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2023年中秋大班教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-13

2023年中秋大班教案(精選4篇)

2023年中秋大班教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、能仔細(xì)傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。

  2、說說中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。

  3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。

  4、引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí),感悟生活。

  5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的教學(xué)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):目標(biāo)1和2

  難點(diǎn):目標(biāo)3

  教學(xué)準(zhǔn)備

  歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事

  教學(xué)過程

  1、導(dǎo)入:用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入教學(xué)主題

  2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事

  3、引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的習(xí)俗,大人,小孩怎樣過中秋節(jié)。

  4、說說課本里的小動(dòng)物怎樣過中秋節(jié)?并著重認(rèn)識(shí)“中秋節(jié)、團(tuán)圓”這兩個(gè)詞。

  5、老師講解中秋節(jié)的象征意義:中秋節(jié)是一個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  6、結(jié)束:老師,幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

  教學(xué)反思

  1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題教學(xué)正符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

  2、在教學(xué)實(shí)施的過程中,是我做了充分的準(zhǔn)備,所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼兒的比較喜歡,參與性強(qiáng)。

  3、幼兒能簡(jiǎn)單、流暢講述中秋節(jié)的習(xí)俗,很好的培養(yǎng)了幼兒的語言能力。

2023年中秋大班教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型,并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂器的方案。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。

  2、各種樂器:鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

  教學(xué)過程:

  1、復(fù)習(xí)歌曲,感受歌曲親切歡樂的情緒。

  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動(dòng)作。

  3、根據(jù)隨樂表演的動(dòng)作,用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型,再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。

  4、分聲部練習(xí)“身體動(dòng)作總譜”。----引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作,能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。

  5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。

  6、樂器演奏----請(qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。----幼兒自由交換樂器、選擇樂器進(jìn)行演奏。

  反饋:

  在這次教學(xué)中,經(jīng)過分層的練習(xí),降低了教學(xué)的難度后,幼兒基本已會(huì)根據(jù)節(jié)奏型,為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂器的方案。在今后的音樂教學(xué)中,要多給幼兒這方面的練習(xí)。

2023年中秋大班教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

  4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  教學(xué)過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的教學(xué)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  5、聽故事《常娥奔月》。

  教學(xué)反思:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的教學(xué),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  從本次教學(xué)的整個(gè)開展情況來看,對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日文化教育,孩子的直接體驗(yàn)是非常重要,只有直接體驗(yàn)到的,感受才會(huì)更加深刻,教育目標(biāo)的達(dá)成度才會(huì)更好,當(dāng)然這對(duì)于教師和家長(zhǎng)的要求就會(huì)高些,但是只要對(duì)孩子是好的,老師就應(yīng)該用心去做好的,相信也一定會(huì)取得好的成績(jī)!

2023年中秋大班教案 篇4

  一、主題的選擇:

  世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對(duì)于幼兒來說,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學(xué)期開學(xué)后,有些孩子長(zhǎng)高了,有些孩子長(zhǎng)胖了……

  天氣也開始變化了,秋風(fēng)吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)也馬上要到了,這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像并不熟悉,但它們卻很感興趣。

  在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關(guān)中秋節(jié)的來歷,發(fā)揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽月亮船的故事情節(jié),嘗嘗小朋友帶來的不同風(fēng)味的`月餅,感受古人在中秋圓月時(shí)思念家鄉(xiāng)、思念親人的心情。我們鼓勵(lì)孩子去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)月亮的變化,鼓勵(lì)他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發(fā)揮他們的觀察、思維、想象和創(chuàng)作,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

  二、主題教學(xué)目標(biāo):

  1、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。

  2、了解一些中秋節(jié)的習(xí)俗,以及月亮的圓缺變化。

  3、積極主動(dòng)的參加有關(guān)中秋節(jié)的教學(xué)。

  三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  1、收集月餅盒,布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié)。

  2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創(chuàng)作畫

  3、在教室中擺放月餅、柿子等時(shí)令食品,了解中秋習(xí)俗。

  4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在墻面上

  四、家教指導(dǎo):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,并寫上觀察日期的工作。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),給幼兒講講月亮的傳說。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學(xué)工作。

  五、教學(xué)區(qū)域安排:

  科學(xué)區(qū):提供有關(guān)宇宙、太陽、行星等圖片,激發(fā)幼兒對(duì)天體宇宙的興趣。

  數(shù)學(xué)區(qū):提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。

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