七律•長征
七律·長征毛澤東教學目標：1、理解詩歌中高度的藝術概括性和夸張手法的巧用。 2、體會紅軍在長征途中所表現出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。 教學重難點：1、重點：關鍵字詞的含義及其飽含的深情。 2、難點：高度的藝術概括性和極度夸張的手法。 課時安排：一課時 教學步驟：一. 疏通字詞音：逶迤 岷mín山 難 nán 困難，難能可貴 橫 héng 橫豎 nàn 苦難，難兄難弟 hèng 蠻橫 更 gèng更加 蒙méng 烏蒙，蒙昧，蒙混過關 gēng更新 mēng 蒙騙，欺上蒙下 měng 內蒙古 磅 páng磅礴 盡 jǐn盡管 bàng磅秤 jìn盡心 形：崖 懸崖 岷 岷山 逶 逶迤 涯 天涯 泯 泯滅 諉 推諉 睚 睚眥必報 萎 萎縮 義：逶迤 磅礴 走泥丸 開顏 等閑——（把困難、復雜的事物看得）平常、尋常。（悠閑：主要用于態度從容、閑適，有悠然自得之意。兩者都可表示自在的心態和神情。） 騰細浪——像小波浪一樣地翻騰 云崖——高聳入云的山崖。崖，山石的陡立的側面。（懸崖：主要形容山勢陡峭。兩者都有山勢陡峭險峻的意思。） 顏——臉，臉上的表情。 二. 明確本單元各篇課文的文體，介紹本課文體常識
（一） 1. 《七律·長征》——七言律詩2. 《<長征組歌>兩首》——歌詞3. 《老山界》——回憶錄（回憶性敘事散文）4. 《草》——短篇小說5. 《<長征>節選》——電視文學劇本（節選）