《老王》綜合能力測試
笨( ):(3)愧怍( ):2.“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”這句話中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”? 3.找出文中描寫老王肖像的語句,說說這樣描寫的作用。 4.為什么老王病危之際,還要給作者一家送香油和雞蛋呢? 5.從上文哪段可以看出作者一家曾經給予老王幫助? 6.為什么想起老王就“總覺得心上不安”? (二)送花生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才真有點奧妙。故事是由一個守墓人親身經歷的。一連好幾年,這位 a 的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來有一天,他們照面了。那天,一輛小車開來停在公墓大門口,司機匆匆來到守墓人的小屋,說:“夫人在大門口車上。她病得走不動,請你去一下。”一位上了年紀的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神哀傷,毫無光彩。她懷抱著一大束鮮花。“我就是亞當夫人。”她說,“這幾年我每禮拜給你寄錢……”“買花。”守墓人答道。“對,給我兒子。”“我一次也沒忘了放花,夫人。”“今天我親自來,”亞當夫人 b 地說,“因為醫生說我活不了幾個禮拜了。死了倒好,活著也沒意思。我只是想再看一眼我兒子,親手來放些花。”小個子守墓人眨巴眼睛,沒注意。他苦笑了一下,決定再講幾句。“我說,夫人,這幾年您常寄錢來買花,我總覺得可惜。”“你真是這么想的?”“是的,夫人,您別見怪。我是想起來自己常跑醫院孤兒院,那兒的人可愛花了。他們愛看花,愛聞花。那兒都是活人,可這兒墓里哪個活著?”老夫人沒有做聲。她只是小坐一會兒,默默地禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人后悔自己一番話太草率、太欠考慮,這會使她受不了。可是幾個月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她這回是自己開車來的。“我把花都給那兒的人們了。”她 c 地向守墓人微笑著,“你說得對,他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉了,醫生不明白是怎么回事,可是我自己明白,我覺得活著還有些用處。”不錯,她發現了我們大家都懂卻又常常忘記的道理:活著要對別人有些用處才能快活。1.請把“友好”“溫存”“溫和”三個詞依次填入括號內。a________ b________ c________2.“那兒都是活人,可這兒墓里哪個活著?”運用了________修辭方法。3.“守墓人后悔自己一番話太草率、太欠考慮,這會使她受不了”,這是為什么? 4.守墓人為什么認為夫人寄錢買花是“可惜”的?他認為怎樣才“不可惜”呢? 5.老婦人第一次來墓地的眼神是“哀傷,毫無光彩”的,說明了________;根據文意,她第二次來墓地時的眼神應是“________”的(用一成語填空),說明了________________。6.讀完這篇文章,你認為“生活的真諦”“幸福的源泉”的意思指的是什么? (三)比錢更珍貴老張拖著衰弱的身軀,獨自去醫院看病。車站上,蜂擁的人群將他裹進了公共汽車,容不得站穩腳跟,后上車的人們又似潮水般涌來。老張抵擋不住人流的沖撞,被擠倒在一個坐著的寬肩膀的小伙子身上。“喂,您站直點兒好不好?”小伙子沖他嚷了一嗓子,當看清他是個須發皆白的老人時,小伙子臉紅了,趕緊站起來讓座。老人一邊坐下,一邊連聲道謝。小伙子好像從來沒有這么回事,早和別人聊起天來了。“喂,這月你遲到幾次了?”