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讀后感400字作文

發布時間:2024-11-16

讀后感400字作文(精選29篇)

讀后感400字作文 篇1

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀后感400字作文 篇2

  每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

  哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?

  千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅走成功的就不是別人了,而是你自己。

  愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

讀后感400字作文 篇3

  每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

讀后感400字作文 篇4

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

  每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

讀后感400字作文 篇5

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

讀后感400字作文 篇6

  這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不,我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做,更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發現自己漂落在荒島時上,或許會想還不如就沉在海里死了算了。

  想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝,要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話,指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

  我今后一定要學習魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運,當然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個真正勇敢的人。

讀后感400字作文 篇7

  前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。

  一開始我便驚訝的發現,斯坦頓口中的:“人類歷史上最完美的總統。”竟然是一個私生子,在當時,這是犯法的,是會引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過,油漆工、獵殺過熊,動過伐木工、還三次擔任過監獄警衛,但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來,他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時候亞伯拉罕·林肯出生了。

  我很佩服林肯,他從小沒有錢讀書,于是他便自已學著讀,可以說是自學成才,長大以后,他理想著當一名律師,于是他便云游到處借關于法律的書,后來,他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統竟然得過精神病。

  他結完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時候不是被刺,而是他的婚姻。

  就在這時,林肯當了一名小小的參議員,與此同時瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協案》就此,經過多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。

  后來林肯走上了總統的寶座,但是在我看來這完全是一次意外,因為后來相關人員說,他竟讓一個貧窮的律師當了總統。

  后來南北戰爭打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進口的線路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來林肯再次當選總統,后來,南方演員約翰·布斯在舞臺上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統是便結束了。

讀后感400字作文 篇8

  提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家,一個假期,我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

  當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。

讀后感400字作文 篇9

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”

  生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。

  再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。

讀后感400字作文 篇10

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

  當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

  我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感400字作文 篇11

  今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作,航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。

  這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險,長大后他去過世界上很多地方,遇到過很多危險,這并沒有動搖他冒險的心,他希望走遍天涯海角。

  有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風船翻了,但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來,他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。

  一眨眼過去了18年,一天,魯濱孫看見有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

  讀完了這篇小說,我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困難所嚇倒,并且想方設法地應對突如其來的災難,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他依然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂對待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著,我肯定會對生活沒有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個人在島上,雖然還有一個野人,但不能于家人在一起。

  我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待,不能因為一些小小的挫折就放棄,只有這樣才能成功。

讀后感400字作文 篇12

  文化大革命的第二年。

  “我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動下鄉到了內蒙,成了第一批下鄉的知青。

  來到內蒙,生產隊長就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學就在蒙古包內住下了。

  電影中,當地的牧民崇拜“騰格里”,經常會照“騰格里”的“指示”做,他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。

  陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會蒙古包的途中,當時他獨自一人,沒有聽隊長的話,騎著馬打算抄小路,結果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養只小狼,但總是沒有機會。

  開春,牧民們開始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個時候得到了一只小狼,把它養大。但隊長對他說,狼是有尊嚴的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學游泳、爬山丘、識陷阱,在離開內蒙的那天,他放了小狼,離開了那個帶給他美好回憶的草原……

  整部電影講述了許多關于人與自然、與動物如何相處、如何保持生態平衡的道理。當然,它們都隱藏在一個個故事與對話中。電影雖然是法國導演指導拍攝的,但里面許多背景十分貼合當時我國的社會。當然,這部電影也強烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫生,以及那些不愛護自然,不和自然和諧相處的從東邊來的內蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動物……善良的生產隊長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價,甚至在草原上放火……

  破壞環境會使自己受到懲罰,如同從東邊來的內蒙人破壞了環境,導致鬧饑荒,這就是自然和環境對他們的懲罰!

讀后感400字作文 篇13

  作為現代的女性,我們應如何做一個對社會,對國家,對家庭有用的母親呢?

