中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 《包餃子》教案(通用15篇)

《包餃子》教案

發布時間:2023-08-18

《包餃子》教案(通用15篇)

《包餃子》教案 篇1

  設計背景

  某天,我就本班近期有好些小朋友挑食的情況,和小朋友進行了一次談話課:我喜歡吃的蔬菜。在談話過程中,有個小朋友說他喜歡吃餃子里的蔬菜,喜歡看餃子在鍋里翻滾著,并一邊很形象的模仿著翻滾的動作。瞬間,我腦海里就出現了讓小朋友學習“包餃子”的動作,于是,我就找了些相關的資料,和小朋友一起來學習學習如何“包餃子”這一節音樂游戲。

  活動目標

  1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節奏地進行表演。

  2、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,創編動作表演。

  3、遵守游戲規則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  重點難點

  重點:嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

  難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節奏地進行創編表演。

  活動準備

  1、音樂《包餃子》

  2、錄音機

  3、餃子皮及做餃子的其他材料

  活動過程

  一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經驗,并學習做餃子皮的動作。

  1、引導幼兒回憶餃子的做法

  教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

  2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

  3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

  4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

  二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

  1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

  2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

  3、集體練習“切、剁”的動作。

  三、練習“捏”的動作。

  1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

  2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

  四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

  將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

  五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

  1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

  2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

  3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

  六、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創編動作

  (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

  (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

  教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

  (3)引導幼兒創編餃子在煮熟后的造型。

  教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

  (4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

  七、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

  八、小結,結束音樂活動。

  教學反思

  1、在上這節課之前,我找了些相關的資料,雖然是在生活中常見的一些動作,但我還是在備課時細細的研究了下在課堂可能會出現的某些問題,如:在音樂分段和創編動作上等等……

  2、整個活動過程中都是以音樂游戲貫穿始終,各環節銜接較自然。每個小朋友的積極性較高,興趣較濃厚,并能根據自己的生活經驗互相討論各個動作,而且由于練習的動作都是生活中比較常見的動作,因此,幼兒很快就掌握了各個動作要領,很多小朋友還都自編了些很特別的動作,整個過程中小朋友都輕松而興趣地進行著,從而完成了本次教學的目的。同時,也充分調動了孩子們“包餃子”的熱情,每個小朋友都是在歡笑中度過的。

  3、在教學活動中,課堂氣氛活躍,自己的提問能較準確,并能關注差異及時用語言引導,讓小朋友在音樂游戲中感知了音樂得變化,感受了勞動的美,并能表現勞動的美,真正在游戲中體驗了快樂。在整個過程中基本上每個小朋友都能隨音樂進行分段、有節奏地進行游戲,教師既是組織者,又是參加者,我和小朋友互動得也比較好,只是,由于場地的限制和小朋友人數較多,有時我未能顧及到每個小朋友。在動作的編排上我還要應該多點引導小朋友自己來創編動作,讓他們有更多的更好的形象動作表現出來。再一個就是在學習動作上時間過久了,導致后來進行完整的游戲次數少了點。

  4、通過這節教學活動活動,自己提高了認識,在教學過程中要開闊思路,大膽想象,勇于創新,及時調整改進,在實踐、反思的過程中,提高自己的應變能力,在音樂教研中積累研究經驗,提高專業水平!

《包餃子》教案 篇2

  教學目標:

  1、培養幼兒集體生活的快樂,鍛煉幼兒的動手的能力。

  2、體驗食堂阿姨的辛苦,養成不挑食、不偏食的好習慣。

  3、親自動手包餃子,品嘗自己包的餃子,從中感到快樂。

  4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

  5、體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

  教學準備:

  和好的肉餡、切好的菜陷、和好的面團、搟面棍、電鍋、漏勺、菜板、刀、盤子、每人一碗、一勺。每人一頂廚師帽,一個圍巾,洗手盆,毛巾,音樂磁帶,寶寶廚房標志、場景。

  教學過程:

  一、導入,參觀寶寶廚房。

  師:小朋友,今天老師領你們去參觀一個地方,你們想不想去呀?

  幼:想。(音樂)教師領小朋友來到寶寶廚房標志前。

  師:小朋友,你們看我們到哪里?

