八年級(jí)上冊(cè)第4課教學(xué)建議、教學(xué)案例及參考答案【特別提示】 導(dǎo)學(xué)案只是老師教學(xué)的一個(gè)輔助，千萬(wàn)不能完全一成不變地依據(jù)導(dǎo)學(xué)案來(lái)教學(xué)，如果機(jī)械使用導(dǎo)學(xué)案，課堂教學(xué)過(guò)程將毫無(wú)生氣，也不會(huì)起到好的教學(xué)效果。...

第21課人們生活方式的變化一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道：改革開放前后，人們衣、食、住、行方面的不同，以及在就業(yè)制度、社會(huì)保障體系方面的變化。 2、認(rèn)識(shí)：這些變化是社會(huì)的進(jìn)步，是改革開放政策的勝利。...

教學(xué)重點(diǎn) 重慶談判、挺進(jìn)大別山教學(xué)難點(diǎn) 挺進(jìn)大別山的正確性——戰(zhàn)局發(fā)生變化、由守轉(zhuǎn)攻時(shí)機(jī)成熟教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：組織學(xué)生回顧前課學(xué)過(guò)的線索，討論回答問(wèn)題：1、中共七大的召開，在歷史上起了什么作用？（為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中...

〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗 了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。知道對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。 〖教學(xué)目標(biāo)〗 知識(shí)與能力 知道過(guò)渡時(shí)期的含義和過(guò)渡時(shí)期總路線的內(nèi)容。...

點(diǎn)擊：：第一范文●教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知識(shí)目標(biāo)：了解新中國(guó)成立后，特別是改革開放以來(lái)中國(guó)教育的發(fā)展規(guī)劃及其成就；了解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》；掌握鄧小平的“三個(gè)面向”；掌握德、智、體全面發(fā)展的教育方針。...

五、知識(shí)結(jié)構(gòu) 時(shí)間： 年 月 背景：_________________________________結(jié)果：_________________________________ 背景：蔣介石在 年 月對(duì) 解放區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，挑起內(nèi)戰(zhàn)，接著大舉進(jìn)攻 解放區(qū)。...

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功！) 1.重慶談判、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山、三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役等基本歷史史實(shí)。2. 蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，公然挑起內(nèi)戰(zhàn)；三大戰(zhàn)役的勝利，大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。...

第15課 活動(dòng)課三 模擬導(dǎo)游——重走長(zhǎng)征路 誦讀毛澤東詩(shī)詞，重走紅軍長(zhǎng)征路遵義會(huì)議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，從此，中國(guó)革命在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下不斷從勝利走向勝利。...