  實現從傳統角色向現代角色的轉變。我們女性必須打破傳統父權文化對婦女思想意識的束縛,改變傳統社會中我們必須承擔的“賢妻良母”的角色,充分發揮我們在管理國家與社會以及在經濟、文化、教育建設等方面的應有作用。

  實現從傳統的人身依附向獨立人格的轉變。隨著社會的進步與發展,婦女解放逐漸由政治地位的獨立走向經濟能力的獨立。尤其在市場經濟條件下,婦女社會地位與教育程度不斷提高,更加擴大了女性實現自身權利的自由選擇空間,促使廣大知識女性更加積極地尋找實現自我價值的方式,走向人格的獨立。

  實現從弱者態勢向自助自強的轉變。傳統父權文化下,男強女弱被視為“天然法則”,然而,當代社會給婦女重建主體意識,駕馭自己命運,實現自身的理想提供了廣闊的天地,這是促使當代婦女實現這種轉變的外部條件。

  我們應將自身發展和對權利實現的要求與社會的進步結合起來,與整個人類的命運結合起來。樹立自信、自立、自主、自強的精神理念。這是現代女性實現社會責任的必備素質。只有樹立了自信、自立、自主和自強的人,才能產生一種強烈的自我主體意識和百折不撓的意志,從而才能最大限度地發揮主觀能動性和創造精神。有積極的心態和良好的心理素質。

  每個女性都應保持積極的心態,準確把握適合自身發展的坐標系,確立自己新的生存和發展空間,以自身的發展去參與社會并推動社會的發展。

  在當代,女性—母親只有不斷提升自身的素質和提高知識水平,實現自我進步,才能更進一步和廣泛地融入社會。

讀后感400字作文 篇14

  《森林報》不是一份報紙,而是一本書,它是著名的作家維。比安基寫的,是用報刊形式分成12個月報道有趣的事情。

  《森林報》我最喜歡的一篇是《鷂鷹和禿鼻烏鴉》,”噼、噼!呱、呱、呱!“不知道是什么東西在我頭上掠過,我一回頭,看見五只禿鼻烏鴉正在追趕一只鷂鷹,鷂鷹左閃右躲,可禿鼻烏鴉還是追上了它,用嘴啄它的頭,鷂鷹痛得尖聲大叫。后來,它好不容易脫身飛掉了。

  我站在一座高山上,能夠望很遠,我看見鷂鷹落在了一棵樹上休息,這時候,不知又從哪兒忽然飛來一大群禿鼻烏鴉,叫囂著向它撲去,這下子鷂鷹可難過透了,它狂叫著向一只禿鼻烏鴉反撲過去,那只禿鼻烏鴉膽怯了,向旁一閃,鷂鷹趁機敏捷非凡地沖到高空里去,沒有誰來阻擋它,禿鼻烏鴉們失掉了俘虜,也就失落的飛走了。

  讀了這本書后,我知道了許多我從來不知道的東西,對大自然有了更多的了解,同時我也知道了我們學生不能光靠課本上的知識去感知世界,時不時也應該去關注被高樓大廈覆蓋的另一個世界,而且我從書中還感受到了人類對動物,植物的關愛和獵人的冰冷殘酷,感受到了小松鼠的活潑和狐貍的狡猾,兇狠;也更讓我明白了大自然是千姿百態的。

  朋友們,讓我們一起來保護環境,保護大自然吧!

讀后感400字作文 篇15

  歷有一位偉大的充滿幻想,充滿智慧,在科學上不斷追求完美的科學家,26歲就發明了著名的相對論,揭示了空間——時間的辯證關系,加速了人們對物理學的認識。他雖然出自于一個猶太人家庭,受到過無數人的歧視于白眼,但仍不屈不撓的為科學無私的奉獻著自己的生命。他就是愛因斯坦,一位學術上不拘一格的人。

  在生活中,愛因斯坦是一個愛思索的人,有一次朋友請愛因斯坦喝茶,他用小勺攪了攪杯里的茶水,水慢慢轉起來,茶葉隨著水的轉動轉到了水杯的中心并開始聚攏在一起。愛因斯坦看到了這個現象,開始思考起來,忘記了朋友,忘記了喝茶。還有,愛因斯坦初到普林斯頓市,不熟悉那里的街道,在散步的時候又往往專心考慮問題,因此經常迷路,找不到自己的家。一次,校長辦公室接到一個電話,問愛因斯坦博士的家在哪里。辦公室的秘書相當緊張,這個打電話的男人的聲音陌生,還有濃重的德國口音,會不會是納粹派來的壞人?為了保護愛因斯坦的安全,秘書彬彬有禮的答復:很抱歉。電話里的聲音變低了,帶著更為抱歉的聲音說:我就是愛因斯坦博士我把回家的路給忘記了。這就是愛因斯坦,一個時時刻刻都在思考問題的人。

  可惜的是,由于過度的勞累,這樣一位跨時代的偉大科學家于1955年4月18日凌晨1時25分,在他定居了20xx年普林斯頓與世長辭。遵照他的遺言,沒有舉行任何儀式,火化后也沒有保存他的骨灰。原因是他不想讓后人膜拜。

讀后感400字作文 篇16

  在寒假里,我閱讀了一篇文章叫:《軍犬黑子》,令我記憶猶新!

