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《美妙的人聲》七年級(jí)上冊(cè)音樂教案

《美妙的人聲》七年級(jí)上冊(cè)音樂教案

教學(xué)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):通過聆聽歌曲,感受不同人聲的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.過程目標(biāo):在認(rèn)真地聆聽、感悟、交流與討論中掌握本節(jié)課的內(nèi)容。
3.知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解人聲分類的基本原則,能獨(dú)立辨別獨(dú)唱、齊唱、重唱、合唱等演唱形式。
教學(xué)重點(diǎn):
能夠全神貫注地聆聽音樂,用心感受各種人聲的表現(xiàn)力。
教學(xué)難點(diǎn):
能夠獨(dú)立辨別獨(dú)唱、齊唱、重唱、合唱的演唱形式。
教學(xué)課時(shí):
1課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,人的歌聲是自然自然、豐富、有特色和值得贊美的,人聲具有無可比擬的表現(xiàn)力和感染力。今天就讓我們一起來感受人聲的魅力!
1.播放歌曲《吉祥三寶》。板書課題:美妙的人聲
這首歌曲里出現(xiàn)了哪幾種不同的人聲呢?
(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)性別和年齡為人聲進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類)
板書:                     (印證后板書)
          童聲             (清脆、甜美)
人聲      男聲             (深沉、渾厚)
          女聲             (柔美、抒情)
2、這幾種人聲聽起來各有什么特點(diǎn)呢?(甜美、粗放、溫柔等等)
我們一起來印證一下。
二、聆聽與鑒賞
1、欣賞童聲無伴奏合唱《回聲》、童聲合唱《閑聊波爾卡》片段
板書:
          聲部:     單聲部       多聲部
每個(gè)聲部的人數(shù):       單人        多人
童聲的音色有什么特點(diǎn)?(清脆、甜美)
請(qǐng)大家從上面兩個(gè)要素總結(jié):什么是合唱?
學(xué)生交流得出概念:歌曲為多聲部,并且每個(gè)聲部由多人演唱的演唱形式叫做合唱。
2、欣賞男低音獨(dú)唱《跳蚤之歌》
這首歌曲有什么特點(diǎn)?(諷刺歌曲,幽默詼諧)
男低音的音色有什么特點(diǎn)?(深沉、渾厚、粗放)
從黑板上的兩個(gè)要素總結(jié):什么是獨(dú)唱?
(單聲部單人演唱的形式)
3、欣賞女高音獨(dú)唱《大地飛歌》
女高音的音色有什么特點(diǎn)?(柔美、抒情、明亮)
4、欣賞重唱《清晨,我們踏上小道》
這首歌曲有幾個(gè)聲部?(兩個(gè)。)
每個(gè)聲部是一個(gè)人在演唱還是多個(gè)人在演唱?(一個(gè)人。)
得出概念:歌曲為多聲部,并且每個(gè)聲部由一個(gè)人來演唱的形式叫做重唱。
5、現(xiàn)在讓我們來一起演唱一首歌曲《雪絨花》
播放歌曲《雪絨花》,師生自由跟唱。
像這樣多人一起演唱一個(gè)同樣的聲部,這種演唱形式叫做齊唱。
三、感受與判斷
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們聽錄音來判斷這幾首歌曲的演唱形式,檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)成果吧!
1.     中華人民共和國國歌(齊唱)
2.     洪湖水,浪打浪(重唱)
3.     我的祖國(合唱)
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