200字作文讀后感（精選28篇）
200字作文讀后感 篇1
今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。
這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……
通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。
200字作文讀后感 篇2
每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。
哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!
200字作文讀后感 篇3
今天我讀了《紀昌學射》，讀完之后有一個啟發。
這篇文章講了紀昌向飛衛學習射箭練眼力的故事。文章說飛衛沒先教紀昌射箭，而是通過讓他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭和每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著這兩件事，讓紀昌先從基本功練眼力開始。
這篇文章告訴我們一個道理：無論學什么技藝都要從這門技藝的基本功入手，同時也告訴我們，無論學什么技術都不能缺少恒心和毅力。
從這篇文章我想到了，我們學習不也是這樣！比如我學毛筆字，我要先學拿筆，再學頓筆、回鋒、橫、豎等筆劃。這些看起來簡單，可我寫起來可就難多了，我一會寫胖了，一會寫成瘦了，我只好天天練，練了好幾個月我才寫好這幾個筆劃！我本來以為學會了這幾個筆畫就可以了，可是我去老師那，老師叫我寫幾個簡單的字，我發現自己還是有很多問題。于是我又練了好幾個星期�，F在我寫的筆畫越來越難了，字也寫得越來越好了，甚至可以寫一首小詩了。
我現在才知道基本功很重要！
200字作文讀后感 篇4
我將《雷鋒的故事》這本書讀完了,我受益非淺.他,是我們的榜樣,我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切.
當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人.如：當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家.
這舍己為人的精神十分值得我們學習.如果每一個人都像雷鋒.這將是一個“大同社會”.毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業的樣子.
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世.
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節約,讓這些錢發揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨.
讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!
200字作文讀后感 篇5
今天中午睡覺前，我讀了《三國演義》里面的一個經典故事情節——“草船借箭”，我讀了非常喜歡，一直讀了四五遍。
這個故事講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，就很嫉妒諸葛亮，一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由，說軍隊中缺少箭，讓諸葛亮十天內造出十萬支箭。可是周瑜沒想到諸葛亮卻滿口答應了。諸葛亮會神機妙算，他知道第三天夜里有大霧，就趁著大霧，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務。使周瑜的計劃未能實現。
我覺得我們應該象諸葛亮那樣刻苦學習，善于思考，像他那樣虛心，胸懷寬廣，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大。我要好好學習，長大了也要象諸葛亮那樣聰明，什么困難也難不倒我。
200字作文讀后感 篇6
窗外，飄溢著陣陣清幽的桂花香，窗內，彌漫著股股令人陶醉其間的淡淡書香，我正在燈下津津有味地看著一本令我著迷的書――《一生的忠告》，一生的忠告讀后感。
《一生的忠告》是我借爸爸最珍貴的書。此書是英國著名外交家查斯特菲爾德勛爵寫給自己的兒子菲利普 ·坦霍普的信，這本書是他集了幾十年的心血和自己幾十年來的經歷，才寫下的他給世人最寶貴的財富：《一生的忠告》。
這本書中令我最難忘的是這樣一封信：冒險意味著抓住機遇：所謂冒險就是：你抓住一個機會，希望生活得更好，不管改變的是生活形態，你的性格或是人際關系。那些喜歡拿自己的時間、金錢、事業來冒險犯難的人很快就會學到，深思熟慮的冒險與魯莽形事之間有相當大的差別，不然他們就注定要失敗連連了。
同學們，相信這本書會讓你們受益非淺，帶著你們進入那淡淡的書香世界。
200字作文讀后感 篇7
今天，我們語文課上了一篇課文——《桃花心木》。這篇課文是著名的林清玄寫的，課文表面是寫種樹，實際上是借樹喻人。
《桃花心木》講述的是一位種樹的人給樹澆水沒有規律的事，作者從中悟出一個道理，使我感受最深的一句話是“不只是樹，人也是一樣，在不確定生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴我人生的哲理：人和樹一樣，都要學會在不確定的生活獨立自主。樹木要在不確定的生活中，把很少的養分轉化為巨大的能量。
讀完這一篇課文后，文中告訴我們許多道理，如我們要多經歷一些困難和曲折，只要這樣，我們才能和樹一樣長成參天大樹，獨立自主。比如成績下降了，不要只會灰心，要仔仔細細的看一下題目，不懂的問老師，想想自己為什么會錯，反復做幾遍。因為失敗是成功之母，我們應該從自己的身上找原因，這樣，才可以從失敗的陰影徹徹底底的走出來!