  故事是這樣的,在一個營地中,曾經有一條名為“黑子”的狗,極其聰明。有一天,訓導員找來了十幾個人,站成一排,讓其中一個人去“偷”了一件東了起來。訓導員又找來了黑子,讓它去找出丟失的東西,黑子很快就找到了。訓導員又讓黑子找出小偷,黑子很快就找到了,將小偷拉出了隊伍。可這時,訓導員說,不是他,再去找。黑子確定是這人,但訓導員卻還要它去找,黑子只好隨便抓來一人。看到黑子抓來的人,大家都哈哈大笑起來,訓導員對黑子說,你本來找對了,可你錯在沒有堅持。當黑子明白這是一場騙局后,痛苦地叫了一聲,離開了營地。后來,黑子不再相信任何人,不再勇敢威猛了,訓導員們沒有辦法,只好安排黑子退役。

  讀了這篇文章,我有一個疑問:為什么訓導員把黑子退役了?帶著這個問題,我又讀了幾遍,才明白原來黑子不在目光如電、奔如疾風,甚至不再虎視眈眈、威風凜凜……所以訓導員才忍痛安排它退役。這篇文章告訴我們:一次失敗不算什么,從頭再來,就能成功,要經受考驗!

  欺騙是一個很可怕的東西,人與人之間要真誠!

讀后感400字作文 篇17

  故事里,一個穿白色長裙,打著傘的女孩每天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿,紅艷欲滿,吃一個從嘴里甜到心里。買她草莓的人每天排著長隊,可是,最終得到的草莓也只有十顆兒。

  她是怪商人,不只是限制每個人購買的數量,還不收錢。原來,女孩是山上的狐貍,山上的日子太寂寞乏味了,只要化作人形,就可以到人類的世界,和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓,那是一種無比的快樂。

  看來我們要改變對狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾,只是小小的聰明,它也可能故事一直用最美好的語言,講述這個故事,可是讀到最后,我卻覺得有點寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

  今天,我讀了《甜草莓的秘密》,我覺得書中描寫的那個賣草莓的小姑娘,賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛,吃在嘴里特別甜,也不收錢,小姑娘長得也非常可愛,真是既善良又美麗。讀到最后,讓我驚訝的是,小姑娘竟然是一只小狐貍,狐貍媽媽帶著孩子們辛苦地種植草莓,把自己的勞動果實無私地奉獻給人類,真是太偉大了。相比之下,我們人類是多么地渺校我要學習小狐貍一家的奉獻精神。

  熱愛你的生活吧,盡管它很貧窮,就是在貧民院,你也可能度過一些快樂怡人,激動人心的時刻。落日映照在富人的寓所,同時也映照在貧民院的窗上,而且同樣光輝燦爛。門前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個人只要清靜淡泊,那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿意足,思想愉快。”讀著這樣深入我們肺腑的心靈之抒,我們浮躁的心能不引發振蕩嗎?我們都生活在這樣一個美好的在自然中,然而我們并沒有好好地打量這一切,包括我們自身內心自然的需要。我們肯定梭羅,當然不是說一定要效仿梭羅,以那樣的方式去珍愛自己的生命,但我們可以在生活中保持這種自然的生活態度。

讀后感400字作文 篇18

  《一夜的工作》這篇文章主要寫了新中國的周恩來總理一夜的工作情況。我學了這篇文章,從中體會到周總理工作的勞苦和生活的簡樸。

  在沒讀這篇文章前,我總以為總理的辦公室有多么豪華,多么氣派。當我讀到文章的第二自然段時,我不禁一怔。我才知道自己大錯特錯了,總理辦公室里的陳設其實就這么簡單:一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。而總理的工作量卻很多,足有一大疊文件,總理是多么辛苦啊!有幾個國家領導能像周總理那么偉大呢?