  幼:寶寶廚房。

  師:寶寶廚房是給寶寶做飯的,是重要的地方,其他人是不能隨便進入的,害怕帶入病菌。我們小朋友都是健康的,所以園長阿姨才準許我們來參觀。帶領幼兒認知廚具——電鍋、(電鍋有電,小朋友不能隨便動);菜板、菜刀(它是利器,小朋友也不能動)。來到桌子前,呀,小朋友你們看,廚房阿姨準備給我們做什么好吃的?

  幼:包餃子。

  師:呀,今天我們要吃餃子啦。你們高興嗎?你們會包餃子嗎?廚房阿姨不在,我們幫忙把餃子包好,好不好?

  幼:好。你們會包餃子嗎?我們一起學習包餃子吧!

  二、學習包餃子

  師:我們要做好準備工作,洗手、換衣服。(洗手、戴上廚師帽、系上圍巾)

  領幼兒來到桌前。小朋友,在包餃子前,我們活動一下小手,做個手指游戲好不好?

  幼:好。小朋友,肚子餓;洗洗小手包餃子。伸出左手搟搟皮;伸出右手和和面,伸出雙手捏捏緊,包出一個小餃子。餃子下鍋了,下一個,下兩個,三個,下四個,下了一鍋小餃子。下一個,下兩個,下三個,下四個,下一鍋小餃子。夾一個,夾兩個,夾三個,夾四個,夾了一鍋小餃子。嗯,香啊!

  師:好,我們一起包餃子吧。(音樂)教師教幼兒包餃子(餃子一定要捏緊)。

  小朋友,你們知道什么時候吃餃子嗎?

  幼:過節、過年,全家團聚的時候吃餃子。

  師:你們看,餃子多有營養呀,有肉,有菜,還有主食面。多吃餃子,身體棒的。有的小朋友還不愛吃,這種挑食、偏食的習慣好不好?包一個餃子多不容易呀,可是食堂阿姨不怕辛苦,包多多的餃子給我們吃。我們應該感謝食堂阿姨,不要浪費飯菜。做到不挑食、不偏食的好習慣。我們才會更健康。

  師:餃子包好了,水燒開了,我們煮餃子啦。在煮餃子的時候,我們一起做個游戲吧。

  三、游戲我是小餃子

  師:布置場地(一個大鍋)。小朋友扮演小餃子,老師扮演廚房阿姨。

  聽老師說:“下餃子啦,小朋友就跳進鍋里”。小朋友聽音樂,隨著音樂,幼兒創編動作。老師說:“餃子煮好了,出鍋了”幼兒從鍋里跳出來,我們品嘗自己包的餃子吧。小朋友,每天老師照顧我們,多辛苦呀,讓老師嘗嘗我們自己包的餃子,說一聲:“老師您辛苦了,嘗嘗我們自己包的餃子吧”。好不好?教師品嘗后,我們自己再吃自己動手包的餃子。

  師:小朋友,今天的餃子好不好吃?幼:好吃。

  師:為什么好吃呢?幼:是我們自己動手包的餃子。

  師:那我們把自己動手包的餃子也讓其它班的弟弟、妹妹嘗嘗好不好?

  小百科:

  餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”,是我國南陽人醫圣張仲景首先發明的,距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統特色食品,又稱水餃,是中國民間的主食和地方小吃,也是年節食品。有一句民謠叫“大寒小寒,吃餃子過年。”餃子多用面皮包餡水煮而成。

《包餃子》教案 篇3

  教學意圖:

  餃子,原名“嬌耳”,是中國的古老傳統面食,深受中國廣大人民的喜愛,是中國北方大部分地區,每年春節必吃的年節食品,在許多省市也有冬至節吃餃子的習慣。孩子們熟悉并喜歡餃子那獨特的味道,但是對其制作的過程是特別的陌生。本次教學是在孩子們已有的味覺的基礎上,讓幼兒隨著音樂《喜洋洋》體驗“包餃子”過程,學會包餃子這項生活技能,讓孩子們在“學”的過程中,得到身心上的愉悅,感受音樂之美,舞蹈之樂。讓幼兒真正成為學習的主人。

  教學目標:

  1、了解包餃子的過程,熱愛傳統文化。

  2、掌握韻律包餃子動作,在音樂中體驗包餃子過程的樂趣。

  活動準備:

  包餃子和舞蹈視頻,圖片、《喜洋洋》音樂

  活動過程:

  一、謎語導入

  白白胖胖像元寶、過年家家都要包、又有皮兒又有餡兒,味道鮮美香又香。這個謎語你猜出來了嗎?

