大班樂理：節(jié)奏來拜年
活動目標(biāo)：：
1、幫助回憶上學(xué)期所學(xué)的各種節(jié)奏型，能夠用語言節(jié)奏進(jìn)行創(chuàng)編。
2、鞏固高音譜do~do的位置、音名、手勢。
教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒對各種節(jié)奏已較熟練掌握；對于五線譜中高音譜的c1_c2的音也基本熟悉。
活動準(zhǔn)備：、五線譜板、貼紙、節(jié)奏卡、打擊樂器、五線譜、
活動重點難點：各種節(jié)奏的組合運(yùn)用 活動過程：
一、語言節(jié)奏操
二、節(jié)奏游戲
1、 出示各種節(jié)奏，
·可以介紹一下你喜歡的節(jié)奏嗎？
2、 將二分、四分、十六分、八分音符節(jié)奏由慢至快順序排列。
3、 根據(jù)老師所給的速度分別打這些節(jié)奏。
4、 語言節(jié)奏練習(xí)，用不同的節(jié)奏說說新年里拜年的話。
·新年里面我們一定學(xué)了不少吉利的話，來和大家分享一下吧！
·可以有節(jié)奏的說這些語言嗎？
三、高音譜的音
1、 出示音階表，復(fù)習(xí)七聲音階
2、 老師說位置，小朋友上來指出，并說出音名、手勢。
3、 復(fù)習(xí)手勢兒歌。
do是拳，放腰間。
re是橋，升起來。
mi是路，平又平。
fa是棒，往下放。
so是書本仔細(xì)看。
la是樹葉輕輕飄。
si是耳朵豎起來。
4、 復(fù)習(xí)音階歌。