我們應該學習種樹人，學習他的精神!
200字作文讀后感 篇8
《父與子》是一本沒有字只有畫的漫畫，它里面講的是光頭大胡子爸爸和聰明可愛的兒子之間發生的有趣的事。
這一本書里面有100多個笑話。雖然它沒有文字，但看了以后就會大笑。這是為什么呢?我來告訴大家。這是因為它沒有文字只有圖畫，我們看圖時就會產生各種 想象。這本書還有深刻的意思。別看它只是一本漫畫，可是它可以讓我們學到知識——想象力，這樣我們就可以很輕松的把文章寫好。但是，要想把文章寫好，不光 要有豐富的想象力，還要有足夠的詞匯量。
這就是《父與子》的魅力，我把它當成瑰寶一樣看待，因為它給了我許多知識，也讓我懂得許多道理;我把它當成知識的寶庫，因為它有很多的知識，很多很有意思的知識······
200字作文讀后感 篇9
在街道王書記的帶領下我們學習了約翰。米勒的《問題背后的問題》，我深深地體會到人要勇于承擔自己應承擔的責任，責任可以使人堅強。
過去，我一直認為工作就意味著完成自己的份內事。讀了《問題背后的問題》這本書之后，使我深深的感受到一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任心，是否認真履行了自己的責任。書中運用通俗易懂的小故事，闡明了責任意識的有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。
責任可以使人堅強，作為一名社區的殘協委員，我應該竭盡全力幫助轄區的殘疾人解決一些生活中的實際困難。了解殘疾人的需求，提供有力的幫助。這就是我應該承擔的責任。在承擔著責任的同時，我也享受著工作帶給我的快樂。我要不斷的完善自我，為殘疾人事業做出自己的貢獻！
200字作文讀后感 篇10
我有幸讀到一篇名為《夢想的力量》的文章。這篇文章主要講了夢想和希望給了一個6歲小男孩以巨大力量，幫助他完成了原本難以企及的夢想的過程，使我感到了他那金子般的心釋放的熾熱的夢想的力量！
他原本只是想為非洲的孩子挖一口井而已，原本只需七十元錢而已，但隨后的“20xx”元和“買鉆井機的錢”相繼向他撲來，給他一個6歲小男孩背上了沉重的負擔�？赡芤彩恰俺跎俨慌禄ⅰ卑�，他并沒有因為錢的數目太多而放棄，而是以“幼稚的夢想的力量”克服了一個有一個困難。
這時我想到了青藏鐵路—那是一條不可思議的天路。它，原本也只是一個深埋在人們心底里的一塊被抹上了污泥的金子，但是經過了夢想和希望的洗禮，最終變成了中國人的驕傲，一顆耀眼的、包含著夢想和希望的露珠的—金子。
課文讀完了，瑞恩的善良、堅定、執著的心和他那夢想故事，會被我深埋心底，永不破滅。
200字作文讀后感 篇11
這只小豬有一個有趣的名字“唏哩呼嚕”。
有一次它被大狼叼走了，它沒有害怕，還巧妙地從大狼那里逃走。它還幫小狼們打敗月牙熊。它還當鴨太太的保鏢，連夜幫鴨太太把鴨蛋送到城里。
看到這些動人的故事，可見小豬唏哩呼嚕是只能干、勇敢、聰明的小豬。我們要向小豬唏哩呼嚕學習，做個助人為樂的好孩子。
200字作文讀后感 篇12
小男生杜歌飛里主要內容是：杜歌飛剛上幼兒園的時候天天哭，當杜歌飛不再幼兒園哭的時候他就要上學了。杜歌飛剛上學的時候很調皮，慢慢的杜歌飛就不在那摩調皮了。
我的感受是：我們每一個人都要從幼兒園開始，然后上小學，然后再上初中，最后上完高中就畢業了，然后就長大成人了。
在小男生杜歌飛里，小男生杜歌飛的同位是金貝貝，可是杜歌飛喜歡白霜，慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學的時候，秋游過，杜歌飛把食物都給動物了，所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了，金貝貝借給杜歌飛，杜歌飛非常感激金貝貝，所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起，可開心了。