  對了,就是餃子。餃子是中國傳統面食,每年冬至,春節,家家戶戶都要吃餃子,因為餃子寓意著喜慶團圓,吉祥如意,那你知道餃子是怎么做出來的嗎?那讓我們看一段視頻了解一下吧!

  二、觀看視頻、了解包餃子的過程

  請幼兒根據分解圖示說出并示范動作(揉、切、搟,包、捏,下、攪、嘗)

  教師小結:原來餃子的制作需要這么多步驟,大面團,揉一揉,搓一搓,變長條、切一切,變短了、小面團,壓一壓、搟一搟,添點餡,包起來,捏一捏、包好餃子、下餃子、攪一攪、撈起來、嘗一嘗,真香呀!

  其實,吃餃子的過程還可以編成律動呢,你看!

  三、欣賞律動舞蹈《包餃子》

  分步驟學習律動動作,解讀每個舞蹈動作對應的包餃子動作

  ——視頻中老師的舞蹈動作與包餃子真實過程一致嗎?

  ——猜一猜,這個動作表示在干什么?

  ——切的動作老師切了幾下?壓的動作做了幾次?

  四、分組表演,在韻律活動中體驗包餃子的樂趣

  教學延伸:

  1、在生活部室親身體驗包餃子過程,享受勞動的快樂。

  2、在娃娃家提供橡皮泥等材料,讓孩子體驗包餃子過程。

  3、鼓勵幼兒大膽創編包餃子中揉、切、搟,包、捏,下、攪、嘗等關鍵動作。

  教學反思:

  本節活動是根據幼兒生活經驗再生的一節綜合活動,以幼兒為主體,根據幼兒實際發展情況,讓幼兒充分探索揉、切、搟,包、捏,下、攪、嘗等關鍵動作,在活動中,幼兒能積極參與,活動過程緊緊圍繞教學目標,體現了層層遞進的原則、促進幼兒情感的升華。

《包餃子》教案 篇4

  活動目標:

  1、發展寶寶的平衡能力。

  2、促進親子之間的交流,體驗集體游戲的快樂。

  活動過程:介紹游戲的玩法。

  指導要點:

  1、家長與教師有語氣的齊說兒歌。

  2、家長的動作應輕柔。

  3、游戲反復進行。

  附兒歌:

  小胖豬,肉乎乎,

  背在背上去賣豬,

  走一走,跳一跳,

  翻過小山賣掉了。

《包餃子》教案 篇5

  動作建議:

  1、音樂結構為ABA:A段音樂表現搟餃皮和餃子沸騰,B段音樂表現包餃子。

  2、搟餃皮動作:A段音樂有四個樂句,每個樂句的前一小節在小圓圈隊形上做搟面的動作,后一小節雙臂自然打開,小碎步向后表示面皮變小,反復四次。

  3、包餃子動作:B段音樂有四個樂句,每個樂句的前6拍,手臂自然打開表示等著裝餡,原地做小碎步,最后2拍雙手胸前拍一次手表示捏餃子,反復四次。在幼兒動作熟練后,教師可以扮演發餃子餡的人,增加游戲氣氛,提高幼兒的興趣。

  4、游戲玩法:在幼兒表現餃子沸騰時,教師扮演大廚師,手持大漏勺撈餃子。幼兒扮演餃子,凡被大漏勺碰到的幼兒,要安安靜靜地呆在教師事先貼示的“大盤子”里。

  活動目標:

  1、隨音樂,基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的隊形。

  2、創編餃子沸騰的動作,表現音樂歡快的情緒。

  3、在表現餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。

  活動準備:

  1、生活經驗準備:熟悉包餃子的過程,注意觀察餃子沸騰時的樣子或觀看包餃子的錄像。

  2、教具準備:

  (1)在場地上貼一個能容納全體幼兒的橢圓形(輪廊線)表示“大盤子”。

  (2)游戲時用的“大漏勺”一個。

  (3)錄音機、音樂磁帶、教學掛圖(餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片)。

  活動過程:

  1、活動導入。

  教師:“你們吃過餃子嗎?”“餃子怎么包?”(引導幼兒說出包餃子的過程。)“餃子包好,怎么樣才能吃?”

