托班防災減災日安全教案（精選2篇）

托班防災減災日安全教案 篇1

　　教學目標

　　①幼兒了解地震的一般現象。

　　②幼兒能夠掌握基本的地震自救方法。

　　教學重點

　　幼兒學會在地震中自救。

　　教學難點

　　了解地震的嚴重危害性，加強自我防范意識。

　　教學準備

　　地震相關圖片、兒歌《小花貓遭遇地震》、地震自救視頻。

　　教學過程

　　一、圖片導入，引起興趣。

　　出示地震時，房屋倒塌的圖片

　　師：小朋友們，我們的房子、桌子都害怕的開始發抖了，你們猜猜誰來啦？

　　師：地震來了會發生些什么呢？

　　教師：地震來了，房屋倒塌，森林著火，海嘯，山體滑坡，人員傷亡。

　　二、故事兒歌，學自救

　　1、聽故事《小花貓遭遇地震》

　　師：地震來了，萬物都傾倒了，小花貓急的呀，跳上了床，小朋友們想想這是一個好辦法嗎？我們一起來為小花貓想辦法！

　　教師：①地震時，不要驚慌；②在室內時躲到桌子下面，床底下，墻角邊；③在室外時跑到空曠的地方。

　　2、跟讀，朗誦兒歌《小花貓遭遇地震》加深印象。

　　三、觀看地震自救視頻，鞏固自救方法

　　師：小朋友們假如我們遭遇了地震我們該怎么辦？（討論、交流回答）地震時能沖出房屋，能靠近窗戶嗎？

　　教師：地震時要遠離樓房、樹木、電線桿、高大建筑、地窖、隧道、地下通道。

　　四、判斷圖片對錯（根據地震逃生圖片，鞏固自救方法）

　　結束部分：

　　地震演習（加深認識，加強自我保護意識）

托班防災減災日安全教案 篇2

　　活動目標：

　　1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。

　　2、幫助幼兒掌握地震發生時自我保護的方法，掌握逃生技巧。

　　3、培養幼兒的嘗試精神。

　　4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　活動準備：

　　準備：有關地震知識的錄像短片。

　　活動過程：

　　一、觀看地震知識的錄像片段，了解地震造成的危害。

　　(一)通過短片讓幼兒了解，由于地球不斷運動，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發生破裂或震動，這就是地震。

　　(二)教師提問：剛才你們看到了什么？地震會給我們帶來什么危害呢？

　　幼兒自由講述：地震時，地面會劇烈震動、裂開大縫，房屋倒塌，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅，地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學習一些避震的知識。

　　二、幫助幼兒掌握一些地震發生時自我保護的方法。

　　(一)小朋友，如果發生了地震，我們該怎么做呢？

　　(二)教師對正確的做法進行小結：

　　1、當你在室內的時候，可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。

　　2、如果是在室外，應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。

　　3、千萬不能跳樓或者進電梯。

　　4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號。

　　三、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲避,運用逃生技巧。

　　地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內躲到安全的地方，就不會受到傷害。

　　活動反思：

　　孩子們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現得很熱烈。他們對發生地震時應該如何應變，毫無經驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生，但經過這一次活動之后，幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預期的水平。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。