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450字的讀后感

發(fā)布時間:2024-11-14

450字的讀后感(通用33篇)

450字的讀后感 篇1

  今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現(xiàn)實主義小說的開山之作,航海小說的先驅(qū)。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。

  這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險,長大后他去過世界上很多地方,遇到過很多危險,這并沒有動搖他冒險的心,他希望走遍天涯海角。

  有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風船翻了,但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來,他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。

  一眨眼過去了18年,一天,魯濱孫看見有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

  讀完了這篇小說,我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困難所嚇倒,并且想方設(shè)法地應(yīng)對突如其來的災(zāi)難,以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中,他依然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂對待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執(zhí)著,我肯定會對生活沒有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個人在島上,雖然還有一個野人,但不能于家人在一起。

  我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待,不能因為一些小小的挫折就放棄,只有這樣才能成功。

450字的讀后感 篇2

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

  每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

450字的讀后感 篇3

  提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家,一個假期,我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

  當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經(jīng)驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經(jīng)驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。

450字的讀后感 篇4

  文化大革命的第二年。

  “我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動下鄉(xiāng)到了內(nèi)蒙,成了第一批下鄉(xiāng)的知青。

  來到內(nèi)蒙,生產(chǎn)隊長就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學就在蒙古包內(nèi)住下了。

  電影中,當?shù)氐哪撩癯绨?ldquo;騰格里”,經(jīng)常會照“騰格里”的“指示”做,他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。

  陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會蒙古包的途中,當時他獨自一人,沒有聽隊長的話,騎著馬打算抄小路,結(jié)果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養(yǎng)只小狼,但總是沒有機會。

  開春,牧民們開始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個時候得到了一只小狼,把它養(yǎng)大。但隊長對他說,狼是有尊嚴的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學游泳、爬山丘、識陷阱,在離開內(nèi)蒙的那天,他放了小狼,離開了那個帶給他美好回憶的草原……

  整部電影講述了許多關(guān)于人與自然、與動物如何相處、如何保持生態(tài)平衡的道理。當然,它們都隱藏在一個個故事與對話中。電影雖然是法國導(dǎo)演指導(dǎo)拍攝的,但里面許多背景十分貼合當時我國的社會。當然,這部電影也強烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫(yī)生,以及那些不愛護自然,不和自然和諧相處的從東邊來的內(nèi)蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動物……善良的生產(chǎn)隊長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價,甚至在草原上放火……

  破壞環(huán)境會使自己受到懲罰,如同從東邊來的內(nèi)蒙人破壞了環(huán)境,導(dǎo)致鬧饑荒,這就是自然和環(huán)境對他們的懲罰!

450字的讀后感 篇5

  這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不,我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做,更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時上,或許會想還不如就沉在海里死了算了。

  想想看現(xiàn)在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝,要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話,指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

  我今后一定要學習魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運,當然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個真正勇敢的人。

450字的讀后感 篇6

  每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質(zhì)的發(fā)展,都會盡心竭力的實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現(xiàn)我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

450字的讀后感 篇7

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”

  生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節(jié),則常不足”這個道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對地球的報告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。

  再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發(fā)現(xiàn)自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。

450字的讀后感 篇8

  每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。

  哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?

  千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。

  愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

450字的讀后感 篇9

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

450字的讀后感 篇10

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

  當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。

  我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

450字的讀后感 篇11

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

450字的讀后感 篇12

  前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。

  一開始我便驚訝的發(fā)現(xiàn),斯坦頓口中的:“人類歷史上最完美的總統(tǒng)。”竟然是一個私生子,在當時,這是犯法的,是會引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過,油漆工、獵殺過熊,動過伐木工、還三次擔任過監(jiān)獄警衛(wèi),但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來,他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時候亞伯拉罕·林肯出生了。

  我很佩服林肯,他從小沒有錢讀書,于是他便自已學著讀,可以說是自學成才,長大以后,他理想著當一名律師,于是他便云游到處借關(guān)于法律的書,后來,他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統(tǒng)竟然得過精神病。

  他結(jié)完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時候不是被刺,而是他的婚姻。

  就在這時,林肯當了一名小小的參議員,與此同時瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協(xié)案》就此,經(jīng)過多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。

  后來林肯走上了總統(tǒng)的寶座,但是在我看來這完全是一次意外,因為后來相關(guān)人員說,他竟讓一個貧窮的律師當了總統(tǒng)。

  后來南北戰(zhàn)爭打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進口的線路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來林肯再次當選總統(tǒng),后來,南方演員約翰·布斯在舞臺上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統(tǒng)是便結(jié)束了。

