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300字的讀后感

發(fā)布時間:2024-11-14

300字的讀后感(精選32篇)

300字的讀后感 篇1

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

  每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

300字的讀后感 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國時期有一個農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。

  有一天,當(dāng)他正在專心工作的時候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快,它還沒來得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹樁上啦。

  這時,農(nóng)夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動啦。于是,農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個樹樁旁邊等待著,等待著……

  通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實(shí)地,才能將日子好好過下去。

300字的讀后感 篇3

  每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。

  哲學(xué)家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?

  千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因?yàn)檫@樣一來驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。

  愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點(diǎn)!

300字的讀后感 篇4

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”

  生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無度,用之無節(jié),則常不足”這個道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會光了。

  再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂。

300字的讀后感 篇5

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

  當(dāng)我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。

  我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

300字的讀后感 篇6

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

300字的讀后感 篇7

  最近,我讀了一本書名叫《彩虹鴿》,這本書的作者是美國作家穆克奇。書的主要內(nèi)容是:在加爾各答市里,每三個孩子中就有一個孩子養(yǎng)鴿子,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。“我”馴養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,所以“我”給它取名為:彩虹鴿。彩虹鴿的父母都為保護(hù)彩虹鴿而不幸身亡,彩虹鴿曾在一次大戰(zhàn)中勇敢地冒著炮火傳送情報(bào),傳送情報(bào)的不止彩虹鴿一只鴿子,還有“我”買回來的一群鴿子,其中就包括一只叫希亞的鴿子。因?yàn)橄喸诙惚軘橙斯魰r,不幸被敵人擊中身亡,所以恐懼占據(jù)了彩虹鴿的心房。就在這時,“我”趕緊把彩虹鴿帶到和尚那里去,和尚說只有“我”勇敢起來,彩虹鴿才會把恐懼慢慢趕走。過了幾天,彩虹鴿真的克服了恐懼,勇敢地飛向藍(lán)天的懷抱。

  讀完了這本書,我明白了一個道理:只要你鼓起勇氣,任何恐懼都不會和你交朋友。同時,這本書讓我想起我第一次切橙子時的情景,我當(dāng)時怕得尖叫了好幾聲,心里胡思亂想:會不會切到手呀?一定很疼呀!那時的恐懼對我來說就像一個大惡魔一樣,吞噬我的勇氣,終于,在媽媽的種種鼓勵下,我拿起刀,勇敢地把橙子給切好了。恐懼對我們來說并不可怕,可怕的是你沒有勇氣。世界上的每個人都會遇到恐懼,大人小孩都會,只要你有足夠的勇氣,你就不會被恐懼的附身。

  彩虹鴿有足夠的勇氣,那你有嗎?如果你膽小,那你肯定要讀讀《彩虹鴿》這本書,讓彩虹鴿將勇氣和愛傳遞給你吧!

300字的讀后感 篇8

  《沉香救母》雖說是一篇神話故事,但卻深深的吸引了我,是我讀過之后有了很深的感觸,在《沉香救母》這個故事里,表現(xiàn)出了沉香的救母心切,我為沉香這樣的精神感到敬佩,我們現(xiàn)在社會上有沉香這樣精神的人已經(jīng)很少了。

  我們在日常生活中,對家長們都是如對下人一般,對家長們吆來喚去,一點(diǎn)都不尊敬家長,這是父母們不知道傷了多少心,可他們卻一聲不吭,從來不向任何人抱怨一聲,永遠(yuǎn)默默的為我們著想,把我們看得比自己還重要,這么好的父母,我們還不知道孝順,要等到什么時候呢?可有的人還是想不通呀!有的人一遇到什么不開心的事,就把氣往父母身上撒,更嚴(yán)重的事,有人竟然動手打過自己的親生父母,你有沒有想過,在你動手打父母的那一刻,父母的心里怎樣想,他們會想:自己含辛茹苦養(yǎng)育大的孩子,竟然親手打了自己。你們想一想,這讓他們怎么承受呀!