  讀到總理在批閱文件這一段時,我不禁被總理的工作態度所感動,一大疊的文件,把它們批好已經很不容易了,再加上總理對每份文件都經過仔細地審閱,認真地思索,絕不馬虎,周總理的工作態度多么認真、一絲不茍啊!他真是太勞累了,他為人民操碎了心。我不由想起《十里長街送總理》這篇課文,想到總理受到人民的愛戴和崇敬。我想對總理在天之靈說一聲:“總理,我們永遠熱愛您”!

  讀到總理的夜宵時,我更加吃驚了。我原以為總理工作了一個通宵,一定有豐富的食物等著他。可是他。可是,我又錯了。總理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯綠茶。周總理吃的竟然比我吃的還差,總理多簡樸啊!雖然身為總理,但是他始終保持一貫的艱苦樸素的生活作風。

  周恩來總理真不愧是新中國的好總理,我為國家曾有這樣的總理感到驕傲,我一定要向他學習!

讀后感400字作文 篇19

  我覺得我個人不怎么喜歡看一些文學著作,比較偏好于一些玄幻小說。當我看到《幻城》這本書的時候,我就發現我已經被這本書的奇幻魔力給吸引住了。《幻城》是作者的第一篇長篇小說,它講述了一對兄弟之間的故事。弟弟櫻空釋為了給哥哥卡索自由,付出了無數的代價,而哥哥卻還沒有認識到弟弟的目的,親手殺害了自己的弟弟。當他了解到真相的時候,一切都晚了

  當我合上這本書的時候,我發現我想起了好多的事情,那些我不曾把握而痛失的東西。人就是這樣,往往到了失去的時候才知道對自己是多么的珍貴,哭天喊地地想留住那些將要失去的東西,可是十分遺憾,這個世界上卻沒有買后悔藥。《幻城》是作者用了八年的時間寫的。八年,那代表的是什么,是一個人的青春,整個的青春。可以這么說吧,《幻城》可以說是作者青春的寫照,我們可以在這之中看到那些似曾相識的場景。我想我已經很久沒有看過這樣單純的筆法了,現在的小說大多講的不是一些轟轟烈烈的愛情,就是打打殺殺的場面。像這樣借小說來寫自己的青春歷程的已經很少見了。我們可以想象,在小說里出現的那些人物就是作者在現實中的那些伙伴,他們一起歡笑一起哭泣,他們一起去面對人生的困難。

讀后感400字作文 篇20

  初讀《左耳》是因PALS介紹。我不得不佩服僥雪漫活躍的思維。她用尖銳的筆法傾寫出城市中我們的無奈與彷徨。

  許戈的愛與張漾的恨交織——吧啦負擔著,只因張漾的承諾,她不桀、堅強的外表下藏著孤寂而又脆弱的心。她太需要溫暖和幸福,雖然她是如此的冷艷,但這一切的驕傲與自尊都是枉然,她不奢求什么,只求曾愛過,付出過,就這一點幸福的感覺,可她卻帶著這一絲的憧憬與朦朧隨著尖銳的剎車聲離開了大家。

  李珥的愛與許戈的恨交織——李珥付出過,只因對許戈那份朦朧的愛慕。許戈無法接受吧啦欺騙他的感情,他恨張漾,他恨李珥,他也恨吧啦,卻同時愛著吧啦,他在愛恨中開始墮落,母親的去世,父親的入獄讓他的心更加麻木。為了金錢,他虛假的接受李珥,并一次又一次的欺騙她,李珥純潔的愛在一次又一次的失望中消逝。

  李珥雖受過傷,但她卻是最幸運的,她有美滿的家庭,有尤他和張漾的愛呵護,她的心沒有過恨意。

  一個發生在城市角落的故事,似乎沒有結局,卻又處處暗示著結局,是宿命嗎?我疑惑……

  城市的孩子在愛與恨的邊沿掙扎,是什么在引導他們,亦或這是人類文明的自然規律?

