作者簡介 莎士比亞(1564—1616)，歐洲文藝復興時期英國偉大的戲劇家和詩人，歐洲文學史上聲譽最高、影響最大的作家之一。生于英國斯特位福鎮的一個商人家庭。...

[教學目標] 1、了解新聞特點，把握記敘的六要素； 2、綜合運用默讀的方法和自主、合作、探究的學習方式； 3、把握課文中的人物、事件，認識中國革命勝利來之不易，并從中獲得有益啟示。...

教學目標：1、用普通話正確流利有感情地朗讀課文，概括草原的特點，并品味作者筆下草原的獨特魅力 2、體會文中所蘊含的感情及人生哲理 3、學習并掌握“對比”的修辭手法。...

一、基礎知識(每題3分，共18分) 1.下列加點字讀音有誤的一項是( ) a·憎惡(zèng) 瑣屑(xiè) 涎水(xián) b·詰問(jié) 惦記(diàn) 胡同(tòng) c·哀悼(dào) 奔喪(sāng) 取締(dì) d·頹唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髏(kū) 2....

一、基礎知識，語言積累與運用（20分）1、根據拼音寫漢字或給帶點的字注音。（5分）xuānxiè()lǒu()空傖（）俗帷（）幕zhēn()酌2、根據課文內容填空。...

課前準備 1.走訪身邊的老戰士，參觀雨花臺和三十萬遇難同胞紀念館。 2.查閱書籍，整理資料，寫一篇英雄的故事。 教學過程 導入：播放電影《南jing大屠殺》片斷。...

練習1《散步》1、本文選自______年______月______日《______》，作者是______。2、文章寫了一家祖孫三代______口人，在初春的田野上的故事，反映了______的主題思想。...

一、解題。簡介這首詩產生的年代和木蘭其人(見a式“解題”②③④⑤條)。二、正音、解詞。見a式。三、教師范讀、學生齊讀后討論這首詩的民歌特色。...