450字的讀后感 篇13

  今天是3月18日,我們學校的六年級各個班在操場的影棚里觀看了一部讓人受益匪淺的電影,他的名字叫《跑出一片天》。

  這部電影講述了一個運動世家出身的男孩李小天,為追求自己跑步的夢想,歷經(jīng)種種磨難與考驗,最終贏得了跑步的勝利。看了這部電影我思緒萬千,對小天這個男孩心里懷著一絲一絲的敬佩之情。

  這部電影令我感觸最深的是小天接受訓(xùn)練,大眼仔幫助小天找回自信,重新讓小天有自信心站在起跑線上,小天刻苦訓(xùn)練不怕累,把腳都練腫了,就是為了跑快一秒,看到這兒我不禁想起了我們,我們是多么懶惰,在生活中遇到一丁點兒的困難,都會退縮,再想想小天,他是多么勤奮,為了自己的夢想發(fā)奮努力,為了自己的夢想經(jīng)受磨難,小天出生在一個平凡的家庭里,出生時母親離開了他,他與自己的父親相依為命,我忍不住捂住胸口問自己一句,自己有沒有為自己而努力過?自己有沒有為夢想緊追不舍?自己有沒有小天這樣堅強的意志呢?一個個問號在我的腦海中飄來飄去,但在我的腦子里只有一個切合實際的回答,那就是“沒有”。看了小天訓(xùn)練跑步的劇情之后,我立志一定要做一個堅強、勤奮、獨立自主、為自己而努力的人。

  這部電影還有一個地方讓我久久不能忘懷,那就是小天比賽時大眼仔說過的一句話:“400米賽跑是一個奇特的比賽,它就像人生一樣,輸在起跑線,卻贏在終點。”這句話讓我明白了一個道理,起跑線上留有失敗的痕跡,不怕,只要在途中你發(fā)揮自己的特長,努力!努力!再努力!!對夢想緊迫不舍,就一定會成功,就一定會在自己的平凡人生中增添幾分絢麗的色彩。

  還有一點,父母是最辛苦的,他們?yōu)槲覀冧伜脡|腳石,總是在每個角落流露出一絲愛,他們總是為我們操心,為我們擔憂,只要是為我們都無條件的付出,我們只要拿出自己的實力,讓別人刮目相看,才會給父母、給自己撐起一片湛藍的天空。

  讓我們一起發(fā)奮努力,用智慧、用特長、用自己點滴的行動,撐起一片天。

450字的讀后感 篇14

  《混血豺王》這本書是《雙面獵犬》的續(xù)寫。這本書寫的也很精彩,抓住了動物的動作和心理活動,詳細的描寫了動物的特點。使讀者每讀一遍都有不同的感想。

  白眉兒因為在第一次打獵時,捕捉到了一只珍貴的猞猁,于是它就成了主任阿蠻星的寵兒。直到有一次捕獵,它追上了一只母豺,是白眉兒的第二個母親,因為在一條窄溝里,所以主人沒有發(fā)現(xiàn)白眉兒以前是一只豺,但是狡猾的老黑狗識破了白眉兒的真面目。于是便想要趕白眉兒走,但是老黑狗不是它的對手,它便在自己老死前設(shè)下了一個圈套想讓主人認出白眉兒的真面目。老黑狗狡猾奸詐,最終,它還是掉進了老黑狗的陰謀,它被無情的趕出了家,回到了它的埃蒂斯豺群。在一次與狼群的爭斗中,豺群因為有白眉兒而僥幸打敗了狼群,所有豺都擁護白眉兒做豺王,那天它榮登王位。但是有一天豺群被獵人團團圍住,它們把小豺都藏了起來,豺群逃走了,當豺群回來時,小豺都被抓走了。白眉兒為了救小豺,裝成了狗,成功把小豺救了回來,但是豺群拋棄了它,因為大家都知道了它曾經(jīng)是一只狗。白眉兒死了,是被獵人圍起來打死的,它的尾巴沒有了,后腿也瘸了。

  白眉兒的英勇善戰(zhàn)和它的聰明才智使我佩服,但是我覺得豺群不應(yīng)該拋棄白眉兒,因為畢竟是它救回了小豺,讓這個豺群重新?lián)碛辛撕蟠屇覆騻冎匦乱姷搅俗约旱暮⒆印_@樣做實在是有一點忘恩負義。

