讀后感400字作文(通用19篇)
讀后感400字作文 篇1
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
讀后感400字作文 篇2
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
讀后感400字作文 篇3
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
讀后感400字作文 篇4
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感400字作文 篇5
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
讀后感400字作文 篇6
當我看到這本書的時候,本以為會很“幼稚”,但是我還是打開了這本書看了看,令我想不到的是,我看到的是一個堅強的孩子。
這本書是圍繞一個女孩來寫的,寫了一個女孩從高貴的公主,然后傳來了噩耗,生活在“痛苦”之中,忍受著這痛苦,后來又怎么脫離苦海找到了久違的幸福。
這三本書分別講述了三個不同的階段,不同的生活。這個故事都在戲劇化的變化著,直到第三本書快要結尾的時候又給人帶來了一個轉折點。
看完了這套書,給我帶來了很大的啟發:想要寫好一個情節,一個故事,首先你的題目要引人注意,這樣才會吸引更多人的眼球;其次是你的故事情節要生動有趣,同時要更多的轉折點,要讓人意想不到,出乎意料。我覺得,如果一個故事有了這兩點那么,將會吸引更多認得眼球。
讀了這本書以后,我覺得我學到了許多,和以往不同的是我只是在意書本的內容,這次我讀了這套書以后,我發現,有許多好書,不僅僅是內容好,其實他所用的手法也是特別的!
讀后感400字作文 篇7
《高效能人士的七個習慣》是由史蒂芬柯維博士編著的引導人們培養自己的習慣的著作。它的銷量在各大網站的排行榜一直久居高位。此書主要編寫了7個可以提高自己各方面能力的習慣。
我最喜歡,感受最深的是知己解彼(移情溝通的原則)。知己解彼,換位思考,不僅有利于增強自己人際交往方面的能力,在未來與他人的交往與相處中也會有很大的幫助。在平時的日常生活中,我認為我們更需要提高自己這方面的能力,總體來說,我認為主要有四個需要注意的地方。
1、平等原則。是人與人之間建立感情的基礎。交往是平等的,尊重他人,才能贏得他人的尊重。在與他人進行交往時,要把雙方放在平等的位置上,即不能覺得低人一頭,也不能高高在上。在交往中要對自己有信心,對別人要有誠心,平等互利的交往,才可能持久。
2、誠信原則。誠信包含著誠實和守信兩方面。誠信是處理個人和他人關系的基本準則。誠信要求在交往中,彼此應當抱著心誠意善的動機和態度,相互理解、接納和信任,重信用、守信義。
3、寬容原則。寬容和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣,是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。寬容表現在對非原則性問題不斤斤計較,能夠以德報怨,心胸寬廣,大度容人。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心,有時候寬容更是一種力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。
4、互助原則;ブ憩F在交往的雙方相互關心、相互幫助、相互支持,既滿足了雙方各自的需要,又促進了相互之間的聯系。
可以說,在交往過程中履行了以下的原則,為他人著想,站在他人的角度思考問題,一定會令雙方都能體會到良好的感受。七個習慣不僅是成年人應該閱讀的讀物,更是青少年需要仔細思考的作品。如今的青少年總是存在種種弊端,這不僅是教育體制的弊端,更是青少年自身的缺點,所以,完善自己,提高自己就是我們需要做的事情。
讀后感400字作文 篇8
讀了《竊讀記》以后,每當我津津有味地看書時,腦海里似乎總會浮現出作者當時在書店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會到她當時那種既快樂又懼怕的竊讀心情,然后,就有點心酸。
看看她,再看看我們,簡單的比較一番,一點不夸張地說,簡直就是天壤之別,我們現在在天,她那時候在地。
我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書店把喜歡的書直接買回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書借回家,躺在沙發上,開著空調,放著音樂,還喝著飲料,看著書,太享受了!而她呢?每天放學時已經是饑腸轆轆,還要冒著被發現的風險,提心吊膽地去書店竊讀,而且連坐的地方都沒有,站得腿直發酸。然而在走出書店時,作者卻感到渾身輕松。因為在她看來,讀書就是一種最好的享受了。
顏真卿說得真好:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我們現在有這么好的條件和讀書環境,應當要好好珍惜!趁著年少,要好好利用課余時間去多讀書,讀一些好書,日積月累,長大以后才能成為一個對社會有用的人!
