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讀后感30字

發布時間:2024-11-14

讀后感30字(通用31篇)

讀后感30字 篇1

  今天,我看了一本書—《小蘿卜頭的故事》。

  小蘿卜頭的爸爸媽媽共產黨員。小蘿卜頭剛滿周歲時,就和他的爸爸媽媽一起關進了監獄里了,長期在監獄生活使他營養不良,他腦袋大,身子小,像個小蘿卜,所以人人都叫他小蘿卜頭。到上學的年紀時,在獄友的幫助下,小蘿卜頭開始在牢房里上學了,還偷偷地的為監獄里的革命黨人傳送紙條。可惜的是在1949年9月1日 ,只有9歲的小蘿卜頭和爸爸媽媽被殺害了。

  這個故事讓我知道了:我們現在快樂的生活是革命黨員用鮮血換來的,我們要努力學習,回報祖國。

讀后感30字 篇2

  今天,一時興趣起,拿起《讀點經典》便讀起來,當讀到勸學篇時,不禁思緒萬千。平常的我總是抱怨沒有時間學習,抱怨自己技不如人,抱怨自己的遇事缺乏機智,不能妥善處理。當學完《荀子勸學篇》時,才有所悟,這一切的抱怨都是徒勞,沒有找到問題的關鍵:

  “故不登高山,不知天之高也,不臨深溪,不知地之厚也。”我就是典型的,不學習,不知道天高地厚。人無完人,金無足赤”,只有長期的努力學習,才能最大限度的彌補自身的缺陷!

讀后感30字 篇3

  這個寒假中,我閱讀了我國四大名著之一的《紅樓夢》,是由清代小說家曹雪芹寫的。

  《紅樓夢》又名《石頭記》,我讀的是由原著改編的白話文版。書中的主要人物有多愁善感的林黛玉,貴族公子賈寶玉,心胸寬廣的薛寶釵……其中,令我印象最深的是林黛玉與賈寶玉。

  林黛玉是個多愁善感、才華橫溢的女孩。她,無論是自己的離別仇恨,自己的傷心往事,還是草木枯榮,四季更替,她都會黯然淚下。也許她真如書中所寫的是一株“絳珠草”,來到世間“還淚”一般。她切實向人們顯示了那水一般的柔腸,她對于一切世間的丑陋、難堪,就只能是暗自落淚。我不禁深深地同情她。

讀后感30字 篇4

  寒假里,我看過的四大名著之一<西游記>。這本書是明朝吳承恩所寫的。書中講述了孫悟空因為大鬧天宮,被如來佛祖鎮壓在五行山下,后陪唐僧去西天取經。在高老莊收服了豬八戒,在流沙河收服了沙和尚。他們每天都和各種妖怪激烈的戰斗,看得我有時又興奮,又悲傷,愛不釋手。

  我在<西游記>里最喜歡孫悟空,因為他神通廣大,不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨善人和妖怪。

  讀過<西游記>這本書后,使我受益匪淺。()他讓我讀懂得了一個道理,那就是想要辦成一件大事,必須大家要齊心協力,團結一致才能成功辦成一件大事。

讀后感30字 篇5

  《岳飛傳》是錢彩原著,寫的是宋朝英雄岳飛抗金的故事。

  岳飛在愛華山、牛頭山等戰役中大敗金軍,令敵人聞風喪膽,所向披靡。岳飛戰功卓越,金國完顏兀術蔣奸臣秦檜打入宋室,在高宗面前胡說,將岳飛、岳云和張憲一起在風波亭害死。岳飛終年三十九歲,岳云二十三歲。后來岳雷直搗金國,大敗金國諸將,班師回朝。

  整本書文理皆通,讀來讓人如癡如醉。

讀后感30字 篇6

  今天我讀了小蜜瓜的“要守規矩” 規矩有很多條 比如在走廊里不能跑跳 要站成一排輕輕地走路 在教室里不準打鬧 不準大聲講話 不準坐在桌臺上 不準亂丟廢紙等等。 花輪不守規矩老師就懲罰他下課后訓練坐姿 我在學校就非常的守規矩 老師也表揚了我很多次 我很喜歡老師表揚我 我以后要繼續努力!