200字作文讀后感 篇13
今天，我讀了《完璧歸趙》這篇文章，《完璧歸趙》本指藺相如將和氏璧完好地從秦國送回趙國。后比喻把原物完好地歸還物品主人。出自西漢·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》記載："藺相如受命帶寶玉去秦國換15座城池，見秦王沒有誠意，便憑著自己的聰明才智，終于使寶玉完好回歸趙國。"
藺相如的聰明機智才能使完璧歸趙，回國后，被封為趙國大夫，我以后也要像藺相如一樣，做一個有擔當，有膽量，會用自己聰明才智博得勝利的男子漢！
200字作文讀后感 篇14
《長腿叔叔》是一本非常有趣的好書。作者是琴。韋伯斯特。其實，這是講一個女孩成長過程中的點點滴滴。作品《長腿叔叔》講述的是一名從小生活在孤兒院的孤女——喬諾莎，她高中畢業，本以為自己只能停留在高中生涯，可是她居然有著如此好運，被一位不知名的恩人送到大學讀書，對于一個孤兒院長大的孩子來說，能得取到這么好的機會，簡直是異想天開啊!越是這樣，喬諾莎越是心存感激，感謝那位恩人對她如此的厚愛，而且饋贈這一大“餡餅”的唯一條件卻只是她每月寫信給這位神秘人物。最后她才發現，原來“長腿先生”就是杰夫少爺——她的好朋友!
讀完這本書，喬諾莎的一切行為深深打動了我，她雖然身世卑微，孤零零的活在人世間，但她從不輕易放棄，仍然仰著頭，堅持著自己的做法，為自己而活著。她讓我懂得：人不能對自己失去信心，要向前看，要永遠對自己說：“不要放棄，要用行動證明給大家看，你是最棒的!”
200字作文讀后感 篇15
今天，我們學習了《一雙手》這一課，學完這一課后，我們班的每一個同學都有自己的感受。
我認為張迎善的手長24厘米，寬10厘米，厚2.5厘米，他的這雙手可真大呀！作者用數字來描寫，能讓我們直觀、形象地感知事物的大小，加深對這雙手的印象。這雙手已經栽樹26萬多棵，造林33坰，改造跡地林和次生林44.5坰，生產木材1300立方米，枝丫3500層積立方米。這真是一雙了不起的手。正是這樣一雙寫滿數字的手，正是這樣一雙‘丑陋的手’，他卻創造了美。也使我們通過這雙手，感受到了張迎善那顆質樸的心靈。
我要向張迎善學習。
200字作文讀后感 篇16
今天，我看了一本書《三十六計》，其中有一篇是空城計，有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。
他講的是在漢景帝時，有一個將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個騎兵，進了敵人的領地，發現敵人有幾千鐵騎兵，而他們自己只有一百名士兵，有的士兵看敵人兵強馬壯就想逃跑，在這萬分危急的關頭，李廣沉著鎮定，他冷靜的分析了形勢，唯一的辦法就是堅持下去。他使用了一個計謀——空城計，利用匈奴的錯覺，讓匈奴相信這一百多人是來誘惑敵人進入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢發動進攻了，最后兇餓得匈奴兵不敢進攻，還偷偷的逃跑了。
這段巧計退敵的故事，充分的表現了李廣臨危不懼，指揮若定和隨機應變的軍事才能。我以后也要像李廣那樣沉著冷靜臨危不亂，不管遇到什么事情都要多動腦，多思考。
200字作文讀后感 篇17
