犯罪的特征 學案
第六課一站提綱【學習目標】：1. 了解犯罪的特征，以及如何辨別犯罪行為。2. 知道犯罪應受刑罰處罰。3. 增強法制觀念，遠離犯罪。【重難點】：1. 重點：犯罪的特征。2. 難點：如何辨別犯罪行為。【自主學習】：1. 讀書59-61頁的正文內容。2. 完成以下知識儲備的內容：① 的行為，屬于違法行為。②犯罪的三個基本特征：1、 2、 3、 。③刑罰，是指人民法院對 實行懲罰的一種強制手段。刑罰分為： 和 。④思考：如何辨別一種行為是否構成犯罪？【能力生成】活動一：想一想1. 學生閱讀59頁劉某的故事。2. 思考：劉某走上違法犯罪道路的原因是什么？3、啟示：分析劉某的最終被判刑給我們什么啟示？3. 教師小結：活動二：析一析1. 學生看下面的案例：15歲的學生小祥，過去學習成績表現一直很好，還被評為校三好學生，自從結識了社會上不三不四青年后，開始不交作業，無心學習經常曠課，迷戀游戲，還向低年級同學敲詐勒索，打架斗毆，小偷小摸，受到老師，學校的多次批評教育，仍不思悔改。還在網友和社會朋友的引誘下，經常出入營業性的歌舞廳，為了尋求更大的刺激，開始吃搖頭丸，伙同社會青年賭博，盜竊財產等，對學校，對家長的批評教育很是不耐煩，對親朋好友的勸勸說置若罔聞，曾被公安機關治安拘留。后來，因持刀搶劫他人現金XX元，觸犯《刑法》，被人民法院判處有期徒刑3年，并處罰金10002. 思考以下問題：（1） 分析李祥走上犯罪的原因有哪些？（2） 李祥的哪些行為屬于違反校紀的不良行為？哪些行為屬于一般的違法行為？哪些行為屬于犯罪犯罪行為？（3） 一般違法行為和犯罪有什么異同?(5) 李祥被判有期徒刑3年，處罰金1000元，屬于什么處罰？活動三：辨一辨下列行為是否構成犯罪，說明你的理由。1. 張三對李四素有仇恨，為了泄憤，張三在自己的日記中寫下了詛咒李四快死的內容。