去努力,卻不會盲目的用自己的幸福來交換。在小事情上做有風度的忍讓但在大方向上堅持自己的想法,不焦躁,不失禮,不迷惘。
遇到尋釁的賓利小姐,哪怕有不快,伊麗莎白永遠是用微笑去包容,盡量做到不評論。遇到無禮的凱瑟琳,德,包爾夫人,伊麗莎白也是鎮定的面對她,堅持自己的主張。
在這段未確定的愛情里,你固然會看到達西對伊麗莎白的直接的,用行動表示的愛。但伊麗莎白身為女性,卻能一點都不弱勢,無論是第一次拒絕,還是第二次答應了達西,都充滿了堅定的力量。
最打動我的場景,永遠是伊麗莎白一個人獨處的時候,不管是在原野上拿著書靜靜的走,還是一個人有意識的避開人群,等待宴會的結束,還是一個人在雨中奔跑‘18世紀的一個女性,自尊,自愛,執著的守候自己的愛情,無論在哪里,從脖頸到背到腰都保持著竹子一樣的弧度,是一件再難得,也再可愛不過的事情了。
用現在的來說達西是一個地道的高富帥。身為中產階級的伊麗莎白卻在第一次見面時與朋友笑著說,即便他擁有整個德貝郡,我也不愿意和他跳舞,何況他只擁有半個。灰姑娘錯過了王子,會是一個悲劇。而伊麗莎白卻用她的品行在告訴我們,想要過得幸福,需要的是有自己的才智和思想,這樣無論發生什么才都可以堅強的早下去。
“我以亭亭,無憂亦無懼”。你是否遇到過像Lizzy一樣的女孩。
讀后感的作文400字 篇31
這周我們上課學了一篇《散步》的文章,故事里流露出來的溫馨,讓人印象深刻。
這篇課文講得是:我,我的母親,我的妻子和兒子在田野里散步,中間發生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路,“我”決定委屈兒子,走大路,但母親卻改變了主意:“還是走小路吧!”到了一個地方,我蹲下身背起了母親,妻子也背起了兒子,“我”和妻子都走得仔細,好像我背上的同她背起上的加起來就是整個世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻。
我和媽媽也經常散步,散步能夠讓我們放松身心,呼吸呼吸新鮮空氣,還能夠和媽媽聊天,聊聊學校發生的趣事。這樣也能夠加強我和媽媽之間的交流與溝通,讓媽媽能夠了解我,也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的,散步可謂是“一舉兩得”。
此刻“散步”成了我和媽媽必做的事,從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走,邊走邊談談新聞等國家大事,這不僅僅放松了身心,也學到了知識。
如果,你有時間,能夠跟家人散散步,不求快,只求和家人在一齊交流,溝通。這樣也就足夠了。
家人不需要我們為他們做的太多,簡簡單單的陪伴就已經很讓他們滿足了。
讀后感的作文400字 篇32
我讀過《淘氣包馬小跳》,也讀過勇敢的小姑娘《綠野仙蹤》,但我最愛看的還是沈石溪寫的《吃狼奶的羊》。它生動有趣,又充滿了狼的愛心和羊的智慧,讓我記憶深刻。
這本書主人公是一只羊,它從小在狼群中長大,即靈活又聰明,救過一群羊,又被頭兒妒忌過,于是在一次救大家時,被頭兒推了下去,被狼群殺死了。
我一會兒開心,一會兒傷心,一會兒又為這只羊嘆息。我在這只羊上看到了勇敢,它的不懈努力,我在它身上學到了許多東西,讀書就應該像它那樣奮斗,吃一份苦,得一份甜。
這本書十分驚險,我從驚險中看到了奮斗,從奮斗中看到了開心,我想人生就是這樣的。
這只羊幼年時被一只母狼救了,在這只母狼上我看到了它不顧自我,為了這只它的美食付出了這么多。
當我看得如癡如醉時,媽媽說:“這么投入,你把看課外書的勁用到學習上就好了!”
我看得越來越投入,連媽媽說的話聲都沒有聽見,直到把書看完了。
外面的風呼呼地吹,我長長地嘆了口氣,心中久久不能平靜……
我想:我要向文中的羊呀狼呀學習,千萬不要向頭兒學習,我一定要努力學習,堅持向上。
讀后感的作文400字 篇33
迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴,想必那味道會是別有一番風味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯翩,回味無窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書中從未有過一個壞形象,但卻能簡潔的表現出封建社會的丑惡與對人們的殘忍。因此,我更加喜愛他的作品。
他童年并不絢麗,同時也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴厲讓我感到忽如一陣寒風襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛,充分表明了魯迅先生對舊社會私塾教育給予極其不滿的態度。“讓孩子贏在起跑線上”,是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應當讓孩子健康活潑成長。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現的人物,富有飽滿內涵的童年故事,抨擊著監獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴。
時間的推移,童年漸漸遠去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細細的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢,與魯迅先生一起熱愛自然,向往自由吧!