讀后感400字作文 篇9
大家好,今天要給大家介紹一本書,這本書的名字叫《世界冠軍丹尼》。
這本書是英國著名作家羅爾德·達爾寫的。這本書主要內容講的是小丹尼和父親居住在鄉間,雖然家里窮,母親也不在了,但父子倆過的其樂融融?墒且淮闻既坏臋C會,丹尼半夜起床發現父親不見了,便起床找父親。可是到了大樹林里,還是沒有找到父親。小丹尼焦急萬分,這在這時,丹尼聽到一陣微弱的聲音,小丹尼順著聲音走去,他離聲音越來越近,走到聲音源頭時,他發現自己的父親在林場主挖的陷阱里,小丹尼看了看四周,看見旁邊有爬山虎,便想出了好辦法,他把爬山虎編成繩子,讓父親順著繩子爬上來。
回到了家,丹尼才從父親口中得知,他的父親競是位英勇無比的偷獵者!小丹尼非常驚訝。從此,他決定與父親同仇敵愾,要和邪惡霸道的林場主周旋到底。
在林場主為巴權結貴而準備的狩獵日夜前,丹尼以自己的聰明和勇敢完成了一次盛大的偷獵,他和父親一夜之間居然偷獵了120只野雞,成為當之無愧的世界冠軍。
我很喜歡丹尼,因為丹尼不僅勇敢機智,他還幫人們做了很多好事,比如幫助別人照顧小孩,幫別人加油,送好吃的給鄰居等。我要像丹尼一樣樂于助人。
讀后感400字作文 篇10
周圍的同學看了《簡愛》都說十分感人,帶著好奇心,我翻開了這部小說的第一頁,便欲罷不能,真是一本值得回味的好書。
我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。
我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富,在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合,在很多人看來,那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質,而我自我認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細細品位,并且隨著時間的流逝,越發吸引人,越發有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的感情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻,但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而完美感情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。
同學們,讓我們共同來讀好書,過個歡樂而又有意義的暑假吧!
讀后感400字作文 篇11
今天,我看了《昆蟲記》里面的《螢火蟲》篇。螢火蟲,夏天夜晚野外經常出現的昆蟲,很多人都知道。但說實在的,我對它了解的其實也沒多少,看了《昆蟲記》以后我才明白,螢火蟲的雌蟲成蟲不像其它昆蟲一樣,它長不出翅膀,永遠不能飛翔。而更讓我大吃一驚的是,螢火蟲居然是個地道的肉食生物!它獵食的對象是那櫻桃大小的蝸牛,另外它捕捉和吃蝸牛的方法也非常特別。螢火蟲有一種麻醉工具,它會趁蝸牛不注意時用麻醉工具刺它的肉。一連刺好幾下,蝸牛就不能動彈了。這時,螢火蟲就會開始享用它的獵物。它并不通過咀嚼器官去享用,而是向蝸牛體內注入一種可以使蝸牛肉化成液體的液汁。注入得差不多了的時候,蝸牛肉已經變成肉粥了,這時它才會盡情地去喝蝸牛肉。等它喝得心滿意足時,蝸牛只剩下一副空殼了。
螢火蟲簡直比外科醫生還要會使用麻醉啊!竟然可以把麻醉用在捕捉獵物上!