讀后感30字 篇7

  這本書很好看,講的是一個叫安美娜的小女孩,她很不喜歡媽媽嘮叨,有一天美娜當上了“反嘮叨國”專門審判那些愛嘮叨的大人,她讓那些大人吃惡心的嘮叨果,走冰冷的多話湖可是,大人還是不放棄嘮叨。這時美娜醒來了。

  這本書好看的原因是很好玩還反映出了反對嘮叨堅決的心,所以我才喜歡這本書。

讀后感30字 篇8

  前幾天我讀了一篇文章,這篇文章叫做萬年牢,課文主要講的是作者新鳳霞的父親真誠為人、做事的故事。

  我對作者父親說的一句話,體會頗深,那幾句話就是“公平買賣是正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢”。

  讀完這句話時,我想到了以前我去一家文具店買鉛筆盒,價格1元。因為我那個時候小,誤把五元當成一元用,我拿著鉛筆盒剛要出門,這是老板叫住了我說,小姑娘,我還要找你四元錢呢!以后可不要忘了啊!我聽了接過四元錢,又向老板說了聲“謝謝”我就離開了文具店。

  現在想起來,那個時候文具店老板真正做到了“以誠待人”。

讀后感30字 篇9

  《會飛的教室》這本書,一開始就寫了一個團結的班級和學生敬愛的老師。

  書中的馬提斯雖然調皮,但是他很有正義感,能保護班級里的同學,讓他們不受到傷害。我還喜歡膽小的烏理,他最后變得很勇敢。最讓我感動的是戴馬亭。有一次圣誕節,她媽媽給了她一封信,那封信中寫著:”孩子,記住,我們雖然窮,但是決不要輕易掉眼淚,要勇敢、堅強,別讓別人瞧不起,媽媽相信你。“這封信讓我看得淚流滿面。

  看了這本書,我覺得要和全班同學做好朋友,大家在一起開開心心的玩,認認真真的學習,快快樂樂的成長。

讀后感30字 篇10

  讀了這個故事覺得很可笑。

  春秋時候有個楚國人,為了把自己的珍珠多賣點錢,想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個木匣子,里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客,但沒有一個人來買。

  一會兒走過來一個鄭國人,給了賣珠人許多錢,急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人,只托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個買主不是買珍珠的而是買木匣子啊!

  這個故事設定的含義是:沒有眼力,取舍不當。

讀后感30字 篇11

  到了糧食成熟的時候,獲得了豐收。這時國王又對阿凡提說:“糧食吃起來容易,可腫起卻難得很啊!可是智慧在哪兒啊?”阿凡提笑著對國王說:“你已經找到了一條最重要的智慧了!”

  這個故事告訴我們的是:只有辛勤勞動,才能得到收獲。智慧是靠勞動才能得到的。

讀后感30字 篇12

  作者把五彩池寫得迷人、美麗,把它比作天上的瑤池,真是搭配得添衣無縫啊!本文寫出了五彩池顏色多、美麗迷人的特點,五彩池各種各樣、五顏六色,上面是一種,下面又是一種,左右各一種,真是五光十色、五彩繽紛。顏色之所以多是因為池底下長了各式各樣的石筍,也就形成了高低不平的“折光鏡”。陽光透過池水射到池底,陽光便折射成各種不同的色彩,所以水池才顯得格外美、顏色多。五彩池是那么奇特、美麗、多姿多彩。我真想看看五彩池,見一見那一幅景象,見證五彩池的奇異景觀。

  四川藏龍山五彩池,你真是名副其實的天上瑤池,人間仙境啊!

