第19課全面抗戰的興起 學案
第19課全面抗戰的興起 學案
一、課程標準
簡述七七事變的史實，知道中國全民族抗戰從此開始。
二、學習目標和 教學資源集散地。" type="#_x0000_t75">要求
1、知識與技能：七七事變；國共實現第二次合作
2、過程與方法：復述七七事變的經過
3、情感態度與價值觀：努力學習將來報效祖國
三、學習重點、難點
1、重點：七七事變2、難點：國共第二次合作、聯合抗日的實現
四、學法指導：
一、全面抗戰的開始。七七事變
（1） 年7月7日夜，日本侵略軍在北平西南的 ，以軍事演習為名，借口 教學資源集散地。" type="#_x0000_t75"> ，向中國駐軍發動突然進攻，炮轟 。中國軍隊奮起抵抗，這就是 ，又稱 。標志
性質：日本帝國主義精心策劃，為發動對中國的全面侵略而蓄意制造的事件。
（2） 為擴大侵略，在七七事變后，日軍調集大批軍隊，向 和
發起大規模進攻，7月底，兩城先后陷落。 8月13日，日軍又對
發動進攻，企圖速戰速決，滅亡中國。
二、抗日民族統一戰線建立。共赴國難
（1）在中華民族生死存亡的關頭，國共兩黨再度攜手。7月8日，中共發表
通電，號召全國人民團結起來， 7月17日，蔣介石發表 表示 。