450字的讀后感 篇15

  第三本書也隨著時光的流逝而閱讀完,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了最后一章了……

  我和爸爸又翻開了《愛的教育》,進行閱讀。跟爸爸讀完,我深有感觸,有不少體會。我的夢想是考軍校,當軍人,可是當我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時,我的心動搖了。

  讓我動搖的說一句話:“人類文明完全發(fā)展之后,也就不再需要軍人。”是啊,我忽略了這一點。軍人在保家衛(wèi)國的同時,也發(fā)動了戰(zhàn)爭啊!而發(fā)動戰(zhàn)爭只會讓更多人受傷。

  我不敢說我認為的是對的,也不敢說是錯的。因為每個人都有自己的理解和選擇。

  但《愛的教育》讓我明白了這一點。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學校,社會的所見所聞。日記內(nèi)洋溢著對祖國,父母,師長,朋友真摯的愛,并且內(nèi)還有父母對愛子的教導(dǎo)。

  和女兒讀完了最后一章,我看到了朋友之間的友愛,父母對子女的愛護,師生真摯的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社會中,我們應(yīng)該倡愛祖國,愛社會,愛父母,愛子女,愛老師……幫助社會需要幫助的人。

  培養(yǎng)學生全能型人才,做新時代的好同學,讓愛召喚全社會的人,不要只追求金錢利益,更美好是愛在每個人心中發(fā)芽,,長成參天大樹!

450字的讀后感 篇16

  馬小跳和許許多多的小伙伴競爭“超級市長”,馬小跳把他們當成對手來看待,那些小伙伴卻看不起馬小跳,馬小跳決定用實力證明自己

  馬小跳和他的“鐵哥們”,有愛吃鬼唐飛,猿猴毛超,河馬張達去調(diào)查民意,他們把寶貴的時間擠出來,來詢問男女老少,有什么難題,一位阿姨說“我的女兒上學、放學能自己回家,不用我天天來學校接送。”一位胖男人說“我最想過的幸福生活是開車不堵車。”毛超最擅長死纏爛打。他纏住了一位老奶奶,老奶奶是來接她的小孫子的。毛超問了她好多遍,她都懶得回答。后來被毛超纏的想趕緊把他打發(fā)走,就說她想天天吃沒有灑過農(nóng)藥的蔬菜。毛超就搞不懂了,為什么天天吃沒有灑過農(nóng)藥的蔬菜就算過最幸福的生活?“因為我想過到一百歲。”老奶奶說:“吃灑過農(nóng)藥的蔬菜,會縮短壽命。”這樣的問題他們調(diào)查的很多很多,他們累得氣喘吁吁,為的就是馬小跳進入決賽。

  沒想到,馬小跳進入十三強了,伙伴們不在小看馬小跳了,反而覺的馬小跳很有實力,馬小跳經(jīng)過不懈努力,終于進入了決賽了。

  目前馬小跳排名第三,經(jīng)過觀眾的投票,馬小跳排名第一了,當上的超級市長,并和真正的市長對話,真正的市長讓馬小跳提三個愿望,并滿足他。

  讀這本書后,讓我懂了堅持就是勝利。

450字的讀后感 篇17

  《愛德華的奇妙之旅》是美國作家:凱特·迪卡米洛的作品,當我翻開第一頁時,就知道這只小瓷兔子與眾不同。

  這本書語言平實,卻絲毫不感枯燥乏味,反而在字里行間里感到了真情的流露。生動的形象在凱特·迪卡米洛筆下熠熠生輝。

  故事向我們描述了:在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,他為一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至。

  可是后來,有一天,他不小心被丟進了海里。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊,從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上,從尼爾餐車到玩具商店……

  一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。我十分敬佩文中的薩拉·魯思和布賴斯兄妹,妹妹薩拉·魯思雖身患重病,但在自己剩下的幾個月里,十分開心;而哥哥布賴斯,對妹妹關(guān)懷備至,是個好哥哥。

  在讀完這本書后我感慨萬千。是啊!如果一個人誰也不愛并對愛毫不關(guān)心,長得再美麗又有什么用呢?可惜,原來的愛德華并不明白這個道理,也許還有很多人也不明白這個道理。愛德華這一生注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學習如何愛別人。

  其實,人的一生需要懂得許多道理,我們都需要細細品味,但一定要懂得愛與被愛,要懂得,愛可以是奉獻,可以是犧牲。我愿意與愛德華一起,去學會感受愛,回應(yīng)愛,付出愛。在午后的陽臺上,一遍又一遍的讀這個故事,一個關(guān)于愛的童話故事。