讀后感30字 篇13

  《小王子》是一本很特別的書。是一本和我以前看的書不一樣的書。看了這本書,會讓你發笑,也回讓你思考。有時好像沒看懂,有時又好像明白了點什么。總之,很奇怪。小王子共去了七個星球,最后一個來到地球上,認識了狐貍并成為朋友。在大人眼里很重要的事情,小王子卻不在意。最后小王子走了,去找屬于他的獨一無二的玫瑰花了。書中的小王子是一個想象力非常豐富的孩子,在他眼里任何事物都是有生命的,需要用心靈去體會的。

讀后感30字 篇14

  寒假生活豐富多彩,在這期間我閱讀了很多書籍來豐富我自己的閱讀能力。

  其中我閱讀了《愛的教育》這本書,內容讓我十分感動。

  這本書中我最喜歡安利柯,因為他堅強、勇敢、有愛心,令我佩服,其實每個人都有愛心,只是沒有更多的表現出來。比如:周末期間可以到福利院和那些殘疾兒童一起玩耍幫助他們做一些力所能及的事情,在家里幫媽媽捶捶背,為貧困兒童捐書,這些行為都是愛表現。

  讀了這本書使我真正懂得了好朋友應該在困難時能夠互相幫助,團結友愛,同時也使我明白了再壞、再可怕的人也會被愛的力量所融化,愛是正能量的化身。

讀后感30字 篇15

  故事發生在英格蘭北部的一個大鎮子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪,收到師傅的虐待。有一位仙女救了他,把它變成了水孩子。

  湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后,像變了一個人似的非常愛干凈了,還認識了許多朋友,比如艾利,還看見了懲惡仙人,還增長了不少見識。最后,他開始了一次驚險的旅行,就出了被關進監獄的師傅,他自己也變成一個善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了,知道自己做錯了,湯姆和懲惡仙人原諒了他

讀后感30字 篇16

  最近我看完了一本書,他的名字叫《洋蔥頭歷險記》,是意大利作家賈尼羅大里寫的,我來給大家介紹一下,里面的主人公是洋蔥頭,洋蔥頭很勇敢,機智,他聰明伶俐,我最喜歡他了。

  老洋蔥因無意踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時老洋蔥告訴他,監獄里關的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心把牢里的獄友都救出來,卻不幸也投入了黑牢,在朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們經歷磨難后最后獲救,大家團結一致推翻檸檬王的統治,獲得了自由。

  我們要向洋蔥頭學習,做一個勇敢,機智,有主見的人。

讀后感30字 篇17

  《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。

  匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來課本,讓他去上學。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本,被馬戲團班主抓住,后來班主放了匹諾曹,還給他五個金幣,讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙,差點被他們吊死,幸好仙女幫了他,他又說謊長了長鼻子,進了監獄,去玩具國被變成驢子,被吃進鯊魚肚里,歷盡千辛萬苦遇見爸爸,兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟,立志要做一個好孩子。

  這本書告訴我們,我們不能受壞人欺騙、利誘,也不能欺騙別人,做一個愛學習、愛勞動、誠實聽話的好孩子。

讀后感30字 篇18

  我讀了《 習慣的力量 》中的“我是誰”大有啟發。 日積月累就是習慣,習慣的力量是無窮,能把我變成一顆亮閃閃的珍珠不管在廣闊的大陸上;還是在無邊的海岸,都是那么的耀眼。

  良好的習慣給我終身帶來了歡樂,如果沒有良好的習慣帶來的是災害,讓我們把好習慣收藏,把壞習慣丟去,讓我們成為一顆顆美麗的珍珠,讓習慣把全世界呈現在你腳下,努力吧,我的朋友!

讀后感30字 篇19

  我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本曾經激勵了無數革命先輩為了實現人類最崇高的理想而英勇戰斗的紅色經典名作。

  面對保爾。柯察金,我不禁陷入了沉思……我和我們中的很多人一樣也有理想,有的想當這樣,有的想當那樣,還有的想買套房,買輛車……這些所謂的理想在那些革命前輩們“為人類的解放而斗爭”的崇高理想面前,我們顯得是那么的渺小蒼白,幼稚可笑!同時也感到很慚愧和汗顏!