  在這個故事中使我懂得了很多,我覺得,沉香那種劈山救母的精神令人敬佩,雖然我不能像他那樣偉大,但是,我以后一定會去盡力孝敬父母的。

300字的讀后感 篇9

  做一名教師,首先要知道教育的真諦就是讓學(xué)生獲得人生的幸福。孩子在離開學(xué)校,走上社會以后,仍然快樂,快樂的追求幸福,這樣,教育就成功了。教育的終極目標(biāo)就是讓幸福伴隨孩子一生,用積極樂觀的人生態(tài)度,矢志不移追求人生成功的幸福。

  教師的職業(yè)是一種幸福、快樂的職業(yè)。只有幸福快樂的教師才能教出幸福快樂的學(xué)生。學(xué)生的幸福感是教師給的,教師的幸福感除了得自學(xué)生,還得自學(xué)校。學(xué)生的幸福感是一種成功的體驗(yàn),教師的幸福感是一種高峰體驗(yàn)。我們只有不斷提升教師職業(yè)生涯幸福感,教師的教育教學(xué)行為才會充滿深情、飽含熱情、噴灑激情,才會充滿智慧的火花。這是一種潛移默化的強(qiáng)大力量,會在有形與無形中影響學(xué)生。

  善待學(xué)生,努力做一個成功的教師。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師。

  善待自己,別跟自己過不去。學(xué)會以平等平和的方式與學(xué)生相處,與學(xué)生交流。放棄不必要的攀比之心和功利之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。保持心理平善待學(xué)生,做一個成功的教師。對學(xué)生真誠無私的愛是獲取教育成功的原動力,沒有學(xué)生的合作,教師的工作絕對不會有成效。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師。

  為了祖國的下一代,為了民族的未來,我就要勇?lián)?zé)任,就要去感動自己,感動學(xué)生,感動社會,幸福著孩子們的幸福!這是我個人對幸福的理解。

300字的讀后感 篇10

  《城南舊事》這本書的作者是林海音,一位著名的女作家,她以少年的心態(tài)來敘述自己在北京城南幸福的童年生活。書里面的人物十分豐富,有惠安館的瘋子———秀貞,有小桂子、宋媽等等一些非常生動的人物。

  這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們?nèi)タ春Hァ贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,我們不再是小孩子了》。全文中有一個人————英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來看北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶把在童年生活里發(fā)生的每一件事記錄下來了,匯聚成了一本書——————《城南舊事》。

  英子的世界是單純的,充滿疑問似的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任憑人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭往惠安館里鉆;她和小偷寫下了承諾,甚至認(rèn)真的傾聽小偷講自己的故事;她非常愛著自己的奶奶,但又能平靜地看著奶奶離開人世。小英子的眼中的一點(diǎn)一滴都是成人世界的悲歡離合,也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的,這本書的每一個故事的結(jié)尾,里面的人物都是離作者而去,但作者依然很樂觀,構(gòu)成了作者一個十分精彩的童年。

  讀了這本書,讓我更懂了很多人生道理,也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。

300字的讀后感 篇11

  前幾天,我讀完了西頓動物記之春田狐的愛,我覺得這本書很好看,重點(diǎn)寫出了動物之間的濃濃親情,表達(dá)了作者對動物的喜愛,也表達(dá)作者呼吁人類和大自然和諧相處的思想。

  春田狐的愛寫的是:兩只狐貍相愛了,媽媽維克森生下了幾只活潑可愛的小狐貍,可是因?yàn)槿藗冊谏掷镞^度的捕殺,狐貍們的食物已經(jīng)非常少了,根本滿足不了小狐貍們生長的需要,所以媽媽維克森每隔幾天就要到農(nóng)場去偷一只雞來給孩子吃。因?yàn)楹倠寢尳?jīng)常去偷雞,農(nóng)場主人非常的生氣,就帶著獵狗來圍攻狐貍的家,狐貍爸爸“疤臉”為了救妻子和孩子們,倒在了血泊中,這次事件讓媽媽維克森受到了極大的打擊。沒過幾天,三只小狐貍也因?yàn)檗r(nóng)場主的報(bào)復(fù)離開了人間,只有一只被帶回了農(nóng)場,用鐵鏈緊緊地拴在了木樁上了,維克森無論怎樣努力都無法解救自己維一的孩子,這讓她感到非常地絕望,為了給孩子一份永久的自由和尊嚴(yán),就讓它吃了一個有毒的雞頭,到天堂去跟爸爸和兄弟們團(tuán)聚了。

  我合上了這本書,閉上眼睛,心里久久不能平靜,為什么我們?nèi)祟惥筒荒芎痛笞匀缓推焦蔡帯P岩恍寻桑祟悾游飩兒芸蓱z,請大家珍愛生靈,不隨意損害它們,平等對待自然界中的其它生命體,它們也有得到愛的權(quán)力,讓它們在森林里幸福地生活吧!過無憂的日子吧!

