幼兒園臉譜教案（精選3篇）

幼兒園臉譜教案 篇1

　　活動目標：

　　1、欣賞、感受臉譜的藝術美，嘗試用對稱的方法夸張表現臉譜特征。

　　2、感受浮雕臉譜的立體感，能用多種方法制作立體面具。

　　活動準備：

　　1、用京劇臉譜圖、幼兒繪畫作品“京劇臉譜”、京劇臉譜面具等布置陶藝室。

　　2、刻畫工具、舊報紙、竹籮筐、瓷盤等若干。

　　3、陶泥人手一份，泥拍子人手一個。

　　4、京劇背景音樂。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒回憶、交流京劇臉譜的特征。

　　（1）教師：看，我們的'陶藝室周圍掛了什么呀？

　�。�2）教師：關于臉譜，你知道些什么呢？（幼兒討論、交流）

　　（3）教師：臉譜是一種神奇的化妝藝術，它與我們的臉一樣，有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，左右是對稱的，只是它用了許多的線條和色塊使五官變形了，有的眉毛豎起來，很兇惡，有的眼睛彎彎的，很滑稽。

　　●前期的知識沉淀，豐富了幼兒的文化知識，激起他們對我國傳統文化的興趣。豐滿的環境創設都來自孩子們自己的手筆，目的在于讓幼兒學習從平面到立體的創作。

　　2、欣賞立體面具，激發幼兒聯想創作。

　�。�1）出示立體的京劇臉譜，引導幼兒觀察、比較與平面臉譜的不同。

　　教師：臉譜確實非常漂亮，一些藝術家把它做成臉譜面具掛在家里。瞧！我這兒就有一個呢！仔細看看，它與畫的臉譜有什么不一樣嗎？（幼兒觀察、交流）

　　●利用比較觀察法，引導幼兒發現平面與立體的區別。

　�。�2）教師：今天請你們也來當藝術家，設計一個漂亮的臉譜面具。你們會用什么方法使臉譜凸起來呢？（幼兒想象）

　　（3）師幼共同付論、探索，教師示范使臉譜變立體的方法。

　　3、教師交代要求，幼兒創作。

　�。�1）教師：我們周圍也有一些材料，你能不能借助這些材料使臉譜凸起來呢？

　　●輔助材料的添加，使幼兒的創作空間更為廣闊。

　�。�2）教師：是不是很想動手試一試呢？先跟你的小伙伴說說，你準備設計、制作一張什么樣的臉譜？想好了就開始吧！

　�。�3）幼兒創作，教師個別指導。

　　教師：裝飾的時候要仔細，注意左右對稱�？匆豢�，臉譜的五官變了嗎？看上去怎么樣？

　　●在幼兒創作的過程中，教師對幼兒有創意的地方給予及時的肯定，對能力稍弱的幼兒給予適當的指導與幫助，以滿足不同層次幼兒發展的需要。鼓勵先完成制作的幼兒欣賞同伴作品，促進生生互動。

