一、教學目標 (一)領會文章表達的思想感情。 (二)體味人物通訊的基本特點。 (三)體會“于樸素中見奇崛，于平實中顯機鋒”的特點。 二、課時安排2課時 三、教學過程 第一課時 (一)導入新課(要求學生課前查詢有關時傳祥的資料，課上交流。...

課題中國人民解放軍百萬大軍橫渡長江課型新授授課時間總第 課時教學目標一了解新聞的特點和結構。 二體會本文語言簡明、準確的特點。 三了解渡江戰役的經過，接受革命教育教 材 分 析概述《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》報道了解放戰爭中...

教學目標：1、品味作者平淡簡捷而富有表現力的語言。2、學習通過幾個生活片斷表現人物的方法。3、學習勞動人民的優良品質，并以平等和人道主義的精神關注他們的疾苦。4、學習自主、合作、探究的學習方式。...

11 鄒忌諷齊王納諫[教學目標]1.理解和借鑒鄒忌的話語藝術；2.理解鄒忌心懷國家大事的優秀品質；3.學習和掌握古今詞義的區別，文言特殊句式、詞類活用。...

【教學目標】知識與能力：1.了解文章的大致內容，領悟文章的主旨。2.掌握課文巧妙的構思及以小見大的寫法，挖掘生活中可供寫作的素材。3.學會品味富有表現力的語言。過程與方法：1.能通過閱讀，了解作者用細節描寫表現人物感情的方法。...

課題我的第一本書課型自讀課文教學目的知識與能力目標：1、理解、積累“幽默、凄慘、奧秘、翻來覆去”等詞語； 2、整體感知文意，繼續了解敘事性作品的文體特征；過程與方法目標：3、品評含意豐富的語句，養成正確的語感； 4、激活生活體...

教學目標：1認識15個生字，會寫9個字，能綜合運用學過的方法識字。 2能正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中積累詞語。 3了解課文內容，知道精衛這樣的行為是勇敢的行為。教學課時：兩課時教學過程：第一課時故事導入，激發興趣。...

課題 28.湖心亭看雪 學習目標 1.積累重點字詞：絕、定、拏、是、客、焉；注意2個字詞的寫法：“毳”“霧凇沆碭”。 2.翻譯重點句子：“湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。...

我的母親·同步訓練（理解關鍵句子的含義）我的母親只是一個平凡的母親，□我覺得她的可愛的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋沒在封建社會的一個家族里，都葬送在沒有什么意義的事務上，□她一定可以成為社會上一個更有貢獻的...