讀后感400字作文 篇21

  利用假期時間,有幸拜讀了《優秀是教育出來的》。讀完之后頓覺收益非淺,作者力圖將學生如何學習以及教師如何有效地教導學生、管理課堂的方法和信息提供給教育工作者,使我們能更易于把握新的研究成果和教學發展趨勢,有效地形成和學生的互動,共同成長。

  在這本書中,作者可謂是站在教師的角度,推心置腹的和我們在討論一個個教學管理中常會遇到的問題,細致地幫助每一位閱讀者從問題入手剖析平時的管理。一遍通讀,仿佛也在經歷著一次重新認識自己、審視自己的過程。試問自己的工作中有沒有在匆忙的工作中停下來看一看自己,看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段…在閱讀中,發現原來在面對同樣問題時它為我們提供了一種更有效的解決方法,開拓了新的思路,使原來覺得無從下手解決的問題處理起來也有章可循。作者提出身處教育改革浪潮中的教師,比以往任何時候都需要“有意識的教學”,需要對教育心理學原理有更清醒,透徹的認識,明智地運用于實踐,改善教學。

  大量案例的分析深入淺出,倡導教師在大多數時候應當著眼于學生個體本身的差異,試圖從學生自身尋找教育的切入點,尤其是弱勢群體的教育問題。特別是作者對特殊學生群體的深入研究,讓讀者在潛移默化中領會到,只有幫助營造適宜于特殊學生的教育環境,才能真正實現因材施教。一書通讀,“用愛團結集體,用策略組織課堂”的教育理念已深入人心,從中收益非淺。

  教師通過廣泛的閱讀,拓寬專業知識,獲得深厚的學識和素養,提高教育教學能力,有助于充分提高教育教學效果,有助于教師用更廣闊的視野來思考和實踐新課程,用更為厚實的文化底蘊來支撐教育教學,用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。古語說得好:“腹有詩書氣自華”。教師只有成為真正意義上的“知識人”,才能領略到“教育者的尊嚴”。

讀后感400字作文 篇22

  《歐也妮葛朗臺》是由法國杰出的批判現實主義作家巴爾扎克寫成的,相信大家都不陌生吧!

  葛朗臺精于算計,趁著當時劇烈動蕩的社會環境,亂中發財,成為蘇繆城的首富。他是個十足的守財奴,雖然他有四五百萬的家產,但生活卻還不如普通人,常常把租戶交來抵租的水果蔬菜拿到市場賣,把剩菜爛果子留在家里自己吃。不到規定的時間不準生火,不管天多冷都不能。晚上一家人都到一個房間做事,那樣可以節約蠟燭。他把什么都當做自己賺錢的工具。他最后將要死的那幾天,總是叫女兒拿出一把黃金來灑在桌子上,還說:“我看見他們心里就熱乎了。”臉上露出極為幸福的表情。

  雖然我感到他很可惡,竟然這么冷酷無情,但他將要逝世的時候,我還是為他的死感到可惜:一生就這么過去了,每天腦子里只有錢,只有算計,這樣他會快樂嗎?對于他也許是的。但是想想,你有那么多金子,你渴望自己擁有這么多金子,但當你死去的時候,那錢是帶不走的。你辛辛苦苦攢了一輩子的錢,最后還是留給了你的后人(當然歐也妮很孝順)。與其這么攢錢,倒不如好好的生活。這樣,是虧了自己。他的人生除了錢就沒有別的了嗎?他腦中就轉不過這個彎來嗎?

  這部小說,揭露了當時資產階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。生活中,我們做人做事要大方,不要太吝嗇,不要被金錢牽著鼻子走,否則你的朋友都不會喜歡你。只有活得坦然,才會快樂!

讀后感400字作文 篇23

  昨天我和媽媽觀看了《守護青蘋果》,我的感想有以下幾點:

  一、在放學時,盡量和同學一起回家,不去偏僻的地方。不接受陌生人的各種禮物,包括對你的關心。

  二、外出時,要告訴家人去哪里,去見誰,何時回家。

  三、不去酒吧、網吧等未成年人禁入的地方,不去會網上結交的朋友。

  四、不隨便暴露自己的隱私,也不讓任何人觸摸自己的隱私;要對感覺不舒服的身體接觸說“不”。

  五、在人多的地方,遇到危險要大聲呼救,如果被壞人帶走,應留下鞋子、帽子等當時穿的衣物,以便讓公安人員更快地找到自己的位置,并且也不要輕易激怒對方,要讓對方放松警惕,再找機會逃脫。