讀后感30字 篇20

  在我們的小學教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在教育的整體認識上,作為一個完整教育過程的學校教育,它永遠不是也不可能是以兒童為目的的,它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展,是一代代的兒童將成長為什么樣的人的問題。在這一點上,教育不僅僅是自由的,也是強制的。集體教學的形式一經奠定,所謂“因材施教”只能是一個需要不斷努力的目標。

讀后感30字 篇21

  這個寒假我讀的第一本書就是親愛的笨笨豬。笨笨豬住在歡樂村莊里。笨笨豬只知道吃,比如說上課時,老師請笨笨豬回答問題,笨笨豬總是說胡蘿卜餅等吃的東西。我第一次看到這么喜歡吃的豬。

  過了幾天,歡樂村莊來了一些新住戶。你們想知道他們是誰嗎?是鹿妹妹一家,小灰狼一家和狐貍一家人。他們都是笨笨豬和乖乖熊的好朋友。來了以后就要蓋房子。歡樂村的村民們問他們要住什么樣的房子?鹿妹妹家和小灰狼家都是孩子說了算。而狐貍家確實狐貍爸爸說了算。其實小狐貍也想好了。可狐貍爸爸不讓他說。我也是第一次見這么獨裁的爸爸。

讀后感30字 篇22

  《藥》中小栓的父母竟會想到用人血饅頭來治病!拋去這饅頭本身的不衛生以及所帶來的心理上的障礙不談,光是用過這種想法,便使人感到難以理遇。可見當時的中國人已經無知到了一種境界。這饅頭非但沒有治好小栓的病。我認為反而倒加重了病情。因為在后面的場面中我們看到了小栓咳嗽的更厲害了。在這背后同樣封建的社會是元兇。同樣由于中國當時不民主,不開放,使得先進的醫學技術未能流進中國,有非常多的人們死于非命。而且正是由于中國的封建。人民的意識都已經麻痹。甚至使人感到人民有一些的可悲。可見封建給人們帶來的傷害有多大。

讀后感30字 篇23

  我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。

  每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么“不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

讀后感30字 篇24

  《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的,它是法布爾寫的,里面主要寫了螞蟻,糞金龜、螳螂等一些昆蟲,細致地描寫了昆蟲們的生活習慣,食物和生活地點。

  其中我較喜歡得是神秘的隱士——蝎子。寫了法布爾是從蝎子最喜歡居住的地方,從沙層的瓦地下抓到的蝎子。把它養在鐵籠子里,以一些活昆蟲來喂養它,看它是怎樣用毒液制服食物的。在圍墻旁勇敢地對戰狼蛛。場景栩栩如生,心驚肉跳。

  《昆蟲記》的語句中,處處體現著昆蟲們的喜怒衷樂,因為它的語言非常簡潔優美,每種昆蟲形象栩栩如生,十分可愛。我也讀出了法布爾要人們有尊重生命,親近自然,熱愛科學探索的精神。

讀后感30字 篇25

  每當讀起的詩詞,內心總有一股熱血在激昂。那一首首博弈歷史,繼續開往的革命詩歌,點燃了我的激情這首詩,讀完這首詩,我被這首詩深深所吸引。

  這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,主體鮮明,體現出了詩詞的豪放的風格。這首詩寫出了詩人熱愛祖國山川的豪放,由景生情即由山河的壯麗引出對歷代英雄的評價。

  今天的中國“紅裝素裹,分外妖繞”今天中國的事業可真是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”。中華兒女正為振行中國,實現我們國家更強大的夢而拼搏爭取,讓歷史證明:數風流人物,還看今朝!。

