《我的“長生果”》同步練習
7.這段文字通過一次作文的經歷讓“我”悟到的道理是什么？（用自己的話概括）
8.文段中哪些詞句表現了“我”對作文的看法？
9.你認為作者哪段話、哪些語句寫得最好？請你寫出一兩句，并品析一下。
10.平時，我們也經常作文，你認為什么是“別出心裁”？你有過這樣成功的事例嗎？寫出來與大家分享。
11.請你寫一段80字左右的文字表現冬天來了，落筆千萬別忘了力求新穎。
第二部分：
讀書
莫洛
打開你的書來。
正如漆黑的夜里，一根火柴劃亮了，你的眼前一片光輝；
正如清晨起來，把一扇朝東的窗子打開，微颶攜來新鮮牛奶一樣的空氣，沉醉著你，使你全身心感到舒暢；
正如一爿下了鎖的門，你用鑰匙把鎖開啟，于是久閉的門呀地一聲開了，你便用徐緩的步子，踱進一座美麗的園林；
正如在夢的搖籃里，你恍惚間走進一個幻想的拱門，如流云之飄忽，你竟忘記了歸來；
正如在沙漠之上，海一樣的藍天，突然在你眼前出現了瓊樓玉宇，那神奇幻變的海市蜃樓；
正如在不見人跡的幽谷之中，你徘徊復徘徊，忽而聽到了熟悉的足音；
正如走進五月的果園，各色各樣的果子累累垂掛在枝頭，你打開你記憶的袋子，任意盛裝來擷來的美好的果實；
正如獵人到積雪的山林，懷一片赤忱和熱望，去追逐野獸，而且獵獲了野獸；
正如玻璃的杯子里盛滿了醇酒，痛快地暢飲，給了你燃燒和興奮；
正如冬日雪夜的爐邊，戶外的朔風令人寒栗，但爐炭的殷紅，卻為你添了幾分溫暖；
正如巫婆的咒語，她叫你瘋狂，于是揮舞著剛堅頑強的意志之鞭，去走犧牲流血的道路；
正如一株忘憂草，你和著蜜漿咀嚼吞下了，你便好像拂去了心上沉郁的塵埃；
正如悲哀的七弦琴，你用纖纖的柔指挑彈，于是在顫抖的琴弦之上，震響著哀愁的音調，教人微痛的心潮泛起愁波；
正如一個滔滔不絕的健談的老者，在夏夜的藍天繁星之下，他為你敘述動人的故事，叫你笑，叫你落淚，叫你拍手稱快，叫你懷疑，也叫你憤怒得猶如瘋狂……。叫你的情感縛住一根線，牽在他的手里跟他走；
正如你迷失在一座魔林里，有數不盡的奇異怪誕，教你忙煞一雙貪婪的眼睛；
正如走進上帝的伊甸園，你大膽摘食了智慧的果子，于是你通曉了一切；
……
合起你的書來。
書是無言的誠實者。
但有毒的書，卻有強烈的血腥的氣味。
讓你自己揀選吧。--打開你的書來，讓你走進書本里去，或者做一個夢，或者洗一個思想的澡，或者去尋求無價的人類的聰明才智。
12.讀書給人以美妙的感受，請摘出其中你最喜愛的一句，說說它引起了你怎樣的共鳴。
13.你是怎樣理解“正如走進五月的果園，各色各樣的果子累累垂掛在枝頭，你打開你記憶的袋子，任意盛裝采擷來的美好的果實。”這句話的含義的?
14.文章寫了“讀書”的方方面面，請至少概括出三個方面。
⑴
⑵
⑶
第三部分：
15.下列各句標點符號運用有錯誤的一項是（ �。�2004年黃石試題）
a、那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。
b、看一下那書脊，赫然印著《魯迅譯》三個字，我便像得到了保證似的，立刻從書架上抽下一本。
c、那種正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父親的撫摩-嚴肅和慈愛交織的撫摩似的。