450字的讀后感（通用16篇）
450字的讀后感 篇1
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節(jié)，則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對地球的報告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。
再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。
450字的讀后感 篇2
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?
450字的讀后感 篇3
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發(fā)展，都會盡心竭力的實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現(xiàn)我們的理想，進入理想中的學府進行深造。
450字的讀后感 篇4
這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
450字的讀后感 篇5
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
450字的讀后感 篇6
在寒假里，我經(jīng)過高老師的強力推薦看了《俗世奇人》這本書，讓我深有感觸，馮驥才老先生筆下真是妙筆生花，一個個人物都是活神仙，像刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等，天津人總是把這種人的姓和拿手擅長的本領來拿起來一起稱呼，叫長了名字反而沒人知道。我十分敬佩這一行人。其中我最敬佩的是大回。
大回最擅長的絕活是垂釣他那手本領真叫絕！不用管魚的品種多雜只要他想上哪種魚專上那種魚；還能釣完公魚釣母魚，釣到大的魚比他還大，釣到小的魚比他還小。別人說他釣魚靠的是運氣，可他靠的是能耐。還別人家夸為“魚絕后‘’。令我敬佩萬分，同時也是鳳慚愧。
我慚愧是因為我小時候也釣過魚。記得有一個星期天，爸爸帶我去釣魚，先在魚鉤上掛上事先準備好的蚯蚓做魚餌，然后把魚餌放在水里等待小魚上鉤。一分鐘兩分鐘，連魚的動靜都沒有，我把魚桿放在草地上，自己一個人去玩了。采幾朵路邊的小花做花籃，摘一些柳條編小鳥，一會兒玩這一會玩兒那，完全把釣魚的是給忘了。眼看爸爸的魚桶里的魚越來越多，我這才想起來我的魚。我跑到河邊拿起魚竿一看，啊？！魚餌沒了，只剩下魚鉤光禿禿、孤零零的在哪里。想：可惡的魚害得我白白浪費了一根蚯蚓，我一定要把你釣上來。我又拿起一根蚯蚓，結果還像上次一樣。我成了《小貓釣魚》里的小貓一樣，”竹籃打水——一場空“
讀了這本書讓我明白了許多做人的道理印象最深的就是”做事要有恒心“.
450字的讀后感 篇7
<<福爾摩斯探案選集>>的作者是阿�？履系罓�，生于1859年，死于1930年，是英國最負盛名的偵探小說家，被人們譽為“偵探小說之父”。他的代表作有<<福爾摩斯探案集。>>問世到至今，已經(jīng)有100多年的歷史了。
這本書的故事情節(jié)極富傳奇性，一波未平，一波又起，起伏跌宕，每一案件的高潮，都緊扣在讀者的心弦——如：“勞瑞斯花園街的慘案”“櫻沼別墅的慘案”“博斯科姆比溪谷秘案”等等，每一個案件都令人驚心觸目。
讓我記的最深的就是“勞瑞斯花園街的慘案”這個案件非常難，因為在死者身上沒有一點受傷的痕跡，于是福爾摩斯就細心尋找，突然他找到了一個戒指，他就想：這戒指是誰丟的，后來他使出妙技，終于在火車站找到了他，他就是元兇——侯波，看!福爾摩斯經(jīng)過細心的觀察，最終找到了兇手，多么令人高興啊!
讀了這本書后，我感到福爾摩斯是一個英雄，因為他智勇雙全，具有非凡的智慧和才干，并且他以豐富的科學知識、嚴密的邏輯推理，使廣大讀者對他有所敬佩，所以我長大以后也要做一位對人類有貢獻的人。
<<福爾摩斯探案選集>>真不愧是世界文化名著之一!
450字的讀后感 篇8
《零花錢大計劃》，這個題目聽起來很新奇。零花錢、零花錢，顧名思義就是要花的，為什么還會有大計劃呢?