450字的讀后感 篇18

  《紅頂商人》講的是清朝末年一位“官商人”他叫做胡雪巖。胡雪巖在之后曾擁有富可敵國的財產(chǎn),有后人對其“古有陶朱公,今有胡雪巖”的俗語美稱,而他也成為了當之無愧的官與商中的模范與代表。

  胡雪巖出生在安徽績溪胡里村,那是一個樸實而貧窮的村子。胡雪巖在8歲時曾獨自一人將掉到山崖下的小伙伴救了上來。12歲時的他失去了父親后在母親金太夫人的教導(dǎo)下長大。在一次給別人放牛的時候撿到一個可以供自己與母親花一輩子的錢,而他卻坐在原地等失主,也就是從那次起他的命運也發(fā)生了重大的改變。他的機智、聰明、勤勞使他在20歲時得到了錢莊老板的錢莊,而他也幫助王有齡成為了一個受人尊重的好官,后因太平軍圍困杭州城,王有齡為國捐軀而他在之后找到了左宗棠,幫助左宗棠打敗了太平軍,收復(fù)了新疆得到了慈禧太后的嘉獎成為了“紅頂商人”。他奉母命創(chuàng)建了胡慶馀堂,胡慶馀堂也是胡雪巖一生眾多產(chǎn)業(yè)中唯一遺留至今的,胡慶馀堂也秉承著一百多年來的規(guī)矩——在臘八時向人們舍粥,在八月十五時向人們舍香袋。胡慶馀堂中迎面一塊兒匾上寫著“真無二價”,而在向堂內(nèi)的方向?qū)懼敖淦邸边@是給店員們看的,要時刻記著店里的規(guī)矩,不“欺”任何一位客人。

  我在胡雪巖的生活經(jīng)歷中看到了善良、機智、勇敢、誠實……也就是他的這些良好的品性為他后來的成功奠定了鋪路石。我們新世紀的新一代不是更應(yīng)該去學習他待人接物的良好品質(zhì)嗎?

450字的讀后感 篇19

  達拉斯和佛羅里達是孤兒,而且他們是孤兒院最調(diào)皮最大的雙胞胎。

  有一些大人覺得自己很有愛心,就來接這兩個孤兒去自己家,但是都非常惱火地把他們送回來了。因為達拉斯和佛羅里達在家里很不守規(guī)矩,把大人的家里弄得一團糟。

  但是最后這兩個孩子被兩個老人接走了,他們是諦樂和賽蕊。他們就住在一個叫“吶喊紅寶石”的地方。達拉斯和佛羅里達在兩個老人的家里也總是把東西弄壞,但是這兩個老人并沒有生氣,他們給這兩個孩子講了他們小時候也經(jīng)常打碎東西或者搞壞東西,但是他們能盡力把它給修好。

  最后,兩個孩子在“吶喊紅寶石”生活得很幸福。

  這本書里的兩個孩子有個愿望,就是走出孤兒院,去森林,那里可以大喊大叫,沒有規(guī)矩,可以快樂地奔跑,他們可以互相扔泥巴,也沒有人嫌他們很臟。雖然不太可能實現(xiàn),但是他們不放棄,最后終于在吶喊紅寶石實現(xiàn)了。

  我覺得只要不放棄,努力去爭取,就一定能實現(xiàn)愿望。

450字的讀后感 篇20

  《流浪狗和流浪貓》是一本十分精彩有趣的童話故事,故事情節(jié)曲折生動,深深地吸引了我。

  這個故事主要講述的是:一只流浪狗和一只流浪貓與寵物狗和貓之間發(fā)生的一件件離奇事情。其中最讓我難忘而又感動的是:流浪狗把西施狗從市長那里救了回來,市長的保鏢把流浪貓抓住,逼迫流浪貓交代流浪狗的去向。而流浪貓面對壞人的毒打毫不屈服,以示反抗,甚至不惜獻出了寶貴的生命。

  從這個故事里我懂得了什么是真正的友誼,真正的朋友。讀了這本書,我才明白,原來真正的友情并不是與朋友打打鬧鬧。而是多為朋友著想,在朋友有困難的時候盡力幫助,在緊要關(guān)頭,挺身而出,這才是真正的友誼。動物之間那比天高、比海深的友情是他們的可貴之處,也是值得我們學習的地方。連動物之間都能友好相處,而我們?nèi)祟悶槭裁床荒苓@樣呢?原來我和好朋友萌萌為了爭搶一個洋娃娃,誰也不理誰了。讀了這本書后我非常后悔,主動向她道歉,我們和好了。

