杜甫詩三首
①注音：石壕吏 逾墻 老嫗 幽咽 鄴城戍（戌xū、戊wù，戍點戌橫戊中空，注意區別。）②解釋黑體字：老翁逾墻走 吏呼一何怒 死者長已矣 室中更無人 老嫗力雖衰學習過程 與方法 學習過程 與方法一、自主學習： 1、朗讀《石壕吏》，這是一首古體詩，應注意停頓、節奏、語調。 朗讀方式：學生自由讀，選一位學生朗讀，其余學生點評，全班齊讀。 2、思考問題，理解詩歌內容： （1）寫了一個什么故事？用詩中的詞簡括老婦人一家各個人的遭遇。 （2）老婦人交代了哪幾層意思？ （3）按照開端、發展、高潮、結局理清故事情節，并概括詩歌的思想內容。 二、精講互動 1、討論問題，理解詩歌內涵： （1）這是一場怎樣的戰爭？同學們學過歷史，請結合知識鏈接，談談這場戰爭。 知識鏈接：公元758年，為平息安(祿山)史(思明)之亂，郭子儀、李光弼等九位節度使，率兵20萬圍攻安慶緒(安祿山的兒子)所占的鄴(yè)郡(現在河南安陽)，勝利在望。但在第二年春天，由于史思明派來援軍，加上唐軍內部矛盾重重，形勢發生逆轉。在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽(現在河南孟州市)，并四處抽丁補充兵力。杜甫這時剛好從洛陽回華州，途經新安、石壕、潼關等地，他目睹了戰亂中人民的苦難。 （2）如果用文中一句話概括全文，應該是哪句？為什么不說“征兵”“招兵”“點兵”而說 “捉人”？為什么夜間出動？ （3）從“吏呼一何怒”看出“吏”有著怎樣的嘴臉？我們換個角度，來個換位思考，如果我們站在“吏”──一個軍隊的下層官吏的立場，說說他為什么“吏呼一何怒”？ （4）人們討厭這種破壞安定和平生活的戰爭，就老婦人而言，她對戰爭的態度是矛盾的，一方面有怨有恨，另一方面，又積極支援這場平叛戰爭，請同學們根據創設的情境，合理揣測想象老婦人此時的心理活動。 （5）自請服役時老婦人心理真實想法是什么？ （6）有人讀完文章說老婦人致辭的幾層意思是一口氣表達出來的，你怎么認為？
2、請出幾位同學表演一個改編了的短劇，同學們點評一下。三、達標訓練 《新安吏》(節選) 杜甫客行新安道，喧呼聞點兵。借問新安吏：“縣小更無丁？” “府貼昨夜下，次選中男行。”“中男絕短小，何以守王城？”