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人教版八年級上《詩四首》綜合能力測試題

人教版八年級上《詩四首》綜合能力測試題

一、為下列字注音穢(    )  豚(    )  荊(    )  燕然(    )二、解釋下列加粗詞語1.使至塞上:        2.臘酒:3.閑月:          4.候騎:三、文學常識填空1.《歸園田居》的作者是________,________代詩人。本詩共________首,作于詩人辭官歸隱的第二年。2.《游山西村》選自《________》,作者是________,字務觀,自號________,________朝著名詩人,現存詩________首。3.《使至塞上》的作者是________,________朝詩人。本詩選自《________》。四、按要求用原文回答1.《歸園田居》中寫詩人耕種辛勤的句子是“________,________”;抒發作者愿望的句子是“________,________!2.《游山西村》的千古名句是“________,________”;寫農村一片富足景象的句子是“________,________”。3.《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是“________,_________”。五、閱讀下詩,回答詩后問題(一)渡荊門山送別渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。1.請依次寫出這首詩押韻的字:________________。2.為下列加粗字選擇正確的義項。(1)遠荊門外(    )a.通過     b.載運過河   c.渡口                d.渡船(2)山隨平野(    )a.全       b.完         c.死                d.用力完成(3)仍故鄉水(    )a.憐憫     b.憐惜       c.憐愛                d.憐恤3.解釋下列詩句畫橫線的詞語。(1)江入大荒流:(2)月下飛天鏡:(3)云生結海樓:(4)仍憐故鄉水:4.對詩的內容、寫法理解不符合詩意的一項是(    )a.詩的一開頭,就以明快的手法點明了此行的特點、途中已經到達的地方以及將要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。b.詩的頷聯景象雄闊,頸聯景象瑰麗!扒G門外”的山川勝景,兼收筆底。尾聯抒發詩人作別故土,惜別親友的誠摯。c.全詩以遠游起筆,中間寫途中所見景色,最后以惜別作結,過渡自然,結構嚴謹。寫景用語著字,也獨具匠心。d.詩中所寫景物,既有遠景又有近景,遠景廣闊而雄偉,近景明朗而秀麗,可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。(二)山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。注:最后“王孫”句:《楚辭·招隱士》“王孫兮歸來,山中兮不可以久留!边@里反用其意,言山居特別恬適,隱者自可久留。王孫,此指王維。1.用簡潔的語句概括這首詩歌所描寫的內容。 2.“明月松間照,清泉石上流”描繪了怎樣的景色? 3.最后兩句表達了作者什么情感? 
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