  六、如果受到性侵犯,應該向家長說明,不隱瞞,而家長也不應該對我們大聲訓斥,應當讓我們把事情的經過完整敘述一遍,并讓我們不要清洗當天的衣物,以便保留證據。必要時還可聘請律師,請求法律援助。

  七、十六歲以下的兒童,不應與監護人離開,并且要與父母多見面,不履行職責的父母,公安機關可對其進行法律追究。

  生命,屬于我們只有一次,我

讀后感400字作文 篇24

  “一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖,一題清純然而無解的代數,一具獨弦琴,撥到煙雨的念珠,一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般地默默等待,夕陽一般地遙遙注目,也許有一個重洋,但流出來,只是兩顆淚珠。”

  這是詩人舒婷對詞人李清照的贊賞與感嘆。讀著它,仿佛聽得見長天雁鳴;看得見昏黃孤燈。然而,卻是在這里,亦聽見“至今思項羽,不肯過江東”的悲嘆,感受到那一詞人壯志未酬的悲憤,歷史的河岸,遠眺佳人,婉如清揚。

  《漱玉詞》和《金石錄》字字句句如化身一片落葉,一滴秋雨,一聲雁叫,一柄孤燈。敲打著讀者心中的悸動,也敲打著詞人心中的落寞。站在歷史某一點上,我看見一個女子慵懶的姿勢,猶如秋日正午房檐流落的雨水,美麗而又哀傷。

  也曾倚門回首,卻把青梅嗅,只是“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水”。隨小朝廷南渡,她一方面懷念昔日光景,一方面又不由得因這未世的繁華而大起悲意。一個女子祈盼振興的心因懷有眷念而無光,也讓人看到,這一如溪水般清澈婉轉的女子,卻擁有一顆那樣剛烈的心,那顆心,無論日星沉淪,都不會低落。

  回首時,已是國破山河破,凝眸處,如今又添一段愁,但,驚濤駭浪未將她淹沒,浮生浮世,她最終撥節而出。即使家破人亡,仍念國仇家恨;即使是浮花浪蕊的滄桑人生,也自有一方風采。抗金的號角聲中,她蹣跚前行的身影,為那美麗平添一份壯烈。

  易安的一生都是美麗。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,是那躍然紙上的生命之美;“這次第,怎一個愁字了得”,是那欲說還休的哀傷之美。于是,看到了那場生命的美;于是,看到她最后的心如止水。美得那么安靜,有如表燈古佛余生的寂寥。在心的遠景里,那低首斂眉徐徐褪去的,是無字的詩稿,不盡的美麗。

  有美一人,婉如清揚。她站在歷史的河岸中央,散發著明亮而不刺眼的光芒,指引我們走向又一個花好月圓。

讀后感400字作文 篇25

  暑假,我讀了沈石溪的《第七條獵狗》,書中描寫了許多感人的動物故事,在閱讀的過程中,動物們真摯美好的情感一次次地震撼著我的心靈,讓我受益匪淺。其中,留給我印象最深的適事《第七條獵狗》。

  這個故事主要講的是老獵人召盤巴養了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗——赤利,它勇猛善戰,反應迅速,召盤巴對它寵愛有加。可是在一次狩獵時,召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊,危急關頭,卻不見赤利蹤影,原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫,但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心,他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下,赤利逃進了山林,成了一條流浪狗,但它對主人的赤膽忠心始終沒變。后來,在主人生命受到威脅時,赤利奮不顧身地極力拼殺,任憑舍棄自己的生命也要保護自己的主人。最終,它幸福地死在了主人的懷里。

  狗是人類最忠誠的朋友,是人類的好幫手,他們會看家、捕獵、帶路、救人,簡直無所不能。有時他們會給人類帶來無窮的快樂,有時會讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚,全心全意為主人服務,不惜一切保護自己的主人。就像故事中的赤利,雖然被主人誤解趕到了林間,但他始終念念不忘主人的養育之恩,最終為了保護主人而丟掉了自己的性命。

  大自然中的一切生靈都應該得到尊重和愛護,雖然動物和人類不能相提并論,但有了這些可愛的生靈,人和自然才能和諧相處。愛護它們就是愛護我們人類自己,就是愛護我們人類生存的家園。動物是我們的朋友,所以,伸出你我的雙手,獻出你我的愛心,讓我貌同建設美好的家園!