  2、創編餃子沸騰部分。

  (1)教師出示掛圖,引導幼兒創編小餃子在鍋里跳舞的樣子。

  (2)幼兒創編餃子跳舞的動作。

  幼兒運用已有經驗并結合圖片創編出“自轉”、“四處游動”、“向上跳”及“自由舞蹈”等動作。

  (3)教師和幼兒一起聽音樂學習小餃子跳舞。

  (4)幼兒聽音樂自由表現。

  3、學習搟餃皮部分。(見動作建議2)

  (1)創編搟餃皮的基本動作:單手搟餃皮、雙手搟餃皮。

  (2)動作遷移:幼兒在自己身體上做搟餃皮的動作,提高幼兒活動的興趣。

  (3)學習由小圓到大圓隊形上的搟餃皮。

  幼兒站成小圓圈,像一個“小面團”,教師邊哼唱音樂旋律,邊帶領幼兒搟餃皮向后退,共重復四次,逐漸變成大圓圈,即“小面團”變成“大餃皮”。

  4、學習包餃子部分。(見動作建議3)

  (1)學習包小餃子。

  (2)學習兩個結伴包餃子。

  (3)聽音樂包餃子。

  5、將動作連起來,完整練習一遍。

  6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。

  教師出示大漏勺,講解游戲的玩法和規則(見動作建議4),聽音樂與幼兒一起游戲。

《包餃子》教案 篇6

  活動目標:

  1.初步感受《喜洋洋》的音樂,能根據三段體音樂的變化按樂句、樂段交替變換動作。

  2.遷移對包餃子的生活經驗,能夠用身體動作表現餃子翻騰的狀態。

  3.體驗音樂游戲的快樂。

  4.在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

  5.在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活動準備:

  1. 經驗準備:幼兒包餃子的相關經驗。

  2.《喜洋洋》音樂

  活動過程:

  一、通過談話了解幼兒的已有經驗,引出本次活動的內容。

  師:你們吃過餃子嗎?誰知道包餃子需要哪些材料?餃子怎么包呢?

  師:你們知道餃子皮怎么做呢? 幼兒回答,教師小結。

  師:餃子皮搟好后,接下來要做什么呢?怎么包餃子呢?

  二、與配課教師合作表演音樂游戲,初步理解音樂ABA三段。

  第一段:表現搟餃皮,餃子皮變大。

  第二段:表現放餃子餡,捏餃子。

  第三段:表現餃子沉到鍋底,再慢慢浮上來,然后不停地翻滾,最后被冷水澆過后立即即不動。

  三、教師引導幼兒模仿動作。

  師:誰是餃子,誰是大廚師?教師:大廚師是怎么包餃子的? 餃子包好后,要干些什么呢?(引導幼兒表現餃子翻騰的狀態)

  四、幼兒完整合作玩游戲,感受合作交流的樂趣。

  玩法:幼兒兩人一組 A段:幼兒甲聽音樂合拍地在幼兒乙身上做搟餃子皮動作,幼兒乙配合做餃皮變大的動作。 B段:幼兒甲做包餃子的動作,放餡,捏,幼兒乙做一個大餃子皮逐步變小的動作,表現被包成餃子了。 A段:下餃子,幼兒乙表現餃子在鍋中沉,浮,翻騰,煮熟。結束處:幼兒甲做往鍋里潑冷水動作,幼兒乙做造型。 幼兒甲、幼兒乙相互交換位置與角色,體驗音樂游戲的快樂。

  五、結束活動

  教學反思:

  本節活動是一節音樂欣賞活動,《喜洋洋》是我國的一首民族管弦樂曲,段式為ABA三段式,樂曲歡快活潑、熱情洋溢。對于中班孩子,我們重點是引導幼兒通過欣賞活動,感受樂曲的情緒,豐富幼兒的審美經驗,通過包餃子這一生活化、游戲化的情節來詮釋音樂三段體的結構,能夠讓幼兒從生活經驗和思維形式上引起共鳴,提高幼兒的音樂感受力和表現力,促使幼兒積極、熱情地去感受、想象音樂所要表達的內容,下面談談活動后的一些想法:

  1.活動中孩子積極參與,喜歡表現。活動中,孩子們非常積極地參與表演,活動中情緒高漲。

  2.活動中充分體現了由孩子們的聽而引出表演,而不是生硬地該怎么表演,該怎么做動作。每一環節,我都是由聽音樂引出,根據孩子們自身對音樂的理解進行表演,令我高興的是孩子們的理解都是比較正確的。

