Me and My Class教案

4. there be 
5. i was happy to see the e-mail. it is fun to get e-mail from china..
6. just like me .
step4. read and act
ask one group to read the fist letter, and ask another grou p to read the second letter. then let the students read aloud the e-mails. and  remember where brian comes from.
step5. explanation
•1. “li ming is back to school!”•(1) be back to…意為“回到什 么地方”，to后接名詞
•如：i'm rlad you are back to wuhan. 很高興你回到武漢。
•(2) 后面的地點如果是home, here, there等副詞，則不用to。
•如：he is back home. 他回家了。
•li ming was back there. 李明昨天回那兒了。
•在發電子郵件時一般要填寫的四個項目：
•from：表示由誰發出郵件，在此填寫發件人的電子郵箱地址。
•to：表示郵件發給誰，在此填寫收件人的電子郵箱地址。
•subject：主題填寫“家信”、“友誼”、“回復”等。
•date：時間。順序一般為日/月/點/分，如：03 / 08  9：50。
•pm表示下午，am表示上午。
•2. date: 01/09 9:04 pm
•(1) 這句話的主語是today(今天)，而be動詞用了過去式 was，表明這封e-mail是在晚上寫的，“白天上學” 已成為“過去”。當一天快結束時，描述白天的活動通常用一般過去時。相反，在一天開始之際，預測、描述將要發生的活動時，可用一般將來時。
•如：today  was my lucky day in school.i got an a in the test.今天是我在學校中幸運的一天。我測驗得了a。
•(2) today is/is not my day.是一句常用口語，表示“今天我運氣好/不好。”•如：today is my day. i passed the exam今天是我的好日子。我考試及格了。
•3. today was my first day of school in china.
•(1)在本句中，bigger是big的比較級，表示“大一些”。
•在它后面的連接詞than所引導的是比較對象。這種句
•型，用主語+動詞+形容詞或副詞的比較級+than+比較對象：表示前者比后者“……一些”。  
•如：this room is bigger  than that one. 這個房間比那個房間大。   
•she is taller than me. 她比我高。   
•(2)此句中yours你的，是名詞性物主代詞，在此意為"your school"。   
•名詞性物主代詞在句中相當于一個名詞。它可以在句中充當下列成分：   
•4. it’s bigger than yours
•1)作表語：   
•如：whose dictionary is this?——it's mine. 這詞典是誰的?    一我的。  
•2)作主語：  
•如：our room is on the first floor and theirs (is) on the second. 我們的房間在二樓，他的房間在三樓。
•3)作賓語：   
•如：you may use my pen. i'll use hers . 你可以用我的筆，我用她的好了。