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的著作，他筆下的哈雷十分通人性，自從它兩歲進入馬戲團時，就想念著曾經的馴獸師徐大娘。
她有個毒癮發作的兒子，每天都要吸毒，要浪費掉幾百塊，媽媽舍不得兒子痛苦就天天給兒子帶錢，直到哈雷的存在。
我認為不僅僅是人類有感情，老虎也是有感情的，哈雷從小到大蒙受徐大娘的照顧，長大了就會報答徐大娘。每次徐大娘來看它，它就會舔舔徐大娘的手指，如同母子一般。
是的，我認為當今社會有太多的不幸了，很多人像徐大娘一樣，靠撿破爛為生，還有一個在監獄的兒子，活得生不如死。為什么人就不能再善良一點呢？常常想念想念爸媽，常回家看看，尊重父母，不要冷落了他們。父母對兒女可是一廂情愿的好，為了兒女，再大的苦都吃，所以請全世界的兒女注重一下爸媽的感受，別像老虎哈雷里徐大娘的兒子。
通過這本書，使我感觸萬千，我以后一定要多幫媽媽干點家務活，長大好好報答爸媽。
200字作文讀后感 篇18
今天，我讀完了李之源借給我的《裝在口袋里的爸爸》這本書，我感覺這本書非常有趣。這本書講的是楊歌的爸爸。今天，我就給你們講這本書的內容
其實，楊歌的爸爸只有拇指那么大，本來楊歌的爸爸是一個胖子，也很壯，因為楊歌的媽媽老是罵他爸爸所以他爸爸就變小了。每一次寫作業，上學、做作業、吃飯爸爸都得在楊歌口袋里。看了這本書，給我印象最深的一小段是這樣的：“我在上學之前媽媽要問我：橡皮帶好沒有？家庭作業帶好沒有？家長簽字的考卷的帶好沒有······在一百個帶好沒有之后，就問我爸爸帶好沒有。”
令我感到最搞笑的是：媽媽經常訓爸爸，所以，爸爸變小了。還說，看看人家周亞琴的爸爸，和你是同學，現在是清華大學的著名教授。你看你，這個沒用的家伙，還不如撒泡尿淹死算了。
我覺得楊歌的爸爸是一個樂于助人的爸爸，也是個可愛的爸爸，不過，媽媽不要對爸爸太兇！
這半書太有趣了，我非常喜歡，讓我媽媽也給我買一本，我想看的時候再看看它。
200字作文讀后感 篇19
在寒假里，我看了不少課外書，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。
由于殘酷的戰爭，制造了孤獨的三毛，炮火毀掉了他的家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個可憐的孩子，但我相信三毛一定會找到一個溫暖的家。
三毛是個善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負小朋友，扶起被人推倒的老爺爺，還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險，救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……
三毛是個好學、能干、堅強的孩子。他在流浪生活中，做報販、擦皮鞋、當學徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學習的。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣的機會，好好學習，報答社會，為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。
200字作文讀后感 篇20
王妃黑葉猴主要講的是布朗猴群猴王駕崩，整個猴群最后慘死在5只金錢豹嘴下，只有王妃丹頂佛和它孩子三個月大的血臀逃過了這次劫難后來投靠了云霧猴群， 在經歷了種種磨難后，靠自己，將白胡子公猴輔佐上了皇位，白胡子將丹頂佛立成了王妃，她孩子血臀也擺脫了死囚猴的命運。
當我讀完了這個故事，內心久久不能平復!