讀后感400字作文 篇12
今天,我在收拾書包的時候,看到這篇作文,讓我非常感動。叫《金色的魚鉤》
這篇作文講的是1953年秋天,紅軍進入草地,許多同志得了胃病, 炊事班班長和兩個同志得了胃病,司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚煮野菜,給戰士吃。自己卻吃魚骨頭。到了快犧牲的時候,還不吃,最后因太餓而犧牲。當老班長快挺不住的時候說了一句話;你們一定要走出地
我非常佩班長舍己為人的精神,好吃的蔬菜給別病號吃,自己卻吃魚骨頭下去,到快犧牲還讓病號吃。這是一種多么好的品德。其實父母也是這個樣子永遠把我們放在第一位,把好吃給我們。文章的最后一句話,我把老班張留下的魚鉤小心的包起來,放在我貼身的衣兜里……不僅表達了‘’我‘’永遠向老班長學習的決心,也是為了留下這個讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物,學習他們為了革命事業的成功,為了讓戰士走出草地老班長不惜自己的生命。
在兩萬五千里的旅途中,紅軍戰士千辛萬苦,他們翻越雪山 ,強渡千險,橫穿草地……留下許多感人的故事,這里的老班長就是其中的一個。
讀后感400字作文 篇13
我讀了粱衡的《夏感》后,知道了這是一篇作者對金黃的夏季的贊美,讓我們一起認識了作者的眼中獨特的夏天。
夏感》這篇文章并沒有只把主角放在夏的這個景觀上,而是讓視角更深層次的刺進肌里,而是通過人來襯托這個獨特的夏天。在夏天里生命有的在交替,在夏天里農作物,莊稼都在向秋的終點最后“沖刺”。這種生機勃勃的運作,固然是有大自然中永恒代序的機制的,但是自從人們參與其中后,就成了人們本質力量的一種體現,我覺得人們才是真正夏的色彩的涂染者,同時,也正是人們,拔響了夏的緊張的旋律。
這一篇文章中運用了很多的細節描寫,構成了文章恬淡平實的風格,它使我們在讀文章的想象中仿佛看到田間農民那急切。企盼豐收的目光。在這幾個小小的細節中,極其平易。而又明麗天然;铎`活現。從而使文章更加的生動,讓作者在喜歡夏的同時,讓我們也深深喜歡上他那個獨特。忙碌。充滿活力的夏天。
讀后感400字作文 篇14
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。正因我知道,當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不留意跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,最后壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經之路,也踏上了漫長的人生之路。
讀后感400字作文 篇15
今年寒假,我讀了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講了:城市女孩葵花認識了一個不會說話的鄉下男孩青銅。一個特別的機緣,葵花和青銅成為了兄妹,12歲那年,命運又將葵花召回了她的城市,青銅從此便常常望向大油麥地的盡頭,他知道葵花在那里……
我在讀這本小說時,體會到了這部小說中的濃濃情誼和質樸的鄉村美景。
小說中的青銅為了能讓葵花寫作業,冒著掉入水中的危險捉螢火蟲照亮(本文來自);葵花為了給奶奶治好病,瞞著家人,到江南撿銀杏……這些情節感人肺腑,使我們感受到了這部小說中主人公的情深意重。
《青銅葵花》中的景美,則更是舉不勝舉,如:《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來,大概都沒有見過這樣的情景,一個小女孩每天都騎著牛上學,還有一個小哥哥一路護送著……”與《大草垛》中的“大河在沸騰,并冒著金色的熱氣。村莊、樹木、風車、船與路上的行人好像都在夢幻里,虛虛實實,……”這樣的句子在這本書中有很多,只要你細細品讀,你就仿佛來到了鄉村河畔。
讓我們一起來讀《青銅葵花》吧!讓我們一起感受小說中的人美、景美和情美。
讀后感400字作文 篇16
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽眾的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
讀后感400字作文 篇17
今天我讀完了《誰動了我的奶酪》,這本書講的了在一個遙遠的地方,住著四個小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪,終于有一天,它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來,唧唧意識到了自己的錯誤,馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時,不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化,迎接挑戰,享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!
順境中,我們有懂得知足,勤奮學習,不負老師,父母和社會的養育之恩;逆境中,我們要有堅強的意志,頑強的毅力,更要有應變的能力。這一定能找到屬于自己的奶酪!
讀后感400字作文 篇18
讀書不僅可以讓我們吸取廣泛的知識,陶冶情操,還能使我們得到放松,緩解焦慮,調節情緒。讀一本好書,就像交了一位朋友。
今天,難得周末,媽媽不用上班,一早起床,我和媽媽一起捧起書來讀。我們讀了《調虎離山》這個故事,這個故事是講:東漢末年,孫策準備奪取盧江郡。但占據盧江的劉勛勢力強大,兵多將廣,如果硬攻,取勝的機會很小。孫策和眾將商議,定出了一條調虎離山的妙計,派人給劉勛送去一份厚禮,把劉勛吹捧一番并以弱者的身份向劉勛求救,請求劉勛發兵降服上繚,劉勛中計,親自率領幾萬兵馬去攻上繚,城內空虛。孫策心中大喜,說:“老虎己被我調出山了,我們趕快去占據它的老窩吧!”于是率領人馬,順利地控制了盧江。劉勛情知中計,后悔已經來不及了,只得灰溜溜地投奔曹操。
讀后我的感悟是:遇到強敵不要害怕,多多動腦筋想辦法使對方離開原來的有利地位,減少自己的危險,才可以取勝。
以后,我要多讀書,汲取書中的營養,武裝自己的頭腦,把書中的知識運用到實際中去。我還要多與老師同學交流閱讀心得,和他們分享我的閱讀快樂!
讀后感400字作文 篇19
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。