300字的讀后感 篇12

  今天,我讀了《美國孩子假期作業(yè)》這篇文章,主要寫的是:中國小朋友香香,在美國讀小學(xué)二年級,放寒假的時候,老師發(fā)給他們每人一塊抹布,作業(yè)是:在假期里用好你手中的抹布,并得到家人的好評,老師從孩子抹布磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期,讓孩子們把抹布放在桌子上給家長參觀,最后孩子們和家長唱起了兒歌。

  讀了文章后,我更喜歡美國孩子的假期作業(yè),因?yàn)槊绹⒆油ㄟ^親身體驗(yàn),知道了爸爸媽媽的辛苦,知道了勞動的重要性,等長大離開父母時,也可以獨(dú)立完成一些事情,不必依靠別人,自己做一些事情也會無比幸福,無比驕傲的。就像他們的兒歌里唱地那樣:誰也不能為你安排好一切,父母也不能替代你的未來。你,就是你自己!那就讓我們好好努力的學(xué)習(xí),做自己力所能及的事情,學(xué)會獨(dú)立面對生活!

  反觀我們中國,有些上四年級的學(xué)生了,穿衣服還要父母幫忙,上學(xué)、放學(xué)還要爺爺奶奶幫忙背書包……真是太不應(yīng)該了。

  所以我認(rèn)為勞動很重要:首先,可以解決我們的生存問題。其次讓我們的雙手和大腦變得更加聰明靈活,還能讓我們學(xué)會獨(dú)立。最后可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神……

300字的讀后感 篇13

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”但我認(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書,這本書沒有華麗的詞句,也沒有過多的“裝點(diǎn)”,這本書就是——《昆蟲記》。

  作者亨利·法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會,他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來,讓人們更加了解了昆蟲。

  讀起那一篇篇文章,昆蟲們就像圖畫般浮現(xiàn)在眼前:織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛,善于偽裝的枯葉蝶,揮著大刀的螳螂,還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領(lǐng),讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。

  人類通過觀察動物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了很多的發(fā)明創(chuàng)造:人們根據(jù)水里游動的魚,發(fā)明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣,人發(fā)明了防毒面具;通過觀察蜻蜓的飛行,發(fā)明飛機(jī)……

  《昆蟲記》為你展示了一個充滿情趣的昆蟲世界:你見過天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌唱家蟬嗎?……

  法布爾告訴我們:自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈,法布爾說過:我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的,法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。

  這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時,還將昆蟲生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來,成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

  我愛《昆蟲記》!

300字的讀后感 篇14

  《懷念母親》的作者母親過世早,對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖祖國親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。

  我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母 親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

  我想到了我自己:

  有一次媽媽正在看天氣預(yù)報(bào),我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控器,看著電視,完全不顧媽媽的感受。

  現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親。

300字的讀后感 篇15

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中講述了許許多多十分有趣的故事。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中所有故事的作者是馬克·吐溫的智慧和才華凝聚成的。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》故事曲折生動,想象力豐富,有一些還令人十分感動。在這里面的第一章里的湯姆是一個只知道吃喝玩樂不停姨媽的話、不愛讀書、愛打架、喜歡逃學(xué)又十分聰明機(jī)靈的人。而最后一章則講述了湯姆發(fā)了財(cái),成了名了,愛讀書,聰明,勇敢的人。

  在這些冒險(xiǎn)故事中我最喜歡的人是湯姆。因?yàn)闇愤@個人物在開始的熱時候只是一個吃喝玩樂,不知讀書的調(diào)皮孩子。在一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中得到了裝滿了金幣的寶箱。在最后成為了名人,又發(fā)了橫財(cái)。我覺得做人不僅要看運(yùn)氣還要靠自己的智慧,不然的話遇到困難就沒辦法克服了。

  湯姆的智慧表現(xiàn)在湯姆和貝奇被困在麥克道格爾山洞中的時候臨危不懼努力想著辦法終于走出了山洞。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了面對困難,要機(jī)智應(yīng)付,從容面對。