丹頂佛用自己的智慧，與雙手打拼出了一片天下，為血臀打造出了一個家!
200字作文讀后感 篇21
這幾天，我學習了朱自清先生的這《匆匆》。篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，形象的刻畫出時間是留不住的，是匆匆的，如流水般，一去不復返。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有在青的時候，桃花謝了，又在開的時候。”但時光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時時刻刻都在周而復始，唯有一樣東西，永遠不停留，永遠不復返，那就是時間。
真正珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒種，他都會過得非常充實。那種浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，空虛度過。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。我們不能讓時間白白浪費。
200字作文讀后感 篇22
在暑假，我讀了一本書，書的名字叫《閃著淚光的決定》。這本書的主人公周悟那，與大家很不合群，因為拖著長長的頭發，被大家稱為“墩布姑娘”。死黨圖圖試著讓他剪掉長長的頭發，內想到卻扯出一個關于她的秘密：
在她很小的時候換了白血病，這是她遇到了大象哥哥，因為他動不動就要被醫生在鼻孔插上又長又粗的管子，而大象哥哥管他叫瓶子妹妹，因為她天天都要打吊瓶兩個人互相加油，答應對方每天都要努力的活下去，突然有一天，大象哥哥失蹤了，留給瓶子妹妹的只有一本長發姑娘和一雙溜冰鞋，可是瓶子妹妹堅信：大象哥哥一定會回來的!她穿上大象哥哥給他的溜冰鞋，尋找大象哥哥，于是她陷入了漫長的等待……當她知道大象哥哥為了她而放棄治療時，她做出了一個驚人的決定：她要剪掉為大象哥哥留的長頭發……
讀了這本書，我懂得了如何才能建立起真正的友誼，只有在真誠的基礎之上才能建立起真正的友誼。
200字作文讀后感 篇23
今天我讀了一篇叫做《牧鵝少女》的童話故事，講的是一位美麗的公主要去鄰國結婚，王后給女兒一個護身符，讓女兒騎著會說話的馬，還給她帶了一個隨身女仆。
走到路上，傲慢的女仆不服侍公主，公主只好自己去舀水喝，結果護身符丟了，女仆強迫公主和自己交換身份，還說如果公主把這件事說出去的話女仆就會殺了她。會說話的馬把這些是看在眼里。
到了鄰國假公主讓王子殺了會說話的馬，還讓真公主和一個小伙子去牧鵝。
公主每天不牧鵝，只梳理她的發辮，小伙子想拔幾根，公主就讓他追著帽子跑，第二天一樣，到了第三天，小伙受不了了，就告給了國王，國王就偷看他們牧鵝。
國王又讓真公主把事情說出來，真公主說我不能說，國王就讓他對著大鐵爐說，然后讓她穿上公主穿的衣服
第二天舉行婚禮，王子坐中間，真假公主各坐一旁，國王把公主的事講給大家聽，問那個女仆該怎么辦，最后，她只好選擇了自己的死法。
我讀完這個故事我覺得人要安分守己，不要總想著去害別人。如果這樣，最后不會有好下場的。
200字作文讀后感 篇24
今天我們學習了將心比心這篇課文，給我了極大的啟發。
這篇課文主要講了兩件事情，第一件事是：一位阿姨在推開商店的大門時，直到奶奶跟上來才肯松手，她希望自己的媽媽也能受到這樣的關愛。第二件事是：主人公和媽媽去醫院輸液時，護士兩次都沒有扎好，但媽媽并沒有抱怨，只是對護士給予鼓勵，媽媽希望自己的女兒在接待第一個病患時也能得到一份寬容和理解。
