八年級(jí)英語(yǔ)Water talk教案1
chapter 5 water talk
writing，more practice一、章節(jié)分析 （section analysis ） (一)綜述 本章節(jié)是語(yǔ)言運(yùn)用部分。通過(guò)讀圖、寫(xiě)方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生語(yǔ)言詞匯方面的能力，加強(qiáng)他們運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)正確表達(dá)觀點(diǎn)的能力。教會(huì)學(xué)生如何繪制圖表，如何運(yùn)用圖表來(lái)理清思路，提高學(xué)生寫(xiě)作的能力。（二）目標(biāo) writing 讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用流程圖來(lái)幫助理清自己的思路，提高寫(xiě)作能力。 more practice1.能過(guò)畫(huà)出家里用水量的條形圖，并能說(shuō)出用水量最多和最少的理由。2.了解更多關(guān)于水的信息，（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)writing 根據(jù)提供的材料完成流程圖（flow chart）, 能列出my life till 30的流程圖，并根據(jù)流程圖完成作文。more practice拓展詞匯和詞組：l drinkable l human being(s) l groundwater l drinking water l motor oil l seep l leak l believe it or not flush l at least l take a shower l take a bath二、教學(xué)設(shè)計(jì)（teaching designs）教學(xué)內(nèi)容:writing，more practice教學(xué)實(shí)施建議:writing這一環(huán)節(jié)是在學(xué)習(xí)了曲線圖和條形圖的基礎(chǔ)上再來(lái)學(xué)習(xí)流程圖，并達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)的能力。 l 讓學(xué)生合作完成shanghai’s water的流程圖。l 根據(jù)流程圖回答問(wèn)題l 完成課本p75頁(yè)的閱讀訓(xùn)練，完成流程圖。 四人一組進(jìn)行討論，制定出流程圖，完成寫(xiě)的任務(wù)。（教師可以給出參考流程圖 見(jiàn)教學(xué)參考） more practicea 這個(gè)任務(wù)可以作為using english 后作鞏固練習(xí)，學(xué)生通過(guò)回家調(diào)查后，畫(huà)出條形圖并要求學(xué)生寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。事先給出more practice 寫(xiě)的框架。 this chart shows that last year my family spent _________yuan on water in _______(months)…we paid the most in _______________(months/season) because ________________. (reason) we paid the least in __________(months/season) because ________________________. (reason)b 有關(guān)水的更多的信息作為閱讀材料讓學(xué)生閱讀，對(duì)于生詞可以讓學(xué)生根據(jù)上下文和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)，一些影響理解的詞組做適當(dāng)講解，然后進(jìn)行討論。最后由老師給出參考答案。 （見(jiàn)教學(xué)參考）