人教版新課程八年級語文(上冊)檢測八(第四單元課外語段閱讀)
新課程八年級語文(上冊)檢測九 第四單元 課外閱讀語段 (一)生物的技術(17分) ①信鴿為什么能夠準確無誤地回歸老家?雖然信鴿為人們服務已歷2000余年。但人們直到最近才開始揭露出其間存在的秘密。 ②前不久，有一個外國科學家帶著五只鴿子，到離家很遠的地方放飛，它們都準確地回了家；第二次，這位科學家又到同一地點去放飛，但是這一回卻在每一只鴿子的翅膀下系上一小塊磁石，實驗結果，其中只有一只飛回了家，其余都沒有能夠飛回來。這個實驗表明.鴿子所以能夠從陌生的地方飛回來，是依*地球磁場的磁力線來定向的，一旦在翅膀上給它系上一塊磁石，就擾亂了它對地球磁場的“感覺”，而使它迷失了方向。原來鴿子竟是一位掌握地球磁場的飛行家，它掌握了這種“技術”，使它在千百年中贏得了“信使’的美名。 ③其實，在自然界中掌握物理技術的生物卻不在少數呢! ④我國云南省的大理，有一個蝴蝶泉，相傳每年4月25日，總有數不清的蝴蝶從四面八方前來聚會，構成一幅奇妙絢麗的景色。這么眾多的蝴蝶，為什么能從四面八方聚在-_.起?據科學家最近的研究，蝴蝶之間是通過無線電聯系的，天線就是頭部的-_-對觸角。蝴蠑放出的電磁波.能傳播得很遠，它的同類用觸角收到這‘‘無線電話”以后，就會確定對方在什么地方，前去聚會。 ⑤蝙蝠的體內有超聲波發射器發射超聲波，用來探索周圍空間，確定探索物的方向和距離，辨別出它是什么。它的靈敏度和可*度超過人類目前能夠制造的同類儀器。蝙蝠喜歡捕食夜蛾，但夜蛾卻時常能逃避它的天敵的襲擊，因為它的身體上“裝設”有微弱的超聲波接收器。能夠接收到蝙蝠發射的超聲波。 ⑥響尾蛇能感覺到紅外線的輻射；某些深海的魚類有如一架精確的‘電壓、電流計，靈敏度幾乎達到幾億分之一安培。 ⑦人們越深入研究，就越來越多地發現多種生物所掌握的“技術”的奧秘。“生物技術學”這門新興的科學也就這樣誕生了。 。 ⑧人們已經開始記錄魚類和鳥獸發出的超聲波，在捕魚和狩獵工作中，把超聲波放出來，使它們自投羅網，。發送與鳥類驚恐時發出的一樣的超聲波的器具，目前已經出現在飛機場上。用以嚇走干擾飛行的烏群；也可以用來代替“稻草人”，守衛果園和莊稼，驚嚇害鳥。人們從各種生物的磁學、電學、超聲波、無線電通訊等等“裝置”中將能找出如何進一步提高人類制造的同類裝置的靈敏度和可*度，以及如何減少耗費的能量和減小體積的途徑。大自然為我們安排下了多好的場所! 。 1.全文列舉了哪幾種生物技術?(4‘分>2.給“生物技術學”下一個定義。(4分) 生物技術學是3.第⑤段加點句中的“時常”一詞能否刪去，為什么?(4分)4.“生物技術學”這門新興科學的誕生有什么現實意義?你還能舉出一種運用生物技術制 成的裝置嗎?(5分) (二)氣候的威力(節選)(19分)&nbs