  友誼可貴,有句話常說“友誼值千金”。得到了友誼,就得到一筆無法用錢衡量的巨大財富,讓我們都好好珍惜友誼,讓友誼之花永遠綻放,并且開得越來越燦爛。

450字的讀后感 篇21

  《哈克貝里·費恩歷險記》是馬克·吐溫的作品,中學的時候曾經(jīng)學過《競選州長》的課文,他的語言特點幽默、詼諧和滑稽,曾獲得諾貝爾文學獎,被稱為“美國文學之父”。這次讀到是《哈克貝里·費恩歷險記》的全譯本,不是兒童讀物的節(jié)選本,更能全面的領(lǐng)略全書的風采。

  這本書描寫的背景是1850年前后的美國,哈克是十三四歲的兒童,他被寡婦收養(yǎng)去學校學習,他的爸爸是個酒鬼,只知道喝醉后打哈克,還不允許他去上學,哈克不能忍受這樣的生活,就制造了自己被殺害的假象,偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆,他不想被人賣做黑奴,同樣也是逃出來的。兩個同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū),他們乘木筏漂流,在河上和陸地之間生活,遇到了騙子“國王”和“公爵”,他們騙了很多錢,騙子甚至賣掉了黑人吉姆,哈克揭穿了騙子,并去營救吉姆,遇到了同樣喜歡冒險的湯姆,根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑,其實吉姆早已獲得自由。費爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克,但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的自由生活。哈克是個聰明、善良、勇敢、有正義感的少年,也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法,但是后來決定幫助他獲得自由。

  馬克吐溫的描寫十分細致,故事中人物的對話,甚至自然景物和動物的描寫都是很細致的,讓人感覺十分真實。這本書適合小學高年級以上的孩子閱讀,書的字體比較小,內(nèi)容很長,利用閑暇時間來讀,我也讀了一周多才看完,太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級,沒有讓越越讀這本書,名著是值得細細來讀的,等越越適合的年齡再讀不遲。

450字的讀后感 篇22

  昨天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。”這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來,把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。難怪老舍先生寫道:“在這樣的境界里,連老牛和駿馬也靜立不動”。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。

  假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術(shù)來拍攝這如詩如畫的草原;假如……

  草原上風景美,草原上人們的熱情更感人。“不知怎么得就進了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。”還端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。“歌聲似乎比什么語言都更響亮,都更感人。”讀到這里我不由得想到一首歌曲:五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華……怪不得老舍先生在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

450字的讀后感 篇23

  我們經(jīng)常聽到許多關(guān)于狐貍的故事,那些狐貍絕大多數(shù)都很狡猾,而且喜歡騙人,有時還和狼或老虎同流合污。可是,這本書里的小狐貍卻大不一樣,下面,就讓我來給你們介紹一下吧。

  他像孩子一樣,有顆非常善良的心。他原本的家有兩只大獵狗,可是他們忌妒小狐貍。因為他們每天都要幫主人看家,忙來忙去,卻只能吃一些剩的食物。而小狐貍呢?只要撒嬌一下,就可以吃到好吃的東西。于是兩只獵狗想報復(fù)小狐貍,所以百般折磨它。可是小狐貍沒有報復(fù)它們,而是逃到了森林里去獨自生活。

  小狐貍做了很多英雄壯舉,同時又犯下了很多錯誤。它偷了史別立克的火腿,又把史別立克丟的錢包還給了他,并且沒有要任何報酬。你們一定很奇怪為什么這只小狐貍會說話,因為在原來的家里,它的小主人“葉尼克”和“露申卡”教它的。起初小狐貍一句也聽不懂,后來細心的聽學會了說話,最后又學會了寫字,這些事只有它自己知道。

  最后,他們老友重逢,小狐貍又當上夢寐以求的看林人,有了自己看護的森林、自己的小屋、自己的家具以及自己的助手,真是個美好的結(jié)尾呀!

