拖班體育活動教案(精選2篇)
拖班體育活動教案 篇1
一、活動目標
1、雙腳向前行進跳,發(fā)展彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。
2、能參與活動,體驗助人的快樂。
二、活動準備
1、免姐姐、兔寶寶頭飾若干,錄音機、音樂磁帶。
三、活動過程
一、教師扮演兔姐姐,幼兒扮演兔寶寶。
1、在音樂伴奏下,練習(xí)基本動作。引導(dǎo)幼兒隨音樂的節(jié)奏邊跳邊說:甩甩耳一伸伸臂一彎彎腰一抬抬腿一蹦蹦跳。
2、情景導(dǎo)入:“兔姐姐剛才接到一個電話,是兔奶奶打來的,兔奶奶年紀大了,走不動路,可家里的糧食吃完了,怎么辦呢?”
幼兒討論回答,“我們一起去幫助兔奶奶吧!
1、學(xué)習(xí)動作:請個別幼兒示范典型動作,集體學(xué)習(xí),強調(diào)動作要領(lǐng)。(評:教師講解動作要領(lǐng),啟發(fā)幼兒主動探索學(xué)習(xí)。)
2、按不同情節(jié)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前行進跳:拔蘿卜一拔青菜一中途休息(席地而坐,隨柔和的樂曲做一些放松動作)一采蘑菇一去兔奶奶家。練習(xí)過程中,
教師注意觀察幼兒動作,適時提醒幼兒動作要領(lǐng),及時表揚有進步的幼兒。
拖班體育活動教案 篇2
一、活動目標
發(fā)展幼兒平衡能力,體驗游戲的樂趣。
二、活動準備
1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長,10厘米寬的大腳印多個,涂上好看的顏色。
2、一封信,并布置一個小白兔的家。
三、活動過程
1、引出課題。
師:小朋友,你們瞧,老師這里有封信呢,我看看,是寄給誰的?(師念信)誒?是寄給誰的?誰寄來的?
2、看看信的內(nèi)容。
師念信后,提問:小朋友,小白兔想請我們?nèi)ニ腋蓡嵫剑繛槭裁匆埼覀冞^去?(因為小白兔今天過生日)
3、游戲:走腳印。
。1)師:瞧,那里就是小白兔的家了,可是這里有一條河呢,我們怎么過去呢?(幼兒自己想辦法。)
。2)師示范走腳印。(引導(dǎo)幼兒慢慢的走過河中間的石子路。并提出要求:能一個一個踩過去。)
。3)請一個幼兒先示范,然后一個接著一個排著隊一起走到河對面。
4、跟小白兔一起過生日,唱生日歌。
5、回家按原路返回。