300字的讀后感 篇16

  “故事就殊明。”獄卒格雷戈里說。格雷戈里只適事中的角色,他講的卻是真理。今年寒假,我讀了《國際大獎小說》系列里的《浪漫鼠德佩羅》。

  這是一個有趣的故事。德佩羅·締林是一只小老鼠,他從小體弱多病,好不容易才長大,跟哥哥姐姐們在圖書館里吃書度日。他學(xué)會了認(rèn)字,而且熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事,有一天,他愛上了一位叫做“豌豆”的公主,公主也喜歡上了這只可愛的小老鼠,因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥脑骱蓿蓱z的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出,單匹馬營救公主脫離了危險(xiǎn)。小小德佩羅不但上演了一出“英雄救美”的浪漫劇,而且證明了:只要有愛,一切皆有可能。

  一個不像老鼠的靈魂隱藏在一個弱小的大耳朵的軀殼中,演繹出一段悲傷卻浪漫的童話故事。雖然只是一個童話,但提示了我們需要懂得的一切世間真理——愛、友誼、寬容、勇氣、救贖和堅(jiān)毅。

  “故事就殊明”,請牢記這句話。

  一個故事,會讓你懂得許多真理。讓我們多讀些故事吧!

300字的讀后感 篇17

  尊嚴(yán),尊嚴(yán)是世上有生命的事物最為重要的,不論其是人或動物,也不論其是窮還是富,都需要尊嚴(yán)。

  《軍犬黑子》講的是一只狗的故事。在軍隊(duì)里,一只名叫黑子的狗極其聰明。一天,它的訓(xùn)導(dǎo)員故意設(shè)置了一個騙局,來考考黑子的反應(yīng)能力和堅(jiān)持能力。結(jié)果卻使黑子失去了對任何人的信任,從此便退役。

  一個富人要尊嚴(yán),一個窮人也要尊嚴(yán),但誰也不會想到,一只狗也要尊嚴(yán),不僅如此,它們比人更加需要尊嚴(yán)!如果你認(rèn)為只有人才會有尊嚴(yán),那你就大錯特錯了,除了人以外,其他有生命的物體都需要尊嚴(yán)。不要漠視他人的尊嚴(yán),不要無謂的去戲弄他人。軍犬黑子的遭遇讓我們痛心,同時也給了我們警告。

  假如我們無謂的去戲弄了一個十分自信的人,但等他知道真相后,會和從前發(fā)生很大的變化,從自信到自卑,從開朗到孤僻,會對生活失去信心,認(rèn)為這個世界上的人都在戲弄他,沒有他所信任的人,甚至對于自己的親人也會失去信賴,總認(rèn)為這個世界是陰暗的,不會有光明的一天。

  尊嚴(yán)不是一個人所具有的,而是每個人都有的。尊嚴(yán)是我們生命中的最為重要的一部分,毀掉了別人的尊嚴(yán),我們自己也會不好受,會后悔一輩子,只有維護(hù)他人的尊嚴(yán)才是最為明智的選擇。

  《向著太陽歌唱》永遠(yuǎn)是我們必須讀的書,它里面蘊(yùn)含的深奧的道理,不比寓言所有的差,相反,還比寓言來得更為深奧,讓我們?nèi)ラ喿x它吧,寫出更為優(yōu)秀的作文來,為文學(xué)之門打好基礎(chǔ)。

300字的讀后感 篇18

  今天,我坐在空調(diào)吹拂的教室里,心中懷著酸甜苦辣,眼中含著淚珠,終于讀完了《孤女努力記》這篇文章,它使我受益匪淺,它讓我的淚珠如掉了線的珍珠嘩嘩直下。其中,最使人感悟深刻的是《遇上好心的娜魯克》。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:主人公蓓琳在小樹林里意外地遇見了她最好的朋友—驢子“伯利卡”和娜魯克,當(dāng)時蓓琳因在外面流浪而快餓昏了,富有愛心的娜魯克為她奉獻(xiàn)出了甘甜可口的葡萄酒,新鮮的水果、面包、果醬,蓓琳急忙拿著幾個面包吞了下去,因?yàn)樗呀?jīng)幾天沒吃飯了。

