80字讀后感(精選33篇)
80字讀后感 篇1
今天,我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰國時期有一個農夫,由于經常食不果腹,所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天,當他正在專心工作的時候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快,它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。
這時,農夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動啦。于是,農夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個樹樁旁邊等待著,等待著……
通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實地,才能將日子好好過下去。
80字讀后感 篇2
假期中,我和我的小伙伴們一起細細地品讀了寓言故事:《小紅帽》。這是節選自格林童話里面的一篇。其主要內容講訴的是從前有一個長得特別活潑可愛善良美麗的小姑娘,因為她的外婆之前送給她一頂紅色的帽子,她一直戴著舍不得脫下,所以大家都叫她小紅帽。
一天,媽媽跟她說外婆生病了,讓帶些蛋糕她到森林里去看望外婆,并囑咐她要走大路,并且不要和陌生人說話。但她途中還是遇到了大灰狼,受氣花言巧語蒙蔽后,害死了自己和外婆。
看完這個故事,我心里暗暗發誓,一定不會像小紅帽那樣,輕信別人的話,導致害人害己。
80字讀后感 篇3
讀了這本書,我懂得了母愛是偉大的。當雌狼羊踢踢守護自己的寶貝狼崽的時候,拼命的抓咬那只體格強壯的孟加拉虎,最后羊踢踢死了,它自己的狼崽卻活了下來,這才使我感到母愛是偉大的。
父愛也是很偉大的,當狼王盔盔為了自己的寶貝女兒與老虎搏斗,結果白白送去了自己的生命,為了自己的女兒不顧自己的生命來救自己的女兒,也很偉大。
我最喜歡的情節是:當歪歪脖和紫葡萄撕咬的時候,歪歪脖竟然毫不反擊,而對紫葡萄眨眼,眼神中充滿了鼓勵,這時紫葡萄才明白這是歪歪脖為了它的狼王權威演的一場戲。
我喜歡這本書。
80字讀后感 篇4
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個名叫尼爾斯的小男孩的歷險過程。
他原本是一個不愛學習并且愛欺負其它小動物的壞孩子,有一次他想捉弄一個小精靈,結果卻被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時,一群大雁從空中飛過,家里的雄鵝想跟隨大雁飛走,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊抱著雄鵝的脖子,從此開始了他的歷險過程。在和雁群的旅行中尼爾斯成長了,并培養了助人為樂的品質,最終他恢復了原來的模樣。
讀了這個故事我懂得友誼的珍貴,凡事只要堅持不懈,終會有成果的。
80字讀后感 篇5
最近我看了曹文軒叔叔寫的丁丁當當系列的圖書,一共有七本:《黑癡,白癡》,《盲羊》,《跳蚤劇團》,《山那邊還是山》,《草根街》,《黑水手》,《螞蟻象》。
這系列的圖書我最喜歡《黑水手》,主要講了一戶人家先后生了兩個孩子,結果兩個都是傻子,媽媽因接受不了現實離家出走,爸爸因為工作而身亡,只留下年邁的老人照顧他們,兩兄弟在一次趕集時走失了,于是是丁丁就去找當當了,就這樣,他們從此天各一方。書的內容很精彩,讓我時而哈哈大笑,時而有一種心酸的感覺。
他們雖然是傻子,但是他們的心地非常的善良。讀完這個系列的書,我懂得了待人要友善,心地要善良 ,我要像丁丁當當倆學習,做一個心地善良、懂事的好孩子!
80字讀后感 篇6
在這周我繼續讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。
它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過的一個動人的故事。故事的大意:有一個鐵匠把一個小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進火里打扁后做成一個種花的工具,結果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒有成功。最后他把鐵條放進水里只聽見發出嘶嘶的響聲后說:“唉!我起碼也能用根鐵條發嘶嘶的響聲呀!”
