第六課 艱難曲折的探索歷程教學案
第二單元 社會主義道路的探索
第6課 探索建設社會主義的道路
一、 教學目標：
1、 知識與技能：八大的主要任務、社會主義建設總路線、
先進人物的貢獻
2、過程與方法：培養學生辯證的分析歷史問題和借鑒歷史的能力
3、情感態度與價值觀：探索中國式的社會主義道路是一個長期的過程
二、 教學重點：八大的主要任務 社會主義建設的成就
三、 教學難點：探索建設社會主義道路出現嚴重失誤的原因
四、 課前導學：
1、被人們稱為“黨的好干部”的是 。
2、大慶油田的建成，結束了靠 的時代，實現 和 產品全部自給。
3、中共八大以后的十年，涌現出大慶石油工人 、兩彈元勛 、縣委書記 等大批先進人物。
4、 和 運動，是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤。
五、 教學過程
良好開端：八大的基本任務
大躍進 原因