  讀到這里時,我忍不住替可憐的蓓琳失聲痛哭,而當(dāng)讀到娜魯克幫助了她時,我的心頭立刻涌上一股曖流,這時,我的眼前似乎出現(xiàn)了蓓琳吞面包的樣子,我想:“我們現(xiàn)在一直過著飯來張口,衣來伸手的幸福生活,而蓓琳卻一連幾天都沒有吃飯,竟差點(diǎn)餓昏,我原來不愛吃饅頭和面包,總是吃了幾口就給扔了,把它們浪費(fèi)掉了,我下定決心,以后一定做一個不浪費(fèi)的好孩子。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。

300字的讀后感 篇19

  今天王老師給我們講了一個繪本故事叫:《大腳丫跳芭蕾》。

  這個故事講的是:有一個愛跳芭蕾舞的女孩叫貝琳達(dá),她因?yàn)槟_太大被評委嘲笑、嫌棄,她很難過,但她不放棄。她在菲來迪餐廳給客人跳舞。有一天,世界最著名的大都會劇院的指揮看了她的表演說:“到我們的劇院來跳舞吧!”貝琳達(dá)終于如愿以償能天天在大都會劇院跳舞了,她高興極了。

  這個故事讓我想起我上佳音英語的時候,一次考試沒有考好,我很難過,但我不放棄,我又考了一遍,我就全對了。

  我覺得任何人做任何事只要堅(jiān)持不懈就一定可以做好。

300字的讀后感 篇20

  歷時三年讀完了這本書,最終也沒有買。其實(shí)還是很值得一讀的。三年前在爾雅書店初讀,兩個多小時沒有感覺就過完了;兩年前在理工大學(xué)圖書館又看到,讀到屈原;昨天,還是在爾雅書店看完全書。依稀記著每次閱讀此書,都會不知不覺的流淚。有同情、有感動、有激動、有說不出的感覺。這種課堂氛圍讓我依稀見到稷下學(xué)宮的影子,但要有這種課堂,也只能是北大臺達(dá)這樣一流學(xué)府基礎(chǔ)知識一定扎實(shí)的學(xué)生。

  縱貫中國文化史,那些當(dāng)仁不讓的思想先師,那些拯救中華文明于危難之中的前輩。都讓我深深的對他們作揖。讀此書,才理解中華文明為什么是世界上唯一一個沒有斷層的文明,這句話被我們的課本說爛了,但是真正理解了,卻又是那樣的充滿敬意。曾經(jīng)的輝煌,戰(zhàn)亂,百家爭鳴。那些被忽略被重視的歷史創(chuàng)造者,才構(gòu)成了我們的今天。

  儒墨道法、屈原、曹操、李杜、白劉、岳飛、陸秀夫、朱熹、曹雪芹……不僅僅是藝術(shù),更是在用藝術(shù)構(gòu)建這中華文明的精神脊梁。中華文明無疑是優(yōu)秀的,雖不完美。但卻是我之愛。

300字的讀后感 篇21

  《我與地壇》這本書非常好看,帶給我許多人生的道理。它包含了作者對人生的思考,同時我也從字里行間中感受到了作者史鐵生對母親的思念。

  本文講述的是在他21歲時雙腿癱瘓。在說過“曾一連幾個小時專心致志地想關(guān)于死的事情”,但在這種艱苦的情況下,他毅然選擇拒絕死亡而選擇了更加美好的生活,是他的母親的愛給了他力量,書中的那對每天散步去地壇的中年夫婦,非常熱愛唱歌的小伙子,智障卻又很乖巧的小姑娘,原來一直形影不離的L他們都給了作者無數(shù)的感動。

  許多人面對那些突如其來不可預(yù)料的困難就選擇逃避,甚至?xí)x擇死亡,而作者卻不一樣,他雖然腿腳不健全,卻擁有一份最為健全而“豐滿”的思想。讀到了史鐵生的作品,讓我想到了一些身體雖然殘缺但又有大志的人。就像著名的音樂家貝多芬一樣,耳朵聾了,但在晚年也創(chuàng)作了許多作品。

  作者其中的有句話讓我倍受感動:“自己是世上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。”在每個父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭肉,當(dāng)孩子傷心的時候,父母其實(shí)更加傷心。雖然我的爸爸媽媽沒有舍身救女兒的經(jīng)歷,但我也看得出父母會為了我放棄一切。