這個故事看似簡單他讓我懂得了:不要因為失去而抱怨,我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉變成快樂,就不會有失敗來傷害到我們,那么你就勝利了。
80字讀后感 篇7
我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨的大樹,但是不久之后它有了一個朋友——一個小男孩。這個男孩很可愛,總是和大樹玩,陪大樹聊天。不過,他很自私,他為了滿足自己的需要,不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干,自己只剩下一個光禿禿的樹樁。
我喜歡大樹,它很無私,為了朋友,樂于奉獻。而我卻不喜歡那個小男孩,他太自私,不懂感激,自己想獲得什么物質要求,應該自己用勞動獲得,而不應該總向別人索取。
如果我是那個小男孩兒,我只會和大樹快樂地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要還會靠自己的雙手用勞動去獲取。
80字讀后感 篇8
每個人都會犯錯,包括一些學生回家等,但他們為什么如此成功?一切就是因為他們懂得亡羊補牢這個方法,發生錯誤以后,不應該沮喪,覺得自己沒有用處,愚蠢。應該及改正,有信心去做好每一件事,還要記住自己所犯的錯誤,不會再犯。錯了,就要及時糾正、補救,還來得及。所以說“亡羊補牢,未為遲也。”不要因為一次的錯誤,就喪失信心,也不要不理不管,人生總會錯的。
錯了也不要緊,勇敢地接受錯誤,盡快努力地改正,把走歪的路改正。
80字讀后感 篇9
本周,我看了一本[英]查理金斯萊寫得《水孩子》。
這本書的主人公是水孩子。他還沒有變水孩子時本來是個掃煙囪的孩子。在他掃煙囪的一天里他有時候哭有時候笑,可當一次去大戶人家掃煙囪時,被人認為他偷了別人的東西的時候,跑到了河邊想要清洗一下,于是,他跳進了河里慢慢地就了水孩子。
讀這本書我感受到了他勇敢去面對生活的事實,感受到他不管遇到什么都很堅強……
這本書告訴了我們做人要有勇氣,而且要勇敢的去面對。
80字讀后感 篇10
今天下雨了,于是我就在家看起書來。《安徒生童話》里我看到了寫丑小鴨那一篇文章 ,覺得丑小鴨太可憐了。它被哥哥姐姐咬過鴨媽媽也討厭它。最后它不怕饑寒,戰勝了種種困難,變成了白天鵝。
我覺得丑小鴨應該讓鴨媽媽看一看丑小鴨長大以后的樣子,讓小鴨子們都看見丑小鴨也能變成白天鵝。什么事只要要努力,沒有什么是不可能辦不成的。我很佩服丑小鴨。
80字讀后感 篇11
在華大夫的身上發生了一件事,讓我覺得十分有意思。
巡捕來問華大夫認不認識一個‘黑臉巨匪’華大夫因為記不住人的模樣堅決說記不清!然而,華大夫根據巡捕的提示,在吃飯時,根據自己的醫術和巡捕的提示,捉住了那個‘黑臉巨匪’。隨后,就有很多人說華大夫是:認牙不認人。
80字讀后感 篇12
本文詳細介紹了神秘池塘里面的各種生物的生命活動,以及這些生物給作者帶來的一切生活的快樂的過程。
讀后感:看到這種種生命的差異和生生不息的繁殖,我感受到了自然生命之偉大,感到生命的差異帶來的這大千世界的多彩,感覺到這一切和諧共存的美妙,感受到自然的生生不息的美妙韻律。
80字讀后感 篇13
狼先生有一天去村子他推個家的門都鎖了,只有小豬家門開的狼先生叼走了小豬,小豬用自己的智慧嚇跑了狼。八哥小姐很善良,但是上了月牙熊的當。
80字讀后感 篇14
(1)“紅”真的是指軍服“黑’真的是指教袍嘛?我認為的紅與黑分別指的是每個人都是個矛盾的結合體,都存在著“紅”與“黑”的兩方面,正所謂,天生不完美。《紅與黑》中的“紅”與“黑”到底指什么?
(2)小說多次寫到傅凱,而且很多時候都呈現出傅凱對于連的真誠幫忙與信賴,用意何在?