450字的讀后感 篇24

  前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學家對人民做出的貢獻,其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。

  愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對物理學做出了偉大的貢獻。

  愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個指南針,立刻就產(chǎn)生了強烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對科學產(chǎn)生了極大的興趣。

  愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的時候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當他講完的時候,魚子醬也吃完了,這時他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。

  就是憑著對科學的一絲不茍、認真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。

450字的讀后感 篇25

  《東施效顰》是這樣的一個寓言故事。傳說春秋時期,越國有一美女,名喚西施,不僅有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,而且就是平時所做的任何一個動作,都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著,裝束;也常有一些人有意無意地模仿她的行為舉止。

  有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服時,皺著眉頭,用一只手捂著胸口,走在路上雖然非常難受,但旁人看來今天的西施卻又別有一番風姿。西施有一鄰居容貌長的很丑,見西施人長的美,別人時常效仿西施的衣著,舉止。她就常常暗地里觀察,看看西施到底與別人有什么不同之處。這一天,她看到西施用手捂著胸口,皺著眉頭的樣子后,感到非常美。于是她就跟著學起這個樣子來了。本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸弓背,卻又捂住了胸,弄得更加丑陋不堪,后人就把這個典故說成是《東施效顰》。

  這個典故深刻地反映了內(nèi)容與形式的關(guān)系,諷刺了那些不研究實質(zhì)內(nèi)容。只單純地效仿表現(xiàn)形式的人。《東施效顰》故事中的美,主要是講的外在美。就其內(nèi)容來說主要有:皮膚、身段、五官長相及氣質(zhì)類型。這些要素是通過儀態(tài)風度、服飾、表情、言談舉止等表現(xiàn)出來的,外在美是一種自然美,是先天形成的,個人無法選擇。一個人的皮膚、體形、五官等要素,在決定一個人容貌美與不美的時候是主要的方面,盡管一個人的服飾、化妝、表情、行動、舉止在表現(xiàn)其形態(tài)過程中起到一定的作用,但這種作用是有限的。

  在《東施效顰》的寓言故事中的那個婦女,就是不能清楚地認識到自己在容貌上與西施美女的差距,僅僅是一味地在西施的各種動作上去尋找美的因素,并加以效仿,必然找不到真正答案而留做千古笑柄。在生活中這樣的“東施”至今還沒有絕跡。一些通俗歌曲的歌唱演員,在演出中不是去學習港、臺以至國外歌手的演唱技巧、發(fā)聲方法,而是一味去嗲聲嗲氣地去學說、學唱他們的音調(diào);學做他們在舞臺上即興出現(xiàn)的某一個動作。希望生活中的“東施”千萬不要再“效顰”了。

450字的讀后感 篇26

  《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔,歷經(jīng)八十一難,最終到達西天取回真經(jīng)的過程。這部作品通過無數(shù)的戰(zhàn)爭的幻想情節(jié),寫出了廣大人民群眾對惡勢力的反抗精神。

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。

  孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

  唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功的道理。

  《西游記》這一本書給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。

450字的讀后感 篇27

  美國文學家馬克·吐溫曾說過:“19世紀,出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位則是海倫·凱勒。”今年我就讀了她寫的《假如給我三天光明》。

  書中寫了她在兩周歲零二月的時候因為發(fā)高燒而雙目失明,兩耳失聰,從而讓她很痛苦。之后,在她六歲零九個月的時候,莎莉文小姐來到她的身邊,她才從黑暗走向光明。她在莎莉文小姐的幫助下,克服并戰(zhàn)勝了種種困難成功的進入哈佛大學并以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)了。

  海倫·凱勒雖然只有短暫的光明和聲音,但她依然在莎莉文小姐的輔助下,看到了世界的美好。讓她以新奇的目光去看待每一個東西。看完這本書,我覺得海倫·凱勒面對這么大的困難時,竟毫不退縮想想我們自己:明亮的眼睛,完好無損的耳朵和良好的學習、生活環(huán)境,優(yōu)秀的老師,可是還有幾個人會珍惜呢?遇上小小的的搓折就要放棄,對比一,我真不應(yīng)該. 我一定要以她為榜樣,珍惜自己的每一個“部件 ”。

450字的讀后感 篇28

  第一次聽說村上春樹是從一個學長那聽到的,當時只覺得這個名字聽上去很老,便沒有去讀讀他的作品。在老師的推薦下,決定去讀一本他的書。挑了很多,卻不知到底要讀哪本,思來想去,還是決定讀讀他的成名作《且聽風吟》。

  和其它小說一樣,這本書講的也是一個愛情故事,因為,愛是一個永恒的話題,無論是在何時何地,都有愛,我們也總是在挖掘關(guān)于愛的一些事。這本書講了主人公在酒吧喝酒時遇到一個酒醉少女,并與她發(fā)生的愛情故事,沒有像其它愛情故事的完美結(jié)局一樣,最后,醉酒少女離開了他,自始至終,兩人并沒有發(fā)生什么關(guān)系,或許作者是在探索著關(guān)于愛情的一些什么。

  一直以來,人們都在研究著愛情,人性,卻沒有任何一個人能挖掘出關(guān)于愛情和人性的內(nèi)在本質(zhì),因為,有時候人連自己想的什么都不知道。愛情的本真到底是什么,我們并不知道,在我們看來,人總是在愛情里受傷害,也是在彼此的傷害中不斷成長。在我看來,愛真的能使人成長,有愛就有傷害,有一句話說的好“我們越痛越愛”,事實上,也真的是這樣。讓世界充滿愛,我們的生活才會更美好。

  或許,對于愛情,我并沒有什么獨到的見解,只認為只要真心付出就一定會得到想要的結(jié)果;對于人生,我也沒有什么過好的建議,只認為只要堅持自己的本真,每天過的開開心心心就是最重要的!