  史鐵生的作品讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了感恩。

300字的讀后感 篇22

  今天我看了一個漫畫:《文明——只差一步》。

  是這樣一個故事:有一天,一個小女孩和一個小男孩興高采烈地走在一條整潔的大街上。忽然,他們看見一個垃圾桶的旁邊,有許多散發(fā)臭氣的垃圾。小女孩見了,馬上叫小男孩想辦法,讓大家不要亂扔垃圾。然后小女孩就把垃圾都放到垃圾箱里。小男孩靈機(jī)一動,拿出一張大白紙,寫上了6個大字:文明——只差一步。

  看了這個故事,我感慨萬千!是啊,生活當(dāng)中,的確是有一些不文明的人亂扔垃圾。我不明白,為什么離垃圾桶只差一步,都不愿意去扔呢?如果走多一步,就會使我們的世界增添多一份光彩;走多一步,就會使世界文明向前多走一步;走多一步,就會讓清潔工叔叔、阿姨,增加一些休息的時間......

  在這里,我想對大家說:“小男孩寫的對,文明——只差一步。只要向前多走一小步,就會文明一大步!”

300字的讀后感 篇23

  你們知道世界上第一個獲得諾貝爾獎的人是誰嗎?誰是歷史上第一個獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎的人?她就是大名鼎鼎的居里夫人。今年暑假,我就讀了一本關(guān)于居里夫人書,書的名字叫:《居里夫人自傳》。《居里夫人自傳》講述了法國的居里夫人從小到大的生活。居里夫人于1867年11月7日生于波蘭首都華沙。1903年和丈夫皮埃爾?居里及亨利?貝克萊爾因?yàn)樵诜派湫陨系难芯亢桶l(fā)現(xiàn),共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,是歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女性,1911年,又因成功分離鐳元素而獲得諾貝爾化學(xué)獎,成為歷史上第一個獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎的人。

  在第一次世界大戰(zhàn)期間,居里夫人倡導(dǎo)用放射學(xué)救護(hù)傷員,并親赴前線,推動了放射學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的運(yùn)用。還同時發(fā)明了20輛流動x光醫(yī)療車。真是名不虛傳啊!1912年,居里夫人應(yīng)邀赴美為放射學(xué)的研究籌款,增進(jìn)了法美兩國人民的友誼。作為杰出的科學(xué)家、成功女性的先驅(qū),居里夫人擁有一般科學(xué)家所沒有的社會影響,她為科學(xué)事業(yè)、為人類幸福而無私奉獻(xiàn)的精神和高尚情操更是激勵了一代又一代人。讀了這本書,使我懂得了一個道理:要取得好成績,必須付出很多的心血和汗水。要有所成就,就更不是輕而易舉的了。同居里夫人相比,我真感到慚愧,平時我做事沒有恒心,沒有毅力,就像做奧數(shù)題時,只要一碰到難一些的題目,就不愿多費(fèi)腦筋,一次做不出來,就希望家長幫助我完成……俗話說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。因此,今后我一定要嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不能被難題擊垮了,要學(xué)習(xí)居里夫人的頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。

300字的讀后感 篇24

  每一個小孩都希望自己擁有魔法。同樣,我也想像哈利·波特一樣有一根可以讓我施展魔法的魔法棒。因此,我非常關(guān)注一切關(guān)于魔法的書籍、電影,最近,我看了一本名叫《魔法手指》的書。當(dāng)時一看到書名,我就想:對呀,有一根魔法手指,比帶若魔法捧方便多了。我得看看這本書。《魔法手指》總共講了兩個故事。第一個是講盆特夫婦互相捉弄,后來被他們整天逼著拿大頂?shù)暮镒雍捅凰麄兿氤缘镍B兒捉弄,開始倒立著生活,還得了嚴(yán)重的收縮癥,最后縮得只剩下衣服。第二個故事講的是一個小女孩天生就有一根魔法手指,只要她心里想什么,魔法手指就會做什么。它讓老師長出了貓胡子、貓尾巴,讓革利鴿一家長出了翅膀,變成了野鴨。魔法手指真是太神奇了!我也想擁有一根魔法手指。

  假如我有一根魔法手指,我會用它做什么呢?嗯……對了,我要用它給每一個人像革利鴿一樣插上一雙翅膀。當(dāng)然,這并不是真正的翅膀,而是給每個人的夢想插七一對翅膀,讓夢想飛起來。

  你做過夢嗎?