(3)小說的結局于連的死,預示著什么?
80字讀后感 篇15
讀了《智慧之花》這篇課文,我不得不佩服瑪利亞和江雪自我保護的能力。
瑪利亞在同伴觸電時,居然毫不慌張,也沒有莽撞行事。而是靈活應用老師上課講的知識,根據尼龍繩絕緣的原理,用尼龍裙將小伙伴救下。江雪和伙伴們權益受到損害時,江雪挺身而出。她毫不擔心地與賣主理論,最后,她機靈地用法律武器維護了自己的權益。與她們比,我們這些同齡人不得不感到欽佩,不得不佩服她們遇險時的勇敢和智慧。
這令我想到,一次,我和伙伴們在小賣部里買了些小零食,吃了后我才發現這零食早已變質變味。雖然這是賣家的毛病,我卻沒有底氣與其相爭,害怕碰一鼻子灰。最后想著多一事不如少一事,就不想了。現在想來,與江雪相比,我真缺乏像江雪敢于質疑他人的勇氣。
80字讀后感 篇16
班比是一只小鹿,小時候和媽媽在一起。有一天,獵人把班比的媽媽打死了。班比的父親—老鹿王教班比本領。
這個故事告訴我:“人和動物一樣,都有親人,如果自己親人死了會很傷心的。所以就別去傷害他們了。
80字讀后感 篇17
我喜歡讀沈石溪的動物小說,因為他寫的小說好像真的一樣。
《紅飄帶獅王》是我讀的其中的一本,小說的人物有紅飄帶、蜂腰雌獅及黃巨鬣,一頭叫紅飄帶的獅子從一個流浪漢到成為帕蒂魯獅群的獅王,經歷了種種磨難,在蜂腰雌獅的幫助下當上了獅王,但是紅飄帶為了展示自己的雄獅威風,捕殺幼獅,蜂腰雌獅離開了紅飄帶,她覺得紅飄帶和黃巨鬣沒什么兩樣,他倆犯了同樣錯誤—捕殺幼獅。
80字讀后感 篇18
你看見了嗎?保爾,那些令人作嘔的極端民族主義分子、資產階級分子、小市民又回到了謝佩托夫卡!你看見了嗎?保爾,社會主義的烏克蘭已經灰飛煙滅,地主資產階級的烏克蘭又卷土重來!
保爾,你知道嗎?我們的紅色軍隊沒有能直插資產階級的意大利,現在連列寧的墓前都站著資產階級的士兵!保爾,你知道嗎?美麗的姑娘都成了冬妮婭的影子,真的沒有麗達和達雅!
保爾,你在哪里?讓我與你一起去戰斗!為了共產主義者不可侮辱的尊嚴,為了人類擺脫資本牢籠的徹底解放!把剝削者全部槍斃,把動搖分子全部投入古拉格!不這樣,共產主義的紅旗就會褪色,萬惡的舊世界就會再臨人間!!!
80字讀后感 篇19
今天我剛剛看完《球球老老鼠》這本書,主要講的是老老鼠如果想變成球球就必須功德圓滿了,萬年龜只要向老老鼠吹一口神氣老老鼠就會變成一個球球。如果老老鼠功德不圓滿不管萬年龜怎么吹,老老鼠也不會變成球球。
這本書告訴了我們,要多做好事、善于幫助別人、不求功利、不求回報。
80字讀后感 篇20
今天老師推薦我們去看《城南舊事》那本書。吃完晚飯,媽媽就陪我一起坐在沙發上看了起來。看完這本書,我不禁為主人公感到敬佩,用簡單的文字就能夠將所有的事情描繪的淋漓盡致。
80字讀后感 篇21
《最后一頭戰象》的作者是沈石溪,沈石溪原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,《最后一頭戰象》主要講得是曾經在抗日戰爭中生存下來的最后一頭戰象嘎羧,在其生命即將結束之際,再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰場,最后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑,莊嚴地把自己掩埋,和曾經并肩作戰的同伴們躺在了一起。
讀了這篇文章讓我想到一首唐代詩人王翰所寫的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?嘎羧對自己戰象的身份堅定熱愛不已,它甚至沒有去家族的象冢,它要與并肩作戰的伙伴們躺在一起,我被嘎羧善良、忠誠的高尚情懷感動了。如果我有一頭善良、忠誠的戰象該有多好呀!