《包餃子》教案 篇7

  活動目標:

  1、隨音樂,基本合拍的做搟皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的對形。

  2、創編餃子沸騰的動作,表現音樂歡快的情緒。

  3、在表現餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。

  活動準備:

  生活經驗準備:熟悉包餃子的過程。

  場地布置:中間一小圓圈,外面一大圓圈。

  教具準備:游戲用的大漏斗一個,錄音機,磁帶,圖片, 圍裙每人一個,娃娃一個。

  活動過程:

  一、活動導入。

  1、(請幼兒圍上圍裙)知道我們要干什么嗎?對了我們要當小廚師給小娃娃炒菜。

  2、聽音樂做炒小菜動作。

  二、基本部分

  小娃娃可喜歡吃小廚師們做的小菜了,可小娃娃還想吃餃子,小廚師們你們會做嗎?請幼兒說說包餃子先要干什么?(搟餃子皮)接著干什么?(包餃子)最后干什么?(煮餃子)

  1、學習搟餃皮動作

  (1)先用一小面團搟,搟成薄薄的、圓圓的、大大的。

  (2)動作遷移:請個別幼兒來做一下搟餃子皮動作,提高幼兒活動的興趣。結合節奏:搟搟搟搟| 。

  (3)搟、搟 、搟 、搟“小面團”變成“大餃皮”我們用動作怎么來表示?結合節奏:餃子皮變大了|。

  (4)請幼兒站成小圓圈,像一個小面團,聽音樂邊帶領幼兒搟餃子皮向后退,共重復4次,逐漸變成大圓圈。

  (學習有小圓到大圓隊形上搟餃皮)。

  2、學習包餃子動作。

  (1)搟好了,我們來包餃子了,應該怎么包?

  (2)學習包小餃子,先把皮打開,(怎么做動作?)放肉了,再包好。(怎么做動作?)

  (3)學習包大餃子,先把皮打開,放肉,再包好。兩個人結伴做餃子。(怎么做動作?)

  (4)結合節奏:放放放肉肉 |包包包餃子|

  (5)聽音樂做動作包餃子(包好的餃子不會動)

  3、煮餃子部分。

  看煮餃子圖片請幼兒觀察餃子動態變化。請幼兒說一說餃子在水里的變化?

  (1)用肢體表示:餃子放入水中回怎么樣?(沉到鍋底下不動了)。水慢慢熱了,餃子怎么樣了?(開始慢慢動起來了)

  (2)水開了,餃子沸騰了。幼兒運用已有經驗創編出“自轉、四處游動、向上跳、自由舞蹈” 等動作。(請個別幼兒用做動作,集體學做)。(提醒幼兒在表現餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。)

  (3)教師出示大漏勺,講解游戲的玩法和規則。聽音樂與幼兒一起游戲。

  聽音樂做動作,被大漏勺撈起來的餃子放在盤子里(坐到自己位置上,不能動了)。

  三、結束部分。

  餃子煮好了,我們去給娃娃吃餃子嘍。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

《包餃子》教案 篇8

  一、活動主題:

  "餃子開口笑"親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

  四、活動時間:

  20xx年12月21日周五上午10:40

  五、活動準備:

  肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、

  六:活動地點:

  中一班教室

  七、活動流程:

  1、早上10:40---11:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  餐前準備消毒桌面,擺放碗

  就餐離園準備

《包餃子》教案 篇9

  一、活動目標:

  1、加強幼兒園和家庭之間的聯系;讓家長通過參于到我們活動中來的方式,進一步了解幼兒園的教學活動。

  2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子等活動,提高幼兒動手實踐的能力。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  3、通過活動增進教師和家長、家庭與家庭之間的感情。

  二、活動準備:

  1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品、電飯鍋、電磁爐等。

  三、活動時間:

  20xx年12月26下午2:40——4:00

  四、活動過程:

  一、謎語導入

  1、猜謎語活動:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。(謎底:餃子)

  2、引入主題:餃子是深得我們中國人喜愛的一種食品,最常見的餃子是一種半圓形,有餡兒的面食。在喜慶團圓過新年的時候,我們總是能看到寓意吉祥的餃子。今天是個開心的日子,我們的家長奶奶來到我們班級,我們是不是很高興,她們還給我們帶來了包餃子的材料,我們看看有哪些東西?(展示餃子皮和餃子餡),我們希望在這有限的時間里。小朋友能和奶奶們一起開心、愉快的度過。