　　4、作品。

　�。�1）幼兒相互交流、介紹自己的作品。

　�。�2）教師帶領幼兒欣賞作品，請幼兒說說：你喜歡哪一個臉譜面具？為什么？

　　活動建議：

　　☆活動延伸為京劇臉譜涂上漂亮的顏色，使作品更加完美。

　　☆區角活動①表演區“京劇臉譜秀”：各種臉譜，讓幼兒進行表演。②美術區：收集各種臉譜圖片，供幼兒欣賞；各種紙、毛線或泥巴，讓幼兒創作臉譜。

　　☆環境創設收集各種臉譜布置活動室。

幼兒園臉譜教案 篇2

　　一、活動目標：

　　1、引導幼兒欣賞京劇臉譜色彩豐富及夸張的特點。

　　2、通過欣賞臉譜了解京劇特有的藝術形式。

　　二、重點：

　　欣賞京劇臉譜的色彩

　　三、難點：

　　欣賞圖案夸張特點，了解每種顏色所代表的含義

　　四、活動準備：

　　臉譜圖片、具有代表性臉譜五張課件京劇臉譜

　　五、活動過程：

　　一、欣賞京劇選段，引出臉譜。

　　提問：a、剛才小朋友看這個人在做什么？（唱戲）

　　b、他唱得什么戲，有沒有人知道？逐個提問

　　小結：剛才小朋友看得這個人在唱戲，在唱京劇，京劇是我們國家的國粹，在世界上只有我們中國人會唱，外國人都不會唱，他們要是想學啊，得到我們中國來學。

　　c、小朋友你看他的臉和我們的臉一樣嗎？（不一樣）

　　為什么不一樣，你怎么看出來的？請舉手回答。請幼兒回答。

　　小結：剛才小朋友說的鬼臉啊，花臉，化得白白的妝啊，其實它有一個固定的名字叫臉譜，臉譜是咱們國家京劇里面男演員化的彩妝，臉譜的顏色非常豐富，而且臉譜在很久很久以前就有了，隨著時間越來越長，就形成了今天多種多樣的臉譜。今天老師也給小朋友帶來了一些，我們一起來欣賞一下。

　　二、欣賞臉譜。

　　（1）欣賞色彩

　　提問：a、小朋友看看這些臉譜都有什么顏色？

　　結：這些臉譜顏色很多，非常豐富，有紅色、黃色、白色、黑色等各種各樣的顏色。

　　（2）我們來看看這張臉譜哪種顏色最多？

　　結：紅色最多，我們叫它紅臉（以此類推：黑臉、白臉、藍臉、黃臉）

　　（3）在京劇里面，不同顏色的臉代表了不同的人，你知道哪些代表好人，哪些是壞人嗎？

　　三、欣賞課件京劇臉譜，引導幼兒了解每種顏色所代表的含義

　　結：紅臉和黑臉一般代表好人，白臉和藍臉代表壞人，小朋友以后聽京劇的時候看看他的臉譜的顏色就知道這個人是壞人還是好人了，有的時候，白臉也可能是和尚，就像我們剛才看得那段京劇里的一個白臉，那個白臉，脖子里掛著一串佛珠，就代表他是個和尚。

幼兒園臉譜教案 篇3

　　材料與工具：

　　槍蟹殼、紅色和黃色海綿邊角料、黑豆兩粒、百得膠、剪刀。

　　制作方法：

　　1、用海綿剪出狐貍的耳朵，其中紅色稍大，黃色較小，剪好后將兩片耳朵貼在一起呈三角狀。

　　2、把槍蟹殼橫放當狐貍頭，將剪好的耳朵貼在槍蟹殼后面，正面露出兩只尖耳朵。

　　3、剪兩塊三角形紅色海綿當嘴巴，并將“嘴巴”貼在蟹殼上。

　　4、粘上兩顆黑豆當眼睛（圖1）

　　京劇臉譜制作：

　　材料與工具：甲魚殼、毛筆、水粉顏料。

　　制作方法：將甲魚殼背朝上豎放，并用水粉顏料在上面畫京劇臉譜，這種臉譜立體效果特別好（圖2）。

　　孔雀開屏：

　　材料與工具：扇貝殼、小鵝卵石、海綿邊角料、水粉顏料、百得膠、毛筆。

　　制作方法：

　　1、先用毛筆給扇貝涂上藍綠顏色。并將各色海綿剪成羽毛狀粘在扇貝上。

　　2、把扇貝殼和兩塊小鵝卵石（長的一塊做孔雀身子，小的一塊做孔雀的頭）粘在一起。

　　3、最后在孔雀頭上粘上幾根翎毛（圖3）。這樣，一只美麗的孔雀便做成了。

　　用途：以上玩具可以鑲在鏡框內作觀賞用。