80字讀后感 篇22
讀了這本書,可以看出法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,也可以看出法布爾是一個善于觀察,善于思考,對大自然的一切都充滿了好奇心,尤其是昆蟲,作者真實、細微、詳實的記錄了昆蟲的本能特征,讓我們看到了昆蟲的世界.生活中,我們也要像法布爾一樣,善于觀察,善于思考.
80字讀后感 篇23
我讀了《龜兔賽跑》的故事,講的是驕傲的兔子覺著自己跑得很快,要求和跑得很慢的烏龜賽跑,
它總以為自己會輕輕松松得第一,結果因為驕傲自滿,疏忽大意,最后輸給了烏龜。我覺得這個故事很有教育意義。他告訴我們:一個人不管有多大的優點和成績,都不能驕傲自滿。否則,他的優點和成績就發揮不了作用。今后我一定不能驕傲自滿,而要虛心的向烏龜學習。
80字讀后感 篇24
一本書能夠經典名著,一定包含了超高的藝術造詣和透徹的人生道理。今天我讀完了一本清朝作家錢彩寫的岳飛傳講的是:
岳飛是我國歷史上偉大的民族英雄、著名的軍事將領。岳母為了激勵岳飛忠君報國,在他的背上刺傷“精忠報國”四個字。他一生戰功赫赫,但他最后卻被昏君和奸臣殘酷殺害了。
至今我們仍能體會到岳飛那氣壯山河的愛國情懷。雖然岳飛的生命不能永恒,但是他的光輝業績卻會在人間流傳……
這個故事告訴我們這樣一句話:少年強則中國強,少年富則中國富,少年屹立與世界則中國屹立與世界。我們從小要好好學習,長大為祖國貢獻自己的一份力量!
80字讀后感 篇25
近段來,老師中午都會給我們讀《笨狼的故事》這本書。我深深被老師讀的一個個生動的故事吸引了。真想一口氣讀完,那才過癮呢。
我最喜歡笨狼請小伙伴吃雪糕的故事。一天,笨狼在一個寒冷的冬天請小伙伴們吃雪糕。可是笨狼又怕冬天吃雪糕小伙伴肚子痛,于是它把雪糕放到鍋里煮成水,盛在杯子里讓大家喝。可大家喝完等了很久,還沒吃到雪糕,就問笨狼什么時間可以吃雪糕。笨狼得意的說:“你們剛才喝的就是雪糕呀,我怕你們生病就把雪糕煮成水了。”大家這才恍然大悟,我們還以為喝了一杯熱牛奶呢。你說笨狼是不是很可笑,這也說明笨狼很聰明,很有愛心。
通過聽《笨狼的故事》我從笨狼身上學到了如何關心、愛護別人,我非常喜歡這只聰明、善良的笨狼。
80字讀后感 篇26
一天在書店閑逛,偶然看到一套<<意林>>Q計劃叢書,立馬吸引了我,這套書從十個方面進行全方位的Q商教育,以故事的形式有計劃地編排,旨在讓孩子通過閱讀,潛移默化地提高素質和能力,從而得到全面發展。
在我們把孩子學習成績放在首位的當下,這套<<意林>>成長計劃叢書適時提醒了我們,在孩子的成長過程中,性格培養是不可或缺的,而且是至關重要的。可以說,這套書是家庭教育的最好范本,更是學校教育的有效補充。確實是一套好書,各位家長,同學不妨閱讀一下。
80字讀后感 篇27
這天老師教我們論語十則,我沒一邊讀老師又讓有的同學說意思,尤其是讀到這一句讓我深受感悟。
讀到溫故而知新,能夠為師矣。意思:溫習學過的知識,能夠得到新的理解和體會,憑借這一點就能夠當別人的老師了。我感受到:只要學習學過的知識你就比別人學的多了,做別的事也要這樣做,你就懂這方面的知識了,就比別人學的多了。
80字讀后感 篇28
我的語文書里有一篇課文,名字叫《除三害》,聽名字覺得挺有意思的,就隨手翻看了起來,也得到了一點讀后感受。
故事的內容講的是古時候有個叫周處的年輕人,性格暴烈,百姓經常受到他的欺侮,就把他和猛虎、惡龍一起比做“三害”,都希望這“三害”早點被除去。所以當百姓知道他打死猛虎、惡龍,自己也不見的時候,并未傷心難過,反而非常高興。然而,當人們看到他沒有死去時,還是躲得遠遠的。后來他終于明白了其中的道理,痛改前非,成了一個受人尊重的人。
