《滋味》同步練習(xí)
第一部分：
1.給下列帶點(diǎn)的字注音：
蠕動（ ） 魂不守舍（ ） 飛舞躥騰（ ） 端詳（ ）
2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空：
⑴我還不敢相信他的話，只是 （將信將疑 疑神疑鬼）。
⑵昨晚我收看歐洲杯足球賽到很晚，今天起床時還有點(diǎn) （睡眼蒙眬 老態(tài)龍鐘）。
⑶那些 （花花綠綠 燈紅酒綠）的炮仗吸引了我。
3.看看下面句子使用了什么修辭手法，并說說好在哪里。
那簍簍紅的楊梅，每一粒的樣子都很好看，像一個個深紅色的絨線球似的，從我的記憶中滾過。
4.根據(jù)課文內(nèi)容，將左右搭配的詞語連線。
豐盛的 火焰
紫紅色的 楊梅
金色的 夜空
黑暗的 年飯
5.課文第一段“至今我還記得小時候的兩件事，都是同感覺有關(guān)的”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？文章記敘了哪兩件事？
6.仿照文中的句子寫一句話。
例句：金色的火焰像下雨，又像噴泉，還像是風(fēng)中搖擺的稻穗，在眼前飛舞躥騰。
仿句：
讀選文，回答問題：
7.“魂不守舍”的原意是什么，在文中又有何含義？
8.作者寫親近里其他好吃、好玩的東西與放焰火有何關(guān)系呢？說說看。
9.大年三十的那一天，作者是如何刻畫等待的心理的？抓住原文的細(xì)節(jié)談?wù)勀愕南敕ā?/p>
10.對“很多雙眼睛，在黑暗的院子里亮起來”這句話如何理解？
11.我?guī)状尾虐蜒婊瘘c(diǎn)著，是因?yàn)樽约汉ε聠幔空務(wù)勀愕目捶āＴ谏钪心阌龅竭^類似的情況嗎？
第二部分：
老海棠樹（2005年孝感試題）
⑴奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
⑵老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。
⑶春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：\'就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！\'我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：\'我求過你嗎？這回話兒緊！\'我說：\'我爸我媽根本就不想讓你糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累！\'奶奶于是不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當(dāng)兒就呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。
⑷或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：\'你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？\'我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：\'你們上班上學(xué)，就是這么糊弄？\'奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：\'我就一輩子給你們做飯？就不能有我自己的工作？\'這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，重新?lián)炱疳樉�，從老花鏡上緣抬起眼，又會有一陣子愣愣地張望。
⑸有年秋天，老海棠樹照舊果實(shí)累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，\'刷啦--刷啦——\'，院子里的人都還在夢中。那時我大些了，正在插隊(duì)，從陜北回來看她。那時奶奶一個人在北京，爸和媽都去了干校。那時奶奶已經(jīng)腰彎背駝。\'刷啦刷啦\'的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：\'您歇著吧我來，保證用不了三分鐘。\'可這回奶奶不要我?guī)汀'咳，你呀！你還不懂嗎？我得勞動。\'我說：\'可誰能看得見？\'奶奶說：\'不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。\'她掃完了院子又去掃街。\'我跟您一塊兒掃行不？\'\'不行。\'