  有些人熟睡后做夢,有些人清醒時做夢。我們的夢想是我們心中最美好的愿望,為我們創(chuàng)造幸福的生活帶來激情。我們都喜歡夢想!我們要讓自己的夢想擺脫束縛,大膽地飛起來。即使你認(rèn)為自己的夢想是虛無縹緲的,也沒有關(guān)系。因?yàn)樵谀銑^斗過后,你會發(fā)現(xiàn),夢想是能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

  所以,親愛的朋友們,趕快讓你們的夢想飛起來吧!

300字的讀后感 篇25

  前些天,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深地被老舍先生對花的熱愛和對生活的熱愛以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動了,使我想了很多……

  原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過是一件微不足道的小事,不過就是澆澆水,松松土,等著花開,如果花死了也沒什么大不了的,因?yàn)樗徊贿^是一盆花而已。但是老舍先生對花的熱愛卻完全改變了我這個想法。記得文中說到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是啊!老舍先生愛花,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開了他高興,花謝了他傷心。這些充分說明他對花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。

  好,說了這么多,我再來跟大家談?wù)勎覍ψ髡呃仙岬酿B(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。“這句話使我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當(dāng)然沒有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。

  最后,我要說:”老舍先生是一個熱愛生活,熱愛勞動,善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神,一定能夠會讓我們的生活更加充實(shí),更加快樂,人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。

300字的讀后感 篇26

  今天,我讀了《守株待兔》這篇寓言,里面講了這樣一個故事:古時候,有一個農(nóng)夫種了一塊地,在地旁有一棵大樹。一天,那個人到田里干活。忽然,一只兔子從一個角落里慌慌張張地跳出來,風(fēng)一般地向前跑,卻一下子撞到了大樹上,兔子立刻就死了。農(nóng)夫很是歡喜,忙走過去把兔子拾起來。沒費(fèi)絲毫力氣,就得到了一張兔皮和一頓豐盛的兔肉。從此,農(nóng)夫便不種地,整日異想天開等待著下一只兔子來撞樹干。結(jié)果,他不但沒有再得到兔子,就連自己那一塊地也干裂了,什么也沒有收獲到。

  我讀完這個故事后,不禁捧腹大笑。這個農(nóng)夫真是個傻瓜,他意外地?fù)旎匾恢煌米樱筒桓苫盍耍膊徽J(rèn)真想一想,也許那只兔子是瞎眼兔,或者是被人追捕,只知道拼命向前逃跑,才撞到樹上的,哪能天天有這樣的意外啊?他卻丟下自己的土地,守在樹旁天天等待前來撞樹的兔子,這是一個多么愚蠢的行為啊!這不就是等天上掉餡餅的不勞而獲的思想嗎?

  聯(lián)想我自己,上課不專心聽講,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè)時也是三心二意,整天腦子里只有電視上的米老鼠、唐老鴨、機(jī)器貓……的做法,不也和這個農(nóng)夫一樣嗎?不想付出辛勞,能考出好成績來嗎?能學(xué)到知識嗎?

  “多一分辛勞,就多一分收獲”,這句話說得不錯啊!

  我決心,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),徹底拋棄不勞而獲的思想和做法。

300字的讀后感 篇27

  史鐵生的文章讓我明白,世上是的確有那樣的母親的。看見孩子受苦,心里就很難受;看見孩子不高興,自己會偷偷流淚。但是只要應(yīng)對孩子,就會強(qiáng)整笑容,裝作自己很快樂,雖然那種偽裝一看就破。這不是她們故意讓孩子看破,好讓孩子明白母親有多么愛他,而是因?yàn)椋煜碌哪赣H,演技都是那么拙劣,她們是永遠(yuǎn)無法成功像孩子撒謊的。

  然而她們可能不明白,孩子亦能看透母親的痛苦。然而他們要等到看破世事之后,才會真正理解自己的母親。但是到了那時候,母親往往已經(jīng)走了,帶著對孩子的不舍與擔(dān)憂,走了。而在世的孩子,也帶著無可彌補(bǔ)的遺憾,終日痛苦著。

  也許我該開始好好理解我的母親了。

300字的讀后感 篇28

  我利用業(yè)余時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了前所未有的感受。也許,有的人會認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),到了三年級還讀《格林童話》。但是,如果你仔細(xì)的閱讀,就會發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含著許多人生道理。以前我看這本書,只在意故事情節(jié)的曲折跌宕,卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書,我有了更深刻的體會:做人要善良。