這個故事教育我們彼此要互相友愛、互相尊重,不能欺強凌弱,一定要做個文明的小學生。
80字讀后感 篇29
課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。
俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態,讓其它動物欺負。排擠,甚至滅絕的可能。
80字讀后感 篇30
記得我在四年級上半學期學習了《山雨》這篇課文,同學們都非常喜歡這篇課文。《山雨》這篇課文講了雨前先是聽見它的聲音,像一曲無字的歌謠;然后又講了雨中山林的顏色,這雨中的綠色,在畫家的調色板上是很難調出來的;最后講了雨后山中一下子變得非常幽靜。
讀了這篇課文,我的感受是本文寄情于景,把我帶進了如詩如畫般的夢境。看似一場普通的山雨在作者筆下變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那么的美,宛如一縷縷輕絲,從天而降,綿綿的細雨,飄落在山中、林間,叮咚響,像一支支婉轉優美的樂曲,在山中回蕩。
80字讀后感 篇31
暑假媽媽給我買了三本書,是小屁孩日記系列圖書,有學前班的、一年級的也有二年級的趣事多。我看書慢,這也是媽媽經常嘮叨我對我的評價。所以我暑假只看了兩本書。
小屁孩米多太有意思了,比我可是調皮多了,我也沒有他那么多問題,那么多壞點子了,可是他的故事也說到我心里去了,有好多的有趣的事我感覺怎么和自己的經歷一樣啊,看電視啊,玩游戲啊,要想辦法和媽媽爭才行,因為呀家長都喜歡我們學習再學習。可是我看電視能入迷,學習為什么就不迷呢?媽媽總是強調我要養成學習的好習慣,怎樣才是好習慣啊!
我要學習寫日記,但是米多亂給老師起外號我不喜歡,他那樣做不乖,我們應該尊重老師和家長,他們管我們、訓我們都是為我們好。
80字讀后感 篇32
《小王子》這本書的作者是安托萬·圣埃克蘇佩里。這本書就像一幅甜美又憂傷的畫,一切都蘊藏在星星、沙漠和清泉里,蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里,他讓孩子們相信所有的美好都存在,小王子和他的玫瑰、他的小羊永遠幸福的生活在一起。故事里活潑可愛的主人公、引人入勝的情節,以及讓人感動的結局,都在我們的記憶里留下了深刻的一筆我非常喜歡這本書,你們喜歡么?
80字讀后感 篇33
這個寒假,我讀了一本感人肺腑的書:《假如給我三天光明》
海倫凱勒堅信她會有三天光明,第一天:我要看人,他們的善良,值得我過一天。
第二天:我想看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天:我想在平凡的世界里度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福,海倫凱勒經歷了痛苦,可今天的我們多么幸福,衣來伸手,飯來張口。
看完了這本書,我的心久久不能平靜,海倫凱勒是個殘疾人,可她卻沒有抱怨過什么,她這種堅強不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭,樂觀積極地面對生活更值得我們大家學習!海倫凱勒抱持希望,不斷奮斗,她活得比任何人都充實,活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣,不放棄,不抱怨,奮發學習,微笑著面對生活,以頑強的毅力創造奇跡!