450字的讀后感 篇29

  寬容,能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,更加美好,擁有更多真正的友誼,而不能寬容別人的后果就是失去世上美好的友誼。

  我就是一個真實的例子:我有些小事都與同學斤斤計較,所以和同學很難相處,現(xiàn)在的我,失去了朋友,自然很孤獨,下課了,同學們在開心的玩耍,而我,只能在座位上靜靜地看書,寫作業(yè),畫畫;體育課上,沒有人和我玩,我去找她們,她們卻躲我,所以只好和體育老師一起,對他傾訴我心中難以形容的苦,但是真是沒有辦法,這就是不寬容的后果啊是!(不過我相信每個人都會犯錯,只要我知錯就好,再改正,同學定會和我一起玩的)寬容的力量豈能容我們想象;一個人擁有一顆寬容的心,就算是成績平平,但你的為人還是讓我們佩服的;寬容是金,雖然說寬容“是”金,但是寬容比金子還要貴重;有一種花朵叫寬容,寬容了,這朵美麗幸福的小花就會永遠向你微笑。

  寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心,燦爛美好的明天就會張開雙臂歡迎你的,還有,得饒人處且饒人啊!

450字的讀后感 篇30

  今天我看了一本書,名字叫做《愛麗絲夢游仙境》,這本書主要講了 一個名叫愛麗絲的女孩跟隨著一只紳士兔掉進兔子洞里的故事,途中愛麗絲結(jié)識了很多朋友比如說: 渡渡鳥,壁虎比爾……在這個路途中她遇見了 很多困難,但她都一一克服了。

  我最喜歡的一篇是“奇怪的槌球賽”,這篇講了王后請愛麗絲去一起打槌球,可是 槌球棒是火烈鳥,球門呢?更奇特了——紙牌武士們彎著腰,四肢著地,像座拱橋。愛麗絲擺弄起一只火烈鳥,搞了半天才把它弄好,可是 “槌球”又跑了。這真是參加過最難的一場槌球賽!王后則暴跳如雷的嚷:“砍了他的頭!砍了他的頭!”可半小時過后,球場上只剩下國王、王后和愛麗絲了,當然那些“球門”也退出了。因為在游戲過程中,王后總是不斷的說:“我要砍掉你的頭!”所以場上只剩下他們?nèi)齻人了

  我們要和穩(wěn)重的愛麗絲一樣善于思考,大膽的嘗試,不怕困難,勇往直前。

450字的讀后感 篇31

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》。成于元末明初,是中國歷史上第一部以農(nóng)民起義為題材的小說也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。是中國四大名著之一。全書主要是通過對起義英雄的歌頌和對他們的斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。

  本文作者是施耐庵。本書有一百零八位英雄好漢,這些英雄好漢都有著自己的稱號如:小旋風-柴進、黑旋風-李逵、及時雨-宋江……本書講述了許多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家莊、盧俊義活捉史文恭……本書共二十六回合(我買的書故事不全)。每回合講述兩個故事,共五十二個故事,其中一個故事給我的印象最深是:武松打虎。主要內(nèi)容是:(只說精彩部分)武松見老虎又撲了過來,略一側(cè)身,縱身躍起,雙手掄起哨棒,用盡全身力氣一棒子從空中劈下,只聽“啪”一聲,哨棒斷成了兩截。原來武松這一棒打在頭頂?shù)臉渲ι希鸬媚菢溥B枝帶葉紛紛落下。這樣又激怒了老虎。它縱身想武松猛撲過來。武松急忙后退,閃過老虎這一撲,老虎的兩只前爪恰好落在他的前面。武松丟掉手上的那半根哨棒,雙手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一兩百下,老虎全身是血,死了。

  讀了這本書,我知道了:喝酒會誤事而且會傷害人的性命,像李逵等人喝多了酒就會殺人。還知道了:宋江他們替天行道,智勇雙全,抓到一些好漢就勸他們歸入梁上并厚禮款待。

450字的讀后感 篇32

  五年級下期暑假,老師推薦了一本書給我們看——《窗邊的小豆豆》,這本書的作者不僅介紹了她的童年,還介紹了一種教育制度。

  小豆豆因為很古怪所以老師叫他退了學但來到了另外一所學校“巴學園”,這里是一個充滿童真的學校,讓人羨慕的學校,古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長。“巴學園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。

  小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。或許,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,但我覺得這是許多孩子的心聲。

  讀了這本小說后,我想象生活中的我能得到父母、老師細心地呵護嗎?能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大嗎?

