松鼠
3、作者說“討人喜歡”不只因?yàn)樗捌痢边�因?yàn)樗榜Z良”“乖巧”。作者是從幾個(gè)方面寫“馴良”的？請同學(xué)們自讀課文第三自然段，然后小組討論。(展示樹上生活的圖片，播放的叫聲)
4、查詞典看看“乖巧”是什么意思，根據(jù)課文取哪個(gè)意思比較合適？再來看看作者為什么說機(jī)靈巧妙。
自讀課文4、5說說給你印象最深的地方。
復(fù)述搭窩一段。要注意一些詞。
5、文章除了介紹的漂亮、馴良、乖巧，還補(bǔ)充介紹了一些其他知識，自讀最后一段。
6、小結(jié)：文章第1段總說的三個(gè)特點(diǎn)，歸結(jié)為“很討人喜歡”。下面幾段依次分說它的三個(gè)特點(diǎn)。再補(bǔ)充介紹它的實(shí)用價(jià)值，說明它不但“討人喜歡”，而且“很有用”。這樣寫，重點(diǎn)突出，條理清晰，可以使讀者對這種小動物獲得清晰的印象。
五、播放的影片，補(bǔ)充介紹的一些其他知識。
六、讀完全文，你覺得可愛嗎？
的確討人喜歡，有人也專門把當(dāng)作寵物來養(yǎng)。
(展示一組與人和睦相處的畫面)
在頤和園里有許多好心人喂，他們每天上午九、十點(diǎn)鐘在幾個(gè)固定的地方喂，每天這個(gè)時(shí)候就會有許多到這里覓食它們與這些人已結(jié)成了朋友。下圖是在后山賅春園西邊喂的兩個(gè)中年人，他們在這里喂已有一年了，每天要喂一、二斤生花生，喂完后他們還會把剝剩的花生拾起來放到垃圾箱里。這是一幅多么和諧的畫面啊!動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩扇魏问挛锒疾皇墙^對的，我們也應(yīng)該一分為二地看待問題。
下面是老師從網(wǎng)上搜集到的一則新聞。
請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?O:P>
七、作業(yè) ：如果以為題材發(fā)行一組(4張)郵票，你覺得設(shè)計(jì)的郵票應(yīng)該從哪些方面反映的生活？你能給每枚郵票定個(gè)名嗎？