  (一)示范講解如何包餃子。

  1、教師講解包餃子前的一些準備工作和包餃子的細節、要領等,著重強調幾個技巧性問題:

  奶奶進行示范,老師進行講解:一手托住餃子皮,一手在皮中間放餃子餡,但餃子餡不可放太多,然后對合起來。從中間開始捏邊緣,餃子的邊緣部分一定要捏緊,不要露餡。不然的話開口的餃子下到鍋里就會灌水,破的餃子就不太好吃了。

  2、幼兒洗手、分六組包餃子。家長在一旁耐心地指導,和幼兒一起動手包餃子,把包好的餃子排好隊放在盤子里。

  3、包完后洗手休息,家長煮餃子。

  4、分享我們的勞動成果:分享品嘗餃子。

  5、請幼兒給奶奶喂餃子,體驗尊老愛老的親情。

  (二)評價

  師:你們今天開心嗎?

  師:通過今天的活動你學到了什么?

  幼:學會了包餃子,還發現吃自己親手包的餃子特別的好吃。

  小結活動:小朋友:我們和奶奶們一起包餃子很開心,也希望我們爸爸、媽媽多一些時間來幼兒園和我們玩。

《包餃子》教案 篇10

  活動目的

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  活動過程

  1、準備階段:(30分鐘)

  ①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

  ②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監督員監督干活的質量等。)

  ④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

  2、拌餡階段:(10分鐘)

  生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

  3、搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

  生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  4、包餃子階段:(50分鐘)

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點:各班教室)

  5、水煮階段:(30分鐘)

  生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。

  6、吃餃子階段:

  生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數量?)

  回顧:

  下午上課后,請小朋友們進行討論包餃子的過程,老師總結。

《包餃子》教案 篇11

  一、活動目標:

  1、隨音樂,有節奏地做搟餃子皮、包餃子的動作。

  2、創編表現餃子沸騰的動作,初步表現出音樂歡快的情緒。

  3、發揮孩子的主體性,充分發展孩子的想象力及小朋友之間的交往合作能力。

  4、發展幼兒的動手包餃子能力。

  5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

  二、活動準備:

  1、生活經驗準備:熟悉包餃子的過程,注意觀察餃子沸騰時的樣子。

  2、場地上貼一個能容納全體幼兒的橢圓形(輪廓線)表示“大盤子”

  3、游戲時用的“大漏勺”一個。廚師帽及衣服一套。

  4、Flash動畫:餃子在鍋里跳舞的樣子

  三、活動重點:創編包餃子和餃子沸騰時的動作。

  四、活動過程:

  1、活動導入:隨《喜洋洋》樂曲拍手入場坐好。

  教師:“今天,老師給小朋友帶來一段Flash,請小朋友來欣賞。”

  提問:“小朋友看到了什么?”

  “怎么包餃子?”

  “餃子包好了,要放到鍋里煮,煮的時候,餃子會是什么樣的?”

  2、分段欣賞音樂并創編動作。

  (1)教師:“小朋友說的很好,那么今天我們就來學習包餃子。”

  第一步:搟皮。請小朋友說說搟皮的各種動作。

  單手搟、雙手搟、將身體各部位想象成面團在上面搟、將其他小朋友想象成面團在上面搟。

  教師和幼兒一起聽A段音樂做搟皮的動作。

  (2)第二步:包餃子。先放餡再包。請小朋友討論包餃子的動作。

  單手捏、雙手捏、雙手攥。

  師幼一起聽B段音樂做包餃子的動作。

  (3)第三步:煮餃子。請小朋友討論餃子放入鍋里煮,沸騰時的'動作。

  師幼一起聽C段音樂并邊做動作邊游戲。

  玩法:教師:“小朋友,我們來玩一個《包餃子》的游戲。自己就是一個小面團,把自己包成一個小餃子。當餃子煮熟關上火以后,做一個動作表示停下來。老師會扮演大廚師,手持大漏勺去撈你們這些餃子。凡是被大漏勺碰到的小朋友,就請來到這個大盤子里。”

  第一遍:幼兒自己來玩游戲。

  第二、三、四、五遍:幼兒分組來游戲。

  最后,引導全體幼兒變成一個大面團來包一個最大的餃子,結束活動。

《包餃子》教案 篇12

  一、設計初衷

  冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,同時也是一個傳統節日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發展,現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨,利用現有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時也讓幼兒感受勞動的快樂,激發幼兒對傳統工藝的興趣。

  二、活動目標

  1.初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

  2.能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發愛勞動的情感。

  三、客座教師:

  章良忠(以下簡稱“章”)

  四、活動對象:

  大班

  五、活動準備

  1.與客座教師聯系,把制作麻糍的工具準備好。 (糯米、芝麻、黃豆、紅糖)

  2.聯系車輛。

  六、活動過程

  (一)教師交代活動目的及注意事項。

  1.師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們去參觀麻糍作坊,好嗎?