  這本書不但讓我記住了“巴學園”,記住了小林老師,記住了一個慈祥的媽媽,而且讓我讀出了作者的童年生活,讀出了人與人之間應(yīng)該相互理解和尊重。

  老師推薦的這一本書讓我了解了小豆豆的童年,我羨慕她的童年,但也不討厭我的童年,讓我在知識的海洋中遨游吧!

450字的讀后感 篇33

  今年寒假,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,它是一本童話故事,它傳達給我一種思想是,世上沒有異想天開,不勞而獲的事情,只有踏踏實實,辛勤努力,才會有快樂和收獲。

  這本書主人公是王葆,他天天想著,盼著想要得到一個寶葫蘆,一次意外的釣到一只萬能的寶葫蘆,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習,寫作業(yè),考試····,讓同學刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的,對寶葫蘆產(chǎn)生了依賴,后來發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的,反而讓他學會偷懶,學會說謊。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆用魔法把同學的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,老師發(fā)現(xiàn)了,受到老師的批評和同學的嘲笑,于是決定把寶葫蘆給扔掉,可是怎么也扔不掉,只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。

  其實學習和生活中,我也和王葆一樣,希望自己有個寶貝,幫助自己做事,學習,多舒服呀。可是,現(xiàn)實和夢幻是不一樣的,這樣對自己沒有一點好處。

  通過這個故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己動腦思考,自己動手做,這樣才會幸福和快樂。

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  • 300讀后感(精選33篇)

    這是一個十五歲的少年離家出走的故事,伴隨著少年的出走有了一系列的出場人物。叫烏鴉的少年,列車上偶遇的櫻花,回憶幾十年前的廣島原子彈事件,命中注定的賈村圖書館,和貓說話的老人,一切看起來是那么的難以有交集,但就是這些,讓一...

  • 500字讀后感作文(通用30篇)

    我卷子上有這樣一篇文章,叫做《給永遠比拿愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:給永遠比拿愉快!生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不...

  • 250字的讀后感(精選30篇)

    在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。...

  • 30字讀后感(通用28篇)

    今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《烏鴉喝水》。這個故事講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,突然它看見一個瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊,把嘴伸到瓶子里邊喝水,結(jié)果沒有喝到水,因為瓶子里的水太淺了,它想呀想,想呀想,終于...

  • 50字的讀后感(精選32篇)

    今天,一時興趣起,拿起《讀點經(jīng)典》便讀起來,當讀到勸學篇時,不禁思緒萬千。平常的我總是抱怨沒有時間學習,抱怨自己技不如人,抱怨自己的遇事缺乏機智,不能妥善處理。...

  • 1000字的讀后感(精選30篇)

    他,縱橫捭闔在整個楚漢爭雄之期,用他的驍勇善戰(zhàn),桀驁不馴書寫了人生的傳奇;他,在角聲滿天,塵沙奔騰的戰(zhàn)場上英勇無畏,激蕩了多少兒郎鐵馬冰河平定天下的壯志情懷。...

  • 100字的讀后感(精選31篇)

    今天,我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國時期有一個農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。有一天,當他正在專心工作的時候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。...

  • 350字的讀后感(精選30篇)

    【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。...

  • 250字讀后感(精選33篇)

    每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。...

  • 400字讀后感作文(通用29篇)

    前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。...

  • 3000字讀后感(通用29篇)

    這天,我通讀了毛澤東同志所著的《論持久戰(zhàn)》這篇文章,讀后使我更加懂得了毛澤東同志在抗戰(zhàn)初期之所以提出對日作戰(zhàn)要堅持持久戰(zhàn),其根本原因就是從這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)和中日兩國、兩軍的實際狀況出發(fā)而得出來的,它對于當時國內(nèi)所盛行的亡國...

  • 400字作文讀后感(通用30篇)

    前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。...

  • 200字的讀后感(精選31篇)

    每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。...

  • 讀后感
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