學習目標1. 掌握文中重點實詞、虛詞的意義和用法。2. 反復朗讀課文，學習唐雎不畏強暴、敢于斗爭、善于斗爭的精神。3. 學習本文通過對話描寫表現人物形象的寫作方法。...

教學目標：1、能說出文章的中心論點，并知道怎么樣才能做到寬容。2、學習文章以講道理為主的論證方法，并能圍繞論點舉出有關的事例。3、正確地看待寬容，學會用寬容對待別人。提倡人與人之間的高尚的人格修養——寬容。...

【創意說明】本文是一篇小說。教學的重點在于把握主題、分析人物形象及體會記敘中描寫的作用。采用板塊式教學思路。【教學步驟】一、整體閱讀，把握情節學生自讀課文，回答下面三個問題：1、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？要點：臺階...

這是一篇充滿詩情畫意的散文。我們的祖國幅員遼闊，不同地域，四季景色呈現出迥然不同的個性特色。文章多次運用比喻、擬人的修辭方法以及極富表現力的語言，緊扣“溫晴”二字，描繪了一幅濟南冬景圖，字里行間流露著對濟南冬天的喜愛和贊...

①茫茫燕園中，只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。…………于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣…… 1.請用簡要的語言概括選段的主要內容。（3分） 2.選文第③段中寫道“真正的偉人們是決不會這樣的。...

17 【學習目標】 1、了解有關克隆的科學知識，培養探求科學的興趣和辯證思考問題的能力。 2、進一步了解說明順序和說明方法。 3、培養學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。...

第17課摘要： 小說通過描寫兩位天真純樸的少年在河邊盡情的嬉戲以及如詩如畫的自然景色，和殘酷的現實形成強烈的反差，歌頌了美麗、純真的自然與人生，批判了殘酷的階級斗爭，揭示了它給人們帶來的災難。...

計劃課時：1課時 教學 目標 知識與技能 1、整體感知課文內容，評析人物形象；2、品味語言，學會如何表達情感 過程與方法 設疑、朗讀、討論、提升 情感態度與價值觀 激發學生走進文本，讀懂文字背后，作者的思想感情 教學重難點 重點：概括...

教學目標：1認識15個生字，會寫9個字，能綜合運用學過的方法識字。 2能正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中積累詞語。 3了解課文內容，知道精衛這樣的行為是勇敢的行為。教學課時：兩課時教學過程：第一課時故事導入，激發興趣。...