尊老愛幼主題班會教案模板(精選3篇)
尊老愛幼主題班會教案模板 篇1
設(shè)計思考:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的、重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂、他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護、通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”、
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶、
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事、④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞、
活動目標:
1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗、
2、用實際行動來表達對老人的情感,動手又動腦、
3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),明白孝敬長輩的道理、
活動準備:
1、收集關(guān)于重陽節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料、
2、讓孩子準備好制作小禮物的材料、
活動過程:
一、談話、講故事導(dǎo)入、
師:孩子們,今天有許多小朋友的爺爺奶奶來參加我們的'活動,沒有爺爺奶奶參加的也沒關(guān)系,我們蓮東小學(xué)有一個屬于所有小朋友的爺爺,他就是(張爺爺)、讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來,我們跟他們打聲招呼吧、(學(xué)生齊說:“爺爺奶奶好、”)
師:你們真是一群有禮貌的孩子,湯老師要講個故事獎勵你們、想聽嗎?(老師講重陽節(jié)的傳說故事)
二、認識重陽節(jié)、
師:孩子們,誰家有過過重陽節(jié),還記得是怎么過的嗎?(指名回答)
師介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、
師:湯老師也來為你們介紹,重陽節(jié)有哪些習(xí)俗:如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、登高、插茱萸等等、明天就是重陽節(jié)了,讓我們一起對爺爺奶奶說:“重陽節(jié)快樂”、
3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、
師:有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗真多呀!為重陽節(jié)譜寫的千古名篇也有很多,比如唐代詩人王維寫了這樣一首詩、讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧、
三、暢所欲言
1、師:孩子們,我們都有爺爺奶奶、外公外婆,他們都非常疼愛我們,那你們愛他們嗎?(愛)
2、師:真是懂事的孩子,愛老人應(yīng)該表現(xiàn)在平時的一言一行中,下面誰能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時候,或者他們愛吃什么、喜歡做什么事?
3、師:好孩子,你們知道的可真不少,有誰知道爺爺奶奶(外公外婆)的心愿是什么嗎?
好孩子在倡議
(1)師:我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子,我們更應(yīng)該尊敬他們,關(guān)心他們、那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)
(2)師:好孩子,你們這么小就懂得孝順、你們一定有很多話要對爺爺奶奶說,那就大膽地說出來吧(指名回答)、
(3)師:說得好不如做的好,讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧、(播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)
四、動手制作小禮物、(播放音樂)
1、(1)做一張孝敬卡,在卡片上,
請寫上你對長輩感恩話語……
寫下你對他們的承諾……
(2)畫一幅畫,或是做手工送給長輩、
2、學(xué)生把小禮物親手送給爺爺奶奶、
3、請張爺爺為我們說幾句話、
活動總結(jié):
師:好孩子,通過這節(jié)課,我們不僅知道了九月初九是重陽節(jié),還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,湯老師也從你們身上看到了你們對老人的尊敬、孝順、在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老、這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩、讓我們從此刻起,努力做個尊老敬老的好孩子、讓我們再一次對爺爺奶奶說:“重陽節(jié)快樂!”
