八年級英語上冊第三單元導學案(2016新版人教版)
3、通過觀察分析,對人物進行比較,尋找不同和相同點。培養觀察能力、分析能力和
【學習重點
難點】
通過觀察分析,對人物進行比較,尋找不同和相同點。培養觀察能力、分析能力。
【學法指導】
speaking, listening & writing
【教學過程】
一、導入(啟發探究 3分鐘)
step 1學過的部分雙音節和多音節描述性形容詞
adjectives sentences
多音節詞部分雙音節詞 interesting this story is interesting.
beautiful this park is beautiful .
______________ _______________________
______________ _______________________step 2 . 單音節詞和部分雙音節詞形容詞舉例運用 sentence 1. ______________________________
sentence 2. ________________________ sentence 3. ___________________________ sentence 4. ________________________step 3. learn :多音節詞和部分雙音節詞形容詞比較級規則變化 *在多音節和部分雙音節詞的詞前加more(更)/less(較不),most(最)/least(最不); 另外,由過去分詞轉化而成的形容詞,不論多少個音節都用這種形式。如:
beautiful more/less beautiful most/least beautifulserious more/less serious most/least serious
popular more/less popular most/least popular
tired more/less tired most/least tiredworried more/less worried more/less worried
pleased more/less pleased most/least pleased