讀完這篇課文使我懂得了：在別人遇到困難的時候能換位思考，將自己的愛心去溫暖別人的心。記得有一次，我坐公共汽車的時候，看見一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，車上已經沒有空座了，我主動站起來為老奶奶讓座，老奶奶連忙對我表示謝意，看見她臉上洋溢的笑容，我像吃了開心果美滋滋的。是啊，我們在生活中要將心比心，對長輩多一些尊重，對弱者多一些關愛，對同學多一些忍讓。讓我們用寬容、理解的心去面對所有的人，相信我們的生活會很快樂、很幸福。
200字作文讀后感 篇25
今天，我讀了＜＜狐假虎威＞＞這個成語故事，覺得非常有趣。
故事里講了一只狡滑的狐貍被森林里?霸王——老虎抓住了。狐貍眼睛一亮想?了一個好辦法，它用老虎的威風來嚇唬動物。狐貍要老虎跟在它后面走，果然有很多的動物被嚇得紛紛逃命。就這樣，老虎被狐貍騙了，也把它放了。
其實，我也覺得這一只老虎有一點笨。哈哈！
200字作文讀后感 篇26
前段時間問同事借了一本《幼兒園課程》的書看看。曾在《綱要》中看到過關于課程的一些內容，但《綱要》中只提到了“新知識觀與幼兒園課程內容”并未對幼兒園課程進行詳細的分析和說明。
這次拿到書后我認真地閱讀了里面的內容。知道了什么是幼兒園課程，詳細的了解了蒙臺梭利的教育理論和教學方法。特別是陳鶴琴先生提出了“五指課程，陳鶴琴先生說：“五指活動的五指，是生長在兒童的手掌上的……是指要注意兒童心理和生理的發展，但是不離社會實際，領導兒童作合理的活動，予以適當的教養。“他又說：“五指，是活的，可以伸縮，互相聯系……課程是整個的、連貫的，依據兒童心身的發展，五指運動在兒童生活中結成一個教育的網，有組織有系統，合理地編織在兒童的生活上。“從陳鶴琴先生的論述中可以清晰地看到他對幼兒教育課程的理解是非常科學合理的。他的整體教育觀、生活教育觀、教育觀原則一直指引著我們對課程思想進行深入的思考。
讀了《幼兒園課程》后，使我能對幼兒園課程有了初步的認識和理解。路還很長，還需不斷學習、鍛煉。我也會盡力，努力學習的。
200字作文讀后感 篇27
我非常喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》。既生動，有好玩。特別是《塔頂上的貓》這本書讓人看了眼淚不由自主的流了下來，接下了讓我來帶你們瀏覽著本書吧。
這本書主要寫的是笑貓和虎皮貓的故事。小馬喜歡虎皮貓可是經過一次偶然，他倆分開了，笑貓知道世界上有許多虎皮貓可他就要找到那個——曾經每晚站在塔頂上的貓�；⑵へ堧m然不在他不在塔頂上了，可人們為了紀念他就像可以直貓放在塔頂上。笑貓經歷了千辛萬苦終于找到了它，他倆終于團聚了。
“塔頂上的貓”很特別，但是大家還是希望讓虎皮貓站在那里。
200字作文讀后感 篇28
今天是我暑假讀書計劃的第六天，而我的西游記剛好在今天看到了第六回，于是，我便開始看了起來。
西游記第六回主要講述了，南海觀音徒弟木叉助天王，被戰敗。觀音又薦二郎神。二郎神與悟空大戰，太上老君在天觀戰，丟下金剛套，擊中悟空。眾神押其回上界。玉帝傳旨處死的故事。
看完西游記第六回，我覺得，既然要戰斗，就應該光明正大的，向人挑戰�？墒嵌缮衽c太上老君使陰招，不僅破壞了公平的原則，也違背了誠實的準則。會讓人覺得這個人的品質吥好，就會拒絕交往。而且，我覺得，悟空和二郎神武力差不多，可是悟空卻遭到了偷襲，會讓人覺得他們盛氣凌人。
看完了西游記第六回，我有點迫不及的想看第七回了，不過，這是明天的計劃了。