  善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等,其實(shí),這些都是善的表現(xiàn)。

  善良的人終究會有好的結(jié)果的,所謂"善有善報(bào)"就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。

  然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻因那顆妒忌心而活活氣死。

  《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了它的真、善、美,同時也了解了它丑陋的一面。愿每個人都能成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

300字的讀后感 篇29

  他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人。。。讀著讀著,我蒙了,詩人臧克家為什么說有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么。。。聽了老師的講解以后,我才明白:

  有的人肉體還在,還生活在這個世界上,但是他的生命已經(jīng)沒有價(jià)值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的精神永存。第一種人指的是反動派,整天行尸走肉,使人感到反感、厭惡;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!

  橫看冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!說得好啊!有的人,騎在人民頭上:呵!我多偉大!有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實(shí)他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個人做了一件好事,此時,要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報(bào),他就是偉人,如果那個人被誘惑了,他就會向社會索取回報(bào),還到處宣揚(yáng)自我有多厲害:呵,我多偉大!

  人之初,性本善,在生命的日出,我們,又就應(yīng)怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽西下,我們能問心無愧,我對得起自我,我對得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人魯迅。

300字的讀后感 篇30

  今天,我讀了《愛的教育》中《感恩》這篇文章,這是安利柯的父親寫給他的一封信,安利柯的父親教育他要愛老師,尊敬老師。

  這篇文章使我明白了老師有時情緒急躁是有原因的,有時是因?yàn)槔蠋熒×耍袝r是因?yàn)槔蠋熂依镉惺隆@蠋熼L年為我們操勞,在孩子當(dāng)中,可愛可親的孩子很多,不體貼老師的辛勞,辜負(fù)了老師的孩子也很多,給老師帶來的煩惱,超過了給予老師的快樂,所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師,因?yàn)槔蠋煂⒁簧瞰I(xiàn)給孩子們的教育,開啟我們的智慧,培育我們的心靈。

  我們要愛我們的老師,他高興和親切的時候,要愛他;他責(zé)備生氣的時候,要愛他;他快樂的時候,悲傷的時候,都要愛他,我們永遠(yuǎn)都要愛我們的老師!

300字的讀后感 篇31

  讀完《三字經(jīng)》里的第四十段讓我記憶猶新。我深深地理解到了:”如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。“的含義。

  《三字經(jīng)》上有一段譯文是這樣寫的:晉代有個叫車胤的,他家里很窮,自己想讀書但買不起燈油,他就到田地里捉來許多螢火蟲,把螢火蟲放在紗布縫成的袋子里,借螢火蟲發(fā)出的光讀書。孫康也借著雪的反光來讀書,他們兩個家里雖然很貧困,但仍然想盡一切辦法來讀書。

  古人勤奮好學(xué)的精神深深地打動了我,現(xiàn)在我們再也不用為生活擔(dān)憂,學(xué)習(xí)條件非常好,我們更應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才!

300字的讀后感 篇32

  紅樓夢是一部超越時空的名著,作者曹雪芹頗具傳奇色彩,在他的筆下一個豪門大家族由盛轉(zhuǎn)衰,其中的各各故事耐人尋味,一個個人物栩栩如生,寶玉,黛玉的真摯愛情更令人唏噓不斷,不敢妄作評論只愿說說我讀后的感受與大家分享。

  其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰,寫賈寶玉與林黛玉的純潔愛情。最主要的是寫女人,一個個形象都已經(jīng)印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說里面我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛敢恨,性格率真,口交犀利,嫉惡如仇,真乃女中豪杰啊!但是卻引起賈府公子的不滿惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓人潸然淚下。

  金陵十二釵,每個人的命運(yùn)都不相同。尤二姐、尤三姐、的悲劇故事,尤三姐為了愛情,情愿獻(xiàn)出自己的生命來證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁給賈璉做二房,王熙鳳的狡猾奸詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒有一個墓碑。

  迎春大丫鬟思棋與潘右安從下就相互戀愛,最后卻都為了愛情獻(xiàn)出了生命,讓人不禁為他們的命運(yùn)感嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?愿愛情少一些悲劇,愿天下有情人終成眷屬!

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