這本書的主人公名叫格雷格，他天生是個賺錢高手。小學五年級時，他突然發(fā)現(xiàn)一件事：學校每個同學都帶著零花錢，把這些零花錢加起來的話……于是，他就在學校里賣些同學喜歡的東西，被老師發(fā)現(xiàn)并禁止了后，他不但沒有灰心，而且又開始賣自已畫的迷你漫畫書，好多次的失敗并沒有把他打倒，而是站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗，越戰(zhàn)越勇，最后格雷格和他的死對頭莫拉經(jīng)過協(xié)商，共同合作，創(chuàng)作出的《小胖漫畫》取得了人們的一致好評，賺了好多錢，還把錢捐給別人。從此他對金錢也有了新的認識。
格雷格賺錢的想法是好，可是才十二、三歲，就天天想著錢，不是很好�？催@完這本書，我感受最深的不是格雷格他們想方設法地如何去賺錢，而是要想獲得成功，人與人之間的互相合作、互相幫助是至關重要的。只有大家共同努力，事情才能事半功倍，獲得成功。
我覺得，這本書讓我的金錢觀也發(fā)生了改變。原來，我一直認為錢是用來買東西的，可是現(xiàn)在，我覺得，錢是用來幫助他人，也是一個很好的事。以后，我要少花錢，用錢去幫助那些真正需要幫助的人，這樣才是有價值。
450字的讀后感 篇9
今天，我終于把海蒂看完了！我把它的內容講給你們聽一聽吧！
小海蒂很小就失去了爸爸媽媽，媽媽臨走前把小海蒂交給了她的姨媽，叫她帶帶這個可愛的孩子姨媽帶了海蒂二三年因為自己在法蘭克福找到了一份合適的工作，怕怕海蒂影響她，就在海蒂六歲時，姨媽就把海蒂交給了住在山上古怪爺爺！在那里她天天跟彼得到山上放羊。海蒂是一個善良而有愛心的孩子。她像小天使一樣將快樂帶給身邊的人。受她感染孤僻的祖父重新融入人群了，失明的老婆婆燃起了對生活的希望，放學的彼得學會了讀書；失去女兒的醫(yī)生重新找到了生活的意義，瘸腿的克拉拉重新站了起來……到了冬天，她聽彼得說彼得的奶奶冷得躲在被子里不敢起來，就急的大哭，并叫克拉拉把海蒂在職她家睡的那張暖和的大床寄到山上來給瞎眼奶奶睡。
我欣賞海蒂的善良、活潑、可愛，她也給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)那就是：人要活得快樂、開心，對自己要有信心，不要浪費任何時間……，看完這本書我真想飛進他們的世界，和他們共同玩耍！
450字的讀后感 篇10
俠客行》主要是寫石破天與玄鐵令和兩塊銅牌（“罰”與“賞”）之間發(fā)生的故事。
玄鐵令是謝煙客贈給朋友的三枚令牌，每一枚都可讓謝煙客為他做一件事，江湖上人人想占為已有。石破天有幸得到最后一塊令牌，但謝煙客怕石破天給他提出太無理的要求，又不想破了自己立下的摯言，便一心想殺了石破天。他逼石破天習武，想讓他走火入魔，促他早日喪命。但事與愿違，石破天反倒習得一身稀世神功。兩塊銅牌，分別是“罰”與“賞”，是由俠客島上的使者遞交的。接這兩塊牌的人必須上俠客島，而所有去俠客島的都是武林中武功高強的幫主、教主、掌門，卻無一人從俠客島回來。石破天竟和俠客島賞罰二使結義，得到銅牌后去了俠客島，居然習得蓋世神武“白首太玄經(jīng)”，此神功足以傲立于江湖。
石破天有一個兄弟石中玉。石破天在幼時被人奪去，他的父母以為他早已不在人世，所以對石中玉特別溺愛。石中玉犯下了大錯，他們寧愿去雪山派門下“以命相還”；為救石破天，竟然與自己的師傅開戰(zhàn)。
這本書故事情節(jié)起伏跌宕，扣人心弦，全文貫串了一個“俠”字和一個“愛”字。文中正面反面的人物都很重義。謝煙客雖然一心想除掉石破天，但他堅守誓言，不以一指之力加害于石破天；石破天雖然武功蓋世，但始終不愿傷人；還有“罰”與“賞”的使者，他們一個個都是俠客……石破天的父母為了兩個兒子，多次舍命相救，令我十分感動。
450字的讀后感 篇11
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
450字的讀后感 篇12
每個人都有自己喜歡的，百看不厭的書。我最喜歡的書是《狼王夢》。寒假，我再次重溫了它，依舊被書里所蘊含的那種涂厚濃郁的真情久久震撼。這是一個非常引人入勝的故事：講一只有野心抱負，為求一子成為狼王的母親紫嵐，生下一窩四個狼崽，為的是把他們其中的一只培育成狼世界的狼王�？上ＭS著現(xiàn)實一次次凄慘的破滅。紫嵐對“狼王”這個位置渴望也漸行漸遠。她的女兒生了狼崽，為了保護狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡……
親情，是一壇陳年老酒，甜美又醇香;親情，是一幅傳世名畫，精美又攜永;親情，是一首經(jīng)典老歌，輕柔而溫婉�？吹竭@里，我潸然淚下，一只母狼可以為了自己的丈夫的遺愿而做出犧牲，風華絕代，受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐，為了孩子們，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，變成一只丑狼。紫嵐用自己獨特的母愛，維護一切，即使方法目的過激，但是以表明深深的母愛。往往來自看不見的地方，往往展示出讓人想不到的方法，目的是為了子女!這是一種多么偉大的親情啊!它深深地打動了我。
從紫嵐身上我讀懂了人性的光輝和濃重的親情與母愛。我明白了父母的良苦用心。哪個父母不希望自己的子女成長?古時有孟母三遷，三娘教子，岳母評子，今有各家父母用愛改變著，教育著自家的孩子!父母平時對我們的嘮叨，數(shù)落，批評，卻是對子女的愛。他們的愛無微不至，陪伴著我們的學習生活，每天三餐，床頭上總是放著他們疊好的衣服，房間長期被他們整理得干干凈凈，褲頭也不讓我們吃。我們有時還沖他們發(fā)脾氣。
若是父母一味地縱容我們，我們將來會變成什么樣的人?是父母的愛，讓我們懂得了反饋、學會了感恩。如果沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有父母就沒有現(xiàn)在的我們，沒有親情和友情的世界，將是一片孤獨和黑暗。我們要感恩歲月，感恩父母對我們的培養(yǎng)。