  2.師:外出活動應該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)教師小結:外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

  (二)小結。師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?幼:好吃!師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。

  (三)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

  1.幼兒嘗試制作麻糍。

  2.幼兒品嘗。

  七、活動成效

  孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮、新鮮好奇,表現得非常積極,每一環節都能激起他們的學習興趣。他們認識傳統工具,在體驗到勞動快樂的同時也

  感受到取得成果的不易。吃著親手制作的麻糍,節日的氣氛已悄然走進每個孩子的心里,今年的冬至對孩子來說一定意義非凡。

《包餃子》教案 篇13

  一、活動主題:

  冬至-我們在一起

  二、活動背景:

  冬至時節“包餃子”是中國許多地方的傳統習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動,同學感覺到節日的溫暖,豐富大學生活。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。

  三、 活動目的;

  希望能通過這個活動,讓我們累了一學期的辛勞工作,在這嚴寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進我們不與部門之間的的交流,增進同學們之間的友誼,增強我們團總支學生會之間的團結,進一步培養同學們團結協作的精神。

  四、活動地點:

  學院餐廳三樓

  五、活動內容:

  1、包餃子,煮餃子,吃餃子。

  2、聊天,互動。

  六、 活動流程:

  1.主持人進行開場白

  2.主持人介紹出席活動的領導老師

  3.領導老師講話

  4.活動開始

  5.包餃子,煮餃子,吃餃子。

  6.各部互動交流

  7.各部全體負責區域打掃衛生,清理活動現場。

  七、前期準備:

  1. 活動前期,邀請各系領導嘉賓。

  2. 活動提前,預定好食堂窗和老板商量好細節問題。

  3. 各部門統計好參與人員名單

  八、注意事項:

  1. 參與人員多,上下樓一定注意安全;

  2. 愛惜公物(盆,搟面杖等)結束時歸還;

  3. 講究衛生,包餃子前后洗手;

《包餃子》教案 篇14

  活動目標

  1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節奏地進行表演。

  2、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,創編動作表演。

  3、遵守游戲規則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

  教學重點、難點

  重點:嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

  難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節奏地進行創編表演。

  活動準備

  1、音樂《包餃子》

  2、錄音機

  3、餃子皮及做餃子的其他材料

  活動過程

  一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經驗,并學習做餃子皮的動作

  1、引導幼兒回憶餃子的做法

  教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

  2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

  3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

  4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

  二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法

  1 、出示胡蘿卜,引導幼兒練習 “切”的動作。

  2 、出示豬肉,引導幼兒練習 “剁”的動作。

  3、集體練習“切、剁”的動作。

  三 、練習“捏”的動作。

  1、 教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

  2 、 教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

  四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習

  將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

  五、 播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

  1、 幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

  2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

  3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

  六、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創編動作

  (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

  (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

  教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

  (3)引導幼兒創編餃子在煮熟后的造型。

  教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

  (4)教師和幼兒一起練習餃子的造型。并找出比較特別的造型 大家看。

  六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲

  七、小結,結束音樂活動

《包餃子》教案 篇15

  活動要求:

  1、提前告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

  家長需做到:

  1、把手機調制靜音或震動

  2、禁止在幼兒園抽煙

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過冬至”親子活動

  二、活動意圖:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過冬至的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20xx..(星期五)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

  六、活動地點:多功能廳、各班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的冬至,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》(大家都知道冬至到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、

  4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的.餃子。

  八、包餃子前注意事項

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

  6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

  九、親子活動

  1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人

  1、游戲、擊鼓傳花

  游戲準備、鼓、花

  游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。

  2、游戲名稱、吸乒乓球

  游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

  游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規則、不能用手拿乒乓球。

  十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

  教師、現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

  十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

  十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。

《包餃子》教案(通用15篇) 相關內容:
  • 小班游戲教案:包餃子(精選3篇)

    活動目標:1、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,并創編動作進行表演。2、在游戲的情景中能隨音樂有節奏進行表演。3、培養幼兒學會與人合作,并體驗合作的樂趣。4、能大膽表現歌曲的內容、情感。5、培養幼兒初步的創造能力。...

