讀《桃花心木》有感范文（通用7篇）

讀《桃花心木》有感范文 篇1

　　許多文章讀后能使我們受到啟發，對我來說，《桃花心木》就是這樣一篇文章。

　　“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。”我對這段話的感覺挺深的，這段話告訴我：在不確定中生活的人，才能鍛煉出一顆獨立自主的心!我們班有許多同學都是獨立性很強的同學，一些家務活他(她)們已經會做了，這一點我應該向他(她)們學習，努力做得更好。

　　這是林清玄寫的一個故事：他的老家屋旁有人種桃花心木，可是種樹人不像常人那樣“呵護”樹苗，而是毫無規律地澆水，這導致了樹苗的枯萎。可是種樹人卻從從容容地補種，仿佛這一切都十分正常一樣。于是作者忍不住向他發問了，他告訴作者：“這都是因為我在模仿老天下雨，給樹木創造一個不確定的生成長環境，這樣它們就會拼命扎根汲水生長，也只有這樣，桃花心木才能長成百年的大樹。”

　　生活中的坎坷可以磨礪人的意志，鍛煉人的能力，在這種“不確定”中生存的人，不會貪圖享受安逸，而是會變得越來越自主獨立，最后會擁有很強的心理素質與環境適應能力，變成一個堅強的人。

讀《桃花心木》有感范文 篇2

　　林清玄的散文總是教給我們道理。今天我們學了他寫的一篇《桃花心木》的文章，我從中明白了一個道理：只有克服依賴性，才能生存發展，成為強者。

　　《桃花心木》講的是一個種樹人種下桃花心木，不天天來澆水，隔三天或五天澆一次。澆的量也不一，有的早上澆，有的下午澆。有時，桃花心木會莫名奇妙枯萎，他總會帶幾棵來補種。我忍不住問他為什么種樹方式那么奇怪?他語重心長地說：“我澆水是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了，但找到水源的樹，長成百年大樹就不成問題了”。

　　表面上，這樣做似乎很不近人情，天天讓樹苗“忍饑挨餓”。但如果他每天來澆水，每天定時澆定量，樹苗就會養成依賴的心，根浮在地表，無法深入地下，遇到狂風暴雨，就會倒下。不只是樹，人也一樣，在艱苦中生活，一次次接受考驗后，會有一顆獨立自主的心。

　　以前，我不獨立，連一個人在家都害怕。收拾書本，整理房間這些小事都不會。別人都可以獨自乘車了，我連買東西都要媽媽買，不敢自己開口。后來，媽媽開始鍛練我，讓我放學一個人待在家做作業，煮好飯等她回家。總是讓我幫她去買東西，還要我自己收拾書本、整理房間。剛開始我不習慣，纏著媽媽不肯做，但她很嚴厲地說我必須這樣做。慢慢地，我有了經驗，不再害怕了。我覺得我長大了許多，多虧媽媽的嚴厲，不然我現在還是個依賴別人的小寶寶呢!

　　讀了這篇課文，我知道只有經得起生活的磨難考驗，才能學會生存的本領，成為強者。正所謂“萬物競天，適者生存”。

讀《桃花心木》有感范文 篇3

　　讀《桃花心木》這篇文章后，我悟出了人生的哲理。

　　看到桃花心木這個題目的時候，就想著，這個肯定是一篇美文，因為題目都這么美。

　　作者并沒有用科學的方法來向我們介紹種植桃花心木。

　　而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹人并沒有定時來澆水，每次來澆水的時候不是澆一定的量，每次來都是澆不同分量的水。

　　這樣的話，就能讓桃花心木樹養成一個沒有依賴性的一棵樹，會自己獨立生長，自己找水源生長。

　　文章里有一句話：“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一刻獨立自主的心。”

　　這句話點明了我，我們應該從小養成一顆獨立自主的心。

　　這樣的話，我們就能遇到困難也決不退縮，我們不能養成一顆有依賴性的心。

讀《桃花心木》有感范文 篇4

　　再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神，

　　心若在夢就在，天地之間還有真愛……

　　每每想起這首歌，都忍不住發出幾聲感嘆。我們的心若還在，夢就有實現的那一天。

　　前幾天，我們學了一篇文章——林清玄的《桃花心木》。

　　我不得不贊嘆，這株植物的頑強。它雖小，卻意志堅強。它很堅強的在土里扎上了根。它剛剛來的時候，或許它并不適應新環境，但還沒開始適應時，就被拋棄了。不過，它在外面時，卻不斷地汲取陽臺上的一切能讓他生存的物體，努力地讓自己在這個世界上存活下去。當他再次被發現并被認可的時候，他該有多么的激動啊，但是，它卻沒有抵擋得住危險地繼續侵來，他讓自己的根接受了由人力提供的水與資源。漸漸地，這種來得輕松自在的生活讓它忘記了怎樣努力去在逆境中生存。幸福畢竟是短暫的，我們離開了，他將接受生活的嚴峻考驗。因為他早已忘記了怎樣讓自己與死神抗敵，所以，導致了它瀕臨死亡線。但是，他有著堅強不息的性格，這讓它又一次的生長，又一次地察覺到了春天的到來。

　　人也應該是這樣。每個人都應該有著堅強的心理，如果不受盡風吹雨打的襲擊，我們又怎么能在世界立足而成為參天大樹頂天立地呢?