讀后感30字 篇26

  近幾天,我讀了著名動物作家沈石溪的《第七條獵狗》,心里久久不能平靜。可以說,在這之前,我對動物是陌生的。

  只能用簡單的善良、兇惡等詞來形容他們。讀了這本書后,我感覺我被動物的內心世界所感染,原來每一種動物都和人一樣有著豐富的情感世界。有著自己獨特的生活習俗。甚至在動物身上我看到了許多我們人類所沒有的品質。狼的聰慧,狗的忠誠,豺的孝心都給我留下了深深的印象。

  我從動物豐富的生活中,收獲了精彩、感動。真的,人與動物之間應該是和諧的。我想今后,再多讀一些此類的作品,凈化自己的心靈,讓單調的生活變得多彩。

讀后感30字 篇27

  我們在平常的生活中,也要養成思考的習慣。比如:春節游玩的時候,發現腳踩水車的踏板,水車的輪子就會跟著轉起來。古代的人們,通過這樣的方法將水揚到更高的地方給農田灌溉。

讀后感30字 篇28

  我讀了從這本書的主要資料是講沉香想明白媽媽在那里,還要把他媽媽救出來.

  古時候,有個還子叫沉香,一向跟著爸爸過日子。有一天,他問他的爸爸:“爸爸我為什么沒有媽媽?”爸爸長嘆了一口氣說:“你的媽媽是個善良而美麗的一位女神,因為向往人間生活被二狼神,他法力無比,只有他能救出你媽媽。”

  他立刻就走去找他的媽媽,他爸爸說∶“你在茫茫人海中找,不如找二狼神.”沉香不要命的去找二狼神他不明白二狼神在天上。他翻山越嶺,還是沒找到……

讀后感30字 篇29

  最近我讀了《綠野仙蹤》這本書,這是一篇美好的童話故事。

  一個名叫多蘿西的小女孩被一場龍卷風刮到了一個神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路,她遇到了沒腦子的稻草人,沒心的鐵皮人和膽小的獅子。

  他們為了彌補各自的不足,實現各自的心愿,互相幫助,團結友愛經歷艱辛萬苦,最終憑借大家的非凡毅力和智慧,都如愿以償的實現了各自的愿望。

  讀了這本書,我體會到了友情的重要性,我們同學之間也要互相關心,互相幫助,只要大家團結友愛,齊心協力,不怕困難和失敗,任何事情都能成功,只有努力了,美好的愿望才能實現。

讀后感30字 篇30

  這個學期我們看來很多書,但是我最喜歡的就是《帥狗杜明尼克》。

  這本書主要講了:杜明尼克是一只活潑的小狗,它總想去見識一下外面的世界。在外出探險的時候,它遇到了一只會寫字的黃蜂,一只姓獾的老豬,一頭懶驢,一只烏龜,一只野豬,還成全了它們的婚事,救了母鵝一家,一只會畫畫的小老鼠,一群兔子,一只山羊,一只會魔法的小象和世界末日土匪幫,一群無惡不作的壞蛋。它在結交了許多知心朋友的同時,還同這些壞蛋進行了生死搏斗。

  杜明尼克樂于助人,很快出了遠近聞名的鏟奸除惡的大英雄。

  你們看這本書好看吧!

讀后感30字 篇31

  《犟龜》的故事講的是烏龜陶陶不怕路途遙遠,和其他動物一起去參加動物王國——獅王二十八世婚禮慶典的故事。

  因為烏龜慢的出奇,其他動物都勸他:“不要去了,你太慢了,是趕不上婚禮慶典的。”可是陶陶是個特別尊重自己決定的人,他做什么事都會堅持到底。最后,當陶陶終于越過種種障礙到達目的地時,卻意外參加了獅王二十九世的婚禮。因為獅王二十八世在和老虎斯斯的決斗中死了。

  我很欣賞烏龜陶陶這種堅持不懈的精神。這個故事,讓我明白,當你做一件事的時候,只要堅持努力,不放棄。總會得到一些回報甚至是意外的成果。

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