《報紙真好玩》教案
3 .時刻提醒幼兒要保持一定的距離，并注意安全。
注*在這一環節中，為了達成目標，啟發幼兒由易到難，嘗試著探索報紙的玩法。對玩法獨特的幼兒及時肯定他們的創意，以啟發其他幼兒去思考，去探索；并讓他們在集體面前展示自己及自己與同伴之間的玩法。
四.集體游戲
1.吸紙跑
請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前，聽信號后快速跑到終點線，以速度快，報紙沒掉下來的為勝。
2.走平衡
請幼兒把報紙放在自己的頭上，胳膊伸平，沿直線走，走到盡頭再原路返回，報紙沒從頭上掉下來的勝。
注*這一壞節里一個游戲一個游戲的玩。先讓幼兒自己根據游戲的玩法與規則試著去玩然后集體比賽玩（可分兩組為紅組和藍組）這兩個游戲是要求幼兒在盡情玩報紙時要學會遵守規則。在游戲中，幼兒跑跑跳跳基本發展了幼兒的走，跑的能力。通過游戲的比賽，體驗游戲的樂趣及與他人合作的快樂，并獲得“報紙真好玩”的感受。
五.活動結束
師：“孩子們，今天你們與紙寶寶們玩的高興嗎？"
幼：“高興”
師：“今天我們把廢舊報紙變成了這么多有用好玩的游戲，你們真是了不起，回到家看看有沒有別的廢舊物品，和爸爸媽媽一起研究，把他們變成有用的東西，把你們的新發現和新玩法帶到幼兒園與小朋友，老師一起分享，好嗎？”
幼：“好”
區角活動：觀察日期：-12-24，10時 班級：中二班 區角：手工區
操作材料內容或材料名稱：
各種各樣的廢舊卡紙 ，報紙 幼兒剪刀 膠水 雙面膠等
當時情景，反思與評析：
蕭然用一張報紙折東西，當她折的差不多時，俞欣彤說“蕭然，你真厲害，折的飛機這么漂亮。” 她聽到這句話一臉無奈的說：“這不是飛機，它是小鳥。難道不像小鳥嗎？嗯，嗯...”邊說邊起身把紙想扔掉。這時，我發現他把“飛機”兩邊折的紙已撕開當鳥的翅膀。我急忙把前兩天小朋友折的飛機拿過來放在背后說“寶貝，你折的小鳥很好看，翅膀都張開準備飛？是不是把前兩天老師教折的飛機改造了...？你真聰明，欣彤你幫老師把它改成飛機好嗎？過會你們在折幾個送給老師...”一邊高興的折著，我一邊夸獎著她們，別提多高興了...
事后，我想孩子在做事情時，應先詢問一下，給他們一些鼓勵，因為孩子的想象力很豐富，不能扼殺了他們的動腦操作的能力。