　　若能堅定心志，努力地將根深入，那么，即使再大的風霜雨雪，你依舊能找到生存下去的辦法——這是我讀出的道理。

讀《桃花心木》有感范文 篇5

　　讀過《桃花心木》這篇文章以后。我被深深的打動了。《桃花心木》 這篇文章通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，向我們說明了人要靠自己，不能夠總是依靠別人的道理。

　　文章主要講了作者老家旁邊的空地被人租去，種桃花心木。可是，作者發現種樹人給樹澆水并沒有規律。有時兩天澆一次，有時一星期澆一次，有時一個月澆一次。有的樹苗也會莫名其妙的枯萎。經他詢問之后找到了答案：讓樹苗學會在不確定中生活，學會自己找水源。

　　之后，我發現我做的很不好。我們現在都在確定中生活吃喝拉撒睡全靠父母。洗衣服靠父母、吃飯靠父母、穿衣服靠父母，所有的一切都靠父母。這么大了我們應該學會自己的事情自己做。幫父母做家務。這么大了，我們應該學會，脫離父母以后自己去尋找“水源”讓它提供養分。

　　不只是樹，人也一樣。在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中深化了對環境的感受，與情感的感知，就能學會，把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長!我要學會在不確定中生活。

　　我們常常會遇到許多壓力，比如成績不好;與朋友有矛盾;被家長批評……這時不妨想想《桃花心木》這篇文章吧，以陽光的心態來面對所有的困難，你將成長，收獲堅強。

　　讀了這篇文章，我知道了人不能有以依賴心，自己能做的事情要自己做，要不然你會向那些無法把根深深地扎入地下的樹一樣，最后只剩下光禿禿的樹枝。

讀《桃花心木》有感范文 篇6

　　昨天，我們教了《桃花心木》這一課。

　　課文講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事。

　　我在高年級時，有過很多次失敗，考試老是不平穩，學習粗心、馬虎等弱點是我考試頻頻失利。一次次失敗后，我醒悟，我要做一個善敗者。進入小學的最后一冊，我命令自己不能再做以前的我了，現在是個良好的開端，我只有努力再努力，才能有收獲。

　　“在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的新。”我還有個缺點，就是依賴電腦。遇到不懂的，想都不想的就打開電腦查。我以前認為電腦是萬能的，但，讀了這篇課文，我懂了在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，不能事事都依賴電腦。

讀《桃花心木》有感范文 篇7

　　在我看過的文章中，《桃花心木》最令我難忘。我們知道，普通的種樹人往往天天給樹澆水，無微不至地除草培土。樹也便產生了依賴性，不會自覺地找水源。而《桃花心木》中懂樹人卻采用了異乎常人的植樹方法——模仿“老天下雨”。他每隔三兩天才給樹澆一次水，且沒有花太多精力照顧它們，樹卻學會了深扎根自找水源，長得比其它植樹人種的樹更高大挺拔。因此我聯想到我們人也是如此，只有在艱苦的環境中經受住了生活中挫折的磨礪考驗，克服了依賴性，才能穩穩地立足于社會。

　　我們把樹人的環境看作生活，把樹苗看作人類的話，就會發現：一個人，如果在舒適安逸的環境中成長，從來都沒經歷過困難與挫折，可想而之，這人根本沒有獨立生活能力，只是被父母“抱大”而已。照此看來，一個人，在艱苦的環境中成長起來必然經歷得起更多的大風大浪，也更易獲得成功。當今在我們身邊，就不乏這些例子。

　　就我們班很多同學都是獨生子女，在家里過慣了嬌生慣養生活，往往對父母極為依賴，這也是因為父母們“緊抱”著他們，寵著不放，一味強調他們要聽話，要做乖孩子，使他們缺少在社會中鍛煉與磨礪成長的機會。在父母眼中，這些人永遠都是小孩，所以不肯放手讓他們接受考驗。不愿他們做任何帶冒險性的行為，自然他們無法有機會鍛煉自己。因此如果這種認識遲遲不得到更正的話，那將會束縛了孩子的成長。

　　愿天下的大人們不要把孩子抱太緊了。放開雙手吧!讓孩子們在艱苦的環境中磨硬翅膀，從雛鷹成長為真正能翱翔于天空中的雄鷹吧!