《雨林的毀滅——世界性災難》同步練習
造成大氣中二氧化碳濃度增加,和放火毀林也產生大量的二氧化碳②“這”具體指“災難性的氣候變化,冰川融解,洪水泛濫”4.①‖②③‖④⑤關系見結構分析“第10段,……”六、1.b2.列數字 作比較 舉例子3.80億;8500多萬;使說明的事理更嚴密、更科學、更有說服力。4.若刪去了,語意就變成了對人口增加的全面否定,這不符合自然規律。刪掉語言表達就不準確了。5.人口的飛速增長是個嚴重問題,應當引起世界各國特別是中國的高度重視。達標訓練1.給下列加粗字注音。凹凼( ) 尷尬( ) 黏( )性 半晌( )2.解釋詞語在文中的意思。低眉順眼:微不足道:大庭廣眾:若有所失:3.這篇小說中,統領全篇的關鍵句是哪一句?為什么?_________________________________________...
閱讀下面的文段,完成練習。暈——大自然的天氣預告圖①碧藍的天空,鋪過來一層蠶絲般的云幕,不一會兒,太陽周圍現出一道彩色光環。它宛若彩虹,但沒有彩虹鮮亮;虹的色彩排列是內紫外紅,而光環剛好相反,是外紫內紅。...
新聞《中原我軍解放南陽》的學習浙江省建德市壽昌初級中學唐鉦富毛澤東新聞《中原我軍解放南陽》與一般寫具體事件的新聞有所不同,它的主體是對一年多來蔣方潰敗原因的分析及對己方一年多來經驗、教訓的總結,學生學習起來有一定難度。...
一、單元學習目標1、了解每篇課文的作者及相關的寫作背景。2、識記并理解每篇課文的生字、生詞。3、感悟作者在文章中所抒發的情懷,在品讀中感受幸福帶給我們的百般滋味。4、在誦讀中提高品味優美語言的能力,積累豐富的語言素材。...
教學目標:1、 把握文章脈絡,理解思想內容。2、 揣摩典雅而又精辟的語言。3、 樹立誠信為本的做人理念。教學重點:1、 了解信客的職業道德和優秀品格。 2、 揣摩典雅而又精辟的語言。教學設計 一、整體感知 1、速讀課文,理清文章脈絡。...
a卷 教材跟蹤練習題 一、選詞填空并說明理由 [n 10 十]1.中斷 中止 終止 停止a.美國全國上下極為震動,人們幾乎______了一切活動……b.正在開會的眾議院______了會議并隨即宣告休會。...
1.下列注音有誤的一組是( )a.艨艟(méng chōng)行陣(háng) b.倏爾(shū) 戰舸(kě)c.泅水(qiú)溯迎(sù) d.倍穹(qióng)僦賃(jiù lìn)2.下列加粗詞語解釋全對的一項是( )a.既望(農歷八月十五日) 方其遠出海門...
課型:新授 課時:1 知識目標:1、學習文中優美的環境描寫,體會本文各具特色的語言。 2、了解戰爭給人民或國家所帶來的創傷。 能力目標:辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細微差別。 教育目標:要有廣闊的胸懷和偉大的人格。...