讀后感400字作文 篇26

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內容。

  一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著微帶的靈魂。

  二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

  三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。

  另外,冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

讀后感400字作文 篇27

  央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》,在春節期間引爆了觀眾對于中國傳統文化的大討論,也讓擔任嘉賓的董卿再次火了。日前,央視推出又一文化綜藝新作《朗讀者》,董卿首次擔任制作人,該節目本周六(2月18日)起將在CCTV—1、CCTV—3黃金時段聯合播出。

  董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命”從日前的發布會現場播放的節目片段看,《朗讀者》的朗讀內容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈老師《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。

  目前,節目已經邀請到了不少嘉賓參與朗讀,包括濮存昕、許淵沖、斯琴高娃、王學圻等。在來到《朗讀者》之前,每位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。比如柳傳志是著名的企業家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話;世界環球小姐張梓琳在節目中會給女兒讀出劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》。

讀后感400字作文 篇28

  常言道:龍游淺水遭蝦戲,虎臥平陽被犬欺。說的是叱咤風云的巨龍,出了深潭大淵便無法施展本領,連蝦蟹都斗不過;而威振山林的百獸之王,離了大山森林,便威風盡失,連犬羊之類的小家伙也奈何不得。反過來,蝦蟹入龍潭斗龍,犬羊入虎穴擒虎,縱使攻得進去,也只是白白送死。

  軍事較量、政治斗爭以及社會生活的其他方面,情形不是十分驚人地相似么?

  軍事上,敵人勢力強大,又占據堅固陣地和天然屏障,因此,如龍在潭虎在穴,硬攻是白費精力。所以,孫子以為攻打這類堅固城池是下等戰策。上策是引龍離潭,調虎出山,然后消滅它們。虞詡以小計引誘羌敵離陳倉崤谷,予以全殲;赤風子反復挑釁,激原伯貫帶兵出城,然后生擒;鄭莊公誘大叔段出據地京城,然后克之,等等,都是高招。

  歷史上各種勢力集團,無時不在營造地盤或勢力范圍,并且倚仗地盤進行較量與爭斗。而調虎離山,一直是一個集團消滅或兼井另一個集團最常用的手法。它的應用,方式也很多,或將最關鍵、最重要或最危險的敵手引出他的地盤,使他失去反抗的屏障。

  在現代經商活動中,當自己和對手共同爭奪一塊市場時,如果用協商的方法不能解決,就可以考樓擊對手的另外一個市場,以分散對手和自己競爭的精力,使其首尾難以兼顧,迫使對手做出讓步,以達到自己成功的目的。

讀后感400字作文 篇29

  唐玄宗開元13年(公元725年),李白乘船從四川沿長江東下,一路游覽了不少地方。

  在襄陽,他聽說前輩詩人孟浩然隱居在城東南的鹿門山中,特地去拜訪他。孟浩然看了李白的詩,大加稱贊。兩個人很快成了摯友。孟浩然熱情的款待李白,并留他住了10多天。

  公元730年陽春三月,李白得知孟浩然要去廣陵(今江蘇揚州),便托人帶信,約孟浩然在江夏(今武漢市武昌)相會。這天,他們在江夏的黃鶴樓愉快的重逢,各訴思念之情。幾天后,孟浩然乘船東下,李白親自送到江邊。船開走了,李白佇立江岸,望著那孤帆漸漸遠去,惆悵之情油然而生,便揮就了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。此詩堪稱送別佳作。

  詩歌前兩句敘事,講述作者在黃鶴樓和老朋友辭別。在春光明媚的三月,老朋友坐著船順流直下到揚州去。那只孤單的小船越走越遠,帆影逐漸模糊,消失在藍天的盡頭,可是作者還久久站在江邊遠眺,不肯離去。

  他心里一定有恨。在這繁花柳絮如煙的美好春天,本應和老朋友飲酒賞春,卻不得不忍受離別之苦。他心里一定對孟浩然有無限仰慕之情,羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上,但自己卻不能同游,只能孤單地留在這凡間。沒有老朋友相伴,縱有無限春光,又有何快樂可言!他心里一定有無限的不舍之情。這不舍之情,就像那滾滾江水,連綿不絕,沒有盡頭。

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