迄今為止，我時常在無人的時候把這本書拿出來做最最美麗的溫習。這本書教會了我如何做人，讓我懂得了感恩。我要感謝《狼王夢》。
450字的讀后感 篇13
前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內容生動有趣，給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風刮到了一個荒島上，他們被困在了這個島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個又一個困難，并把這個荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后，一只船經(jīng)過這里救了他們。
這個故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時食宿是一個大問題，但他們還是通過自己堅持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡：他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會做的題從來不動腦思考，直接就去問爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會怎么樣，所以當我們遇到困難時不要怨天尤人，而應該像書中的人物一樣多動動腦筋，去尋找解決問題的辦法，有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中，還有一點很值得大家學習，就是團結友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的一次一群海盜準備侵略這個島，但這些人并沒各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學，他們經(jīng)常會為一點小事斤斤計較，誰也不讓誰，比起書中的人物我們遠不如他們。
讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識，這真是一本好書。
450字的讀后感 篇14
《乞丐》中的主人翁尼古拉。圖森，處處受到人們的厭棄、趨趕，一無藏身之地，二無生活來源，以乞討為生，“他的頭腦里只有一個念頭：‘吃’”。“有時從四處乞討來的食物夠吃時，他可以一連四、五天躲著不出來�！彼遣埖檬裁炊疾荒茏鰡幔坎皇堑模亩悴睾吞由绢I很強。為了躲避憲兵，“他馬上變得矯捷起來；為了找到藏身的地方，他簡直象神話里的怪物那樣靈敏�！彼碾p臂出奇地有力，可以單憑手腕的力量就能爬到堆放草料的頂樓上�！�
他的來歷人們不知道，是棄嬰，“從小靠慈善施舍長大，沒有受過任何教育�！币婚_始人們沒有拋棄他，施舍給他衣服食物，使他慢慢長大。后來由于車禍使他成為殘廢，靠著乞討勉強延續(xù)著生命。天長日久，他和人們從不交往，“也不愛任何一個人”，所以人們厭惡他，不愿意再施舍他，實在餓急了，就偷了希凱大爺?shù)碾u，被憲兵抓走，直至餓死。人們?yōu)槭裁床辉偈┥崴芭藗冋驹诟髯约议T口發(fā)表意見：‘’大家總不能整年養(yǎng)著這么一個一事不做的人�。 �
他的悲劇不僅僅是社會造成的，更重要的是，他沒有自尊，因而也不可能自力，最后被社會拋棄，也是情理這中的事。
450字的讀后感 篇15
寒假，我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
這本文學名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個調皮愛捉弄人的壞孩子，經(jīng)過了奇異的冒險旅行之后，變成了一個有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上，尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領阿卡費盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰上跳了過去，趁野鵝們還沒反應過來，就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚，放開了野鵝，轉而攻擊尼爾斯，將他逼到了一棵樹頂上。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉危為安。
從尼爾斯身上我學到了許多精神，要做一個善良的人，勇敢的人，舍己救人的人，這樣大家才能夠收到同學歡迎的人。
450字的讀后感 篇16
今天我懷著愉快的心情再一次閱讀《到期歸還》一文。
這篇文章主要講：毛澤東主席閑暇時，喜歡欣賞、臨摹名家碑帖，書法造詣很高，有一次，他聽說黃炎培先生收藏了一本東晉大書法家王羲之的真跡，非常開心，便借了一個月，到期歸還，在書借出的后面的時間里，黃炎培總打電話問看完沒，一個月到了，毛澤東便派警衛(wèi)員趕快送到黃炎培手里，黃先生要讓主席多看一會，毛澤東說：“講好一個月就一個月，要講誠信。”
當我讀到“又過了幾天，黃炎培實在忍不住了，就直接把電話打到了主席那兒”這句話，我覺得黃炎培太不講信用了，明明是一個月的期限，才一個星期就急了，竟然不相信毛主席;當我又讀到：一個月的期限到了，毛主席親手把字帖包好，讓警衛(wèi)員給黃炎培送去，并叮囑道：“一定要盡快送到黃先生手上。”這段，體會到毛主席很講信用。自己看過的書就自己包好，毛主席知道黃先生很急，就讓警衛(wèi)員快點送去，毛主席的這種精神值得我們學習。
回想以前，我找別人借東西，老不還，別人怎么說我也還不了。讀了這篇文章，我仿佛看見毛主席站在我的面前對我說：“做什么事都要誠實講信用，不能說話不算數(shù)。”現(xiàn)在，我做什么事都講信用了，不再說話不算數(shù)了!
《到期歸還》一文像明亮的陽光，照耀著我前進。