尊老愛幼主題班會教案模板 篇2
活動主題:
弘揚美德,尊老愛幼。
活動時間:
20xx年10月16日
活動地點:
初一(1)班教室
主持人:
李磊。
活動背景:
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經(jīng)濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹記尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升學(xué)生的社會公德意識。 活動目標:
1、知識目標:弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
2、能力目標:在主動與長輩、老年人交流中,提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。
3、情感目標:通過愛心活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢群體。
活動重點:
注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。
活動難點:
提高學(xué)生與老人和諧相處的能力。
活動準備:
1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內(nèi)開展故事會交流,評出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例與同學(xué)交流,舉行尊老愛幼征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛幼之星”。
3、向家長發(fā)出邀請,送上一張自制的主題班會請柬,每生寫一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。
4、出一期“尊老愛幼”班級專刊。
5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻愛心、送溫暖。
5、排練相關(guān)節(jié)目(詩朗誦、小品等)、繪制漫畫等。
活動形式:
討論方式
活動過程
一、激發(fā)動機
1、介紹“國際老人節(jié)”和“重陽敬老節(jié)”的由來和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的'傳統(tǒng)美德。
2、介紹“國際兒童節(jié)”的由來和意義,以及未來社會人才需求的素質(zhì),強調(diào)愛幼的深遠意義。
二、課內(nèi)匯報、交流活動
1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。
2、學(xué)生交流自己親眼所見或自己親身經(jīng)歷的尊老愛幼事例。
3、學(xué)生表演自己準備的節(jié)目。
4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。
三、課后延伸:鞏固提高持續(xù)影響
1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻愛心。
2、課后組織開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)
3、堅持“尊老愛幼”活動課后跟蹤,并做好定期反饋。
尊老愛幼主題班會教案模板 篇3
一、活動目標:
幫助學(xué)生樹立尊老愛幼好年少的意識,認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌,做一個尊老愛幼好少年。
二、活動過程:
1、揭示主題:
什么是“尊老愛幼好年少”?
主持人:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。梁啟超云:少年強則國強,少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個國家和民族未來!作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
“奮發(fā),向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,我們的國家,就這憑著奮發(fā)向上的精神,從弱小走向了強大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,維護了我們中華民族的尊嚴。我們的國家,就是秉承著崇德向善的品格,率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園,構(gòu)建幸福生活。看神舟系列飛船實現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強大了!
生活中哪些現(xiàn)象算是尊老愛幼好年少?
主持人:同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是尊老愛幼好年少嗎?
“岳母刺字”。,這個故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,占領(lǐng)了中原的大片土地,山河破碎,生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍,就用一根長長的梅花銀針,在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報國”四個大字,目的是讓岳飛時刻記住要報效國家,做國家的有用之人。通過這個故事,我覺得我們要向岳飛一樣,奮發(fā)圖強,長大后成為國家的棟梁之才。
“黃香溫席”。,這個故事主要講的是黃香小時候家中的生活非常艱苦,九歲的黃香在母親生病期間,一直不離左右,守護在母親的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,照顧,盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅,扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下。看了這個故事后,我很感動!今后我會更加關(guān)心父母,孝順父母,我要向黃香學(xué)習(xí)!
2、作為一名小學(xué)生,你認為在“尊老愛幼好年少”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?
主持人:上面我們大家舉了很多生活中“尊老愛幼好年少”的故事,那么作為當(dāng)代小學(xué)生的我們在尊老愛幼好年少方面應(yīng)該怎么做呢?
(1)努力學(xué)習(xí)及時完成作業(yè)
(2)尊敬老師關(guān)愛同學(xué),見到老師主動問好,
(3)他人需要幫助主動幫忙
(4)勤奮儉樸孝敬父母
三、欣賞
1、公益廣告-《幫媽媽洗腳》
主持人:尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
2、主持人:親愛的同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動,而自己不知情,有時候還嫌媽媽太煩。(2)我想對媽媽說:感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
3、主持人:那我們在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
(2)幫老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,做一次飯。
4、與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
主持人:通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
主持人:親愛的同學(xué)們,看了《孔融讓梨》,你有什么感想,生活中我們?nèi)绾稳圩o比自己小的小朋友?
(2)談感想,小組討論如何去愛護比自己小的小朋友?說說你是怎么做的'呢?
主持人:,尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。只要我們也像孔融一樣懂得謙讓,那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情!同學(xué)們,讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人,最后輪到自已吃
四、鞏固提高,持續(xù)影響
主持人:作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,去做力所能及的事。最后重在堅持,培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說:從現(xiàn)在開始,做一個尊老愛幼好年少的好少年!
最后我倡議,我們每個人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。