  • 大班冬至包餃子活動教案(通用4篇)

    一、目的:1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情。二、時間:三、準備階段:1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間...

  • 小班冬至包餃子教案(通用2篇)

    活動設計背景在我國,吃餃子是一種風俗習慣,尤其是到了冬天,一盤熱騰騰的餃子,可以驅散所有的寒意,所以對于中國人來說,餃子的意義是不一樣的,教師們通過讓幼兒自己動手包餃子可以讓幼兒自己了解餃子。...

  • 冬至節包餃子教案(精選3篇)

    1、活動時間及地點時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。...

  • 勞動課包餃子教案(精選2篇)

    活動目標1. 能隨音樂,基本合拍地做搟餃子皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的隊形。2. 創編餃子沸騰的動作,表現音樂歡快的情緒。3. 在表現餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。4. 在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。...

  • 中班藝術《包餃子》

    設計背景:《包餃子》是中班藝術領域的一節泥工活動。泥工是幼兒手工活動的重要組成部分,它具有形象性、可操作性、富有變化性等特點,深受幼兒的喜愛。...

  • 大班音樂:包餃子

    一、設計意圖: 音樂做為一門藝術,它是借助聲音、動作將樂曲所要表達的內容、感情展現給人們的。對于幼兒園的孩子們來說,除了唱,動作更是他們表達感情的最佳方式。...

  • 小班游戲:包餃子

    教學目標:1、培養幼兒集體生活的快樂,鍛煉幼兒的動手的能力。2、體驗食堂阿姨的辛苦,養成不挑食、不偏食的好習慣。3、親自動手包餃子,品嘗自己包的餃子,從中感到快樂。...

  • 韻律活動:包餃子

    活動目標:1.根據生活經驗,探索用各種身體動作表現搓皮、包餡、下鍋等情節,富有創造性地表現熱鬧、喜慶的音樂氛圍。2.與同伴共享空間,盡情表演,享受參與韻律活動的快樂。活動準備:1、幼兒在家觀察過包餃子的過程。...

  • 大班律動:包餃子

    活動目標:1、隨音樂,基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的隊形。2、創編餃子沸騰的動作,表現音樂歡快的情緒。3、在表現餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。...

  • 餃子閱讀答案(通用2篇)

    在北方,除夕夜的中投才是餃子,家家戶戶都要吃餃子。餃子的歷史要追溯到東周時期。下面由第一范文網小編為大家帶來餃子閱讀答案,希望對大家有幫助!餃子閱讀材料①春節,是我國最重要的傳統節日。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 成人国产精品免费观看 | 性一交一乱一美A片69XX | 欧美精品激情在线 | 亚洲精品综合网 | 日韩一级免费观看 | 亚洲AⅤ无码精品色情午在线 | 可以直接看的无码AV | 成人免费久久 | 无码午夜成人1000部免费视频 | 中年好声音3粤语免费观看 色综合久久久无码中文字幕波多 | 人妻精品久久无码区 | 久久久久久久久久久久久国产精品 | 欧美日韩亚洲高清一区二区 | 精品1区2区3区4区产品乱码9 | 在线观看免费一区二区 | 在线成人 | 最近更新中文字幕大全免费 | 日韩成视频在线精品 | 成人激情在线视频 | 欧美一区二区在线免费观看 | 国产精品久久久久久久久久久久久久久久 | 99精品国产一区二区三区在线观看 | 免费看片A级毛片免费看 | 国产日韩视频在线观看 | 久久伊人天堂 | 国产第一福利 | 好吊妞在线新免费视频 | zzzwww在线看片免费 | 亚洲不卡中文字幕 | 18禁止黄片免费观看 | 国产欧美日本在线 | 久久久久九九九九 | 永夜星河短剧免费观看 | 丁香成人区 | 精东av在线 | 狠狠操狠狠舔 | 欧美一级毛片视频 | 免费观看全黄做爰大片国产 | 久久人人爽 | 18禁成年免费无码国产 | 我要看欧美黄色片 |