一個圍著粉色拉毛圍巾的姑娘問。“兩次了,唉,我出來得挺早,可這汽車沒準點兒呀。”寬肩膀的小伙子沮喪地回答。“再遲到一次,獎金可就吹了。”“今兒個我提前半個鐘頭就出來了。”唉,又是獎金,又是錢。生活中,難道就沒有比錢更珍貴的?老張瞇縫著眼,細聽著年輕人的聊天,又想起那樁惹人不痛快的事。今天早晨,他感到胸口堵得慌,想讓兒子陪他去醫院看病。誰知兒媳婦繃著臉開了腔:“要請事假呀,那獎金可就沒了。”他看不慣兒媳婦冰冷的臉,說了句“你就認得錢”。“沒錢行嗎?到商店買東西,欠一分錢也不賣。”兒媳婦嘟囔著,小兩口竟自走了……正想到這里,仿佛有一團火燒灼著胸口,老張感到異常的氣憤、憋悶和疼痛,“啊”了一聲,就什么不知道了。老張醒來一看:怎么四周一片雪白呀?寬肩膀的小伙子怎么還在自己身邊呀?一個護士走過來,輕聲對他說:“多虧您兒子把您及時送來,要不,真危險。他守候您兩個鐘頭了,都快急壞了。”兒子?老張苦笑地搖了搖了頭。提起兒子,倒使他想起什么。“你又遲到了吧?”老張感激地望著小伙子。“沒關系,耽誤的我能補回來。”小伙子憨厚地一笑。“可獎金補不回來羅!”老張從上衣兜里掏出一張嶄新的百元人民幣,手顫抖著遞給小伙子,“太謝謝你了,我給你補發獎金吧。”小伙子一愣,臉騰地漲了個通紅:“我不是為了錢……您留著好好補養身體吧。”說罷,推開門撒腿走了。望著小伙子匆匆離去的身影,老張眼圈一紅,他感到有一股暖流在心頭涌動,自言自語地說:“生活中,有比錢更珍貴的!”1.文中有兩處使用了省略號,作用各不相同。第一處是________,第二處是________。2.品味下列語句的作用:(1)小伙子臉紅了…… (2)小伙子一愣,臉騰地漲了個通紅。 (3)望著小伙子匆匆離去的身影,老張眼圈一紅…… 3.文中為什么不點出小伙子的姓名? 4.本文記敘的順序是________和________。5.本文的標題是“比錢更珍貴”,請問比錢更珍貴的是什么? 【參考答案】一、楊絳;錢鐘書;默存;《圍城》二、塌:tā,坍塌;蹋:tà糟蹋;僻:pì,偏僻;避:bì,躲避 締:dì,取締;諦:dì,諦聽湊:còu,湊合 揍:zòu,挨揍。三、1.武(伍) 慌(惶) 2.辰(晨)帶(代) 3.證(癥)桿(肝)四、c五、(一)1.(1)鑲嵌(xiāng):這里指老王好像被嵌入門框中一樣。(2)滯笨(zhì):呆滯笨拙 (3)愧怍(kuì zuò):慚愧。 2.不能。這里是夸張的寫法,強調了老王的步履維艱、身體僵直的形態。 3.“他面如死灰……打上一棍就會散成一堆白骨。”突出了老王當時病情嚴重,樣子怕人;也暗示出老王的不幸,關心他的太少了。 4.老王一生孤苦伶仃,作者一家對老王關愛較多,所以老王在病危之際,親自來謝謝好心人。(也許他已經預感到自己不久將告別于人世了。)5.“我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:‘我不是要錢。,”“轉身進屋”的動作,是老王比較熟悉的——進屋拿錢,所以他趕忙說:“我不要錢。”這里也暗示出,作者一家是經常資助老王的。 6.總覺得對老王這樣的不幸者關愛太少。(二)1.a溫和;b溫存;c友好 2.反問 3.因為夫人病情太重,而且聽完話后也沒有說什么。 4.鮮花擱在墓地上,幾天就干了,沒人聞,沒人看;把鮮花送給愛花的活著的人,送給需要的人。 5.病情很重,奄奄一息,對生活失去了信心;神采奕奕,她把花送給孤兒院的人,自己也變得快樂起來,她覺得活著還有些用處,對生活充滿了信心。 6.活著要對別人有些用處才能快活。 (三)1.情節的省略;說話中的停頓 2.(1)反映了小伙子無意沖撞老人后羞愧不安的心情。 (2)描繪出小伙子靦腆、不好意思的樣子。 (3)體現出老張的感激、敬佩之情。 3.不寫更顯得自然可信,有助于表現小伙子做好事不張揚的品質。 4.順敘 插敘。 5.比錢更珍貴的是人與人之間相互的關心和幫助。