中班健康活動設計：報紙真好玩
設計意圖：在“和紙玩游戲”的主題活動中，幼兒已探索并發現生活中有各種各樣的紙。在他們眼里，紙就像魔術師變魔術一樣變化多端，妙不可言。從紙巾、紙盒到紙袋，從書籍、報紙到海報，從折紙、撕紙到剪紙，他們發現了紙的種種不同，知道了人們是如何制造紙和使用紙的。他們還嘗試著用不同的紙進行小制作，如制作小書、進行簡單的造型，等等。正是在這樣的基礎上，我們組織了“報紙真好玩”的活動，著重整合健康與社會領域的教育內容，以期讓幼兒在與報紙的互動游戲中鍛煉身體，體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣，并進一步了解報紙的特性，萌發初步的環保意識。
活動目標：
1.引導幼兒通過玩報紙的活動,練習投擲、跳躍等動作,發展幼兒的綜合能力和協調能力。
2.通過一物多玩的活動,發展幼兒的創造力、想象力。
3.體會合作游戲的快樂,養成遵守游戲規則的良好品質。
活動準備：盛有舊報紙的籃子4個，音樂磁帶、錄音機、布置好場地。
活動過程：
一、引導幼兒隨著音樂節奏的快慢不同做各種模仿動作,活動身體各個部位。
(一)引導幼兒跟著音樂的節奏開著小汽車到草地上去玩。
l.師:“今天天氣真好,我們開著車去操場玩吧。”
2.幼兒雙手握緊報紙作為方向盤,隨著音樂節奏的變化,快的地方開快車,慢的地方開慢車,音樂停的地方剎車。
(二)熱身運動
1.引導幼兒通過游戲“報紙變魔術”把報紙變成魔術棒。
2.在進行曲的伴奏下，帶領幼兒利用魔術棒進行熱身運動：舉起魔術棒，變成高人走(上肢運動)；放下魔術棒，變成矮人走(下蹲運動)；立起魔術棒，變成小拐杖 (腹背運動)；握緊魔術棒，變成小汽車(體側運動)；騎上魔術棒，變成小竹馬(跳躍運動)；擺動魔術棒，向著圓心走(整理運動)。
二、探索報紙的玩法
1.引導幼兒探索報紙的各種玩法：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法?請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲。
(1)觀察幼兒一個人的玩法。
(2)觀察兩個或多個幼兒一起玩的方法，對合作良好的幼兒給予鼓勵。
(3)隨時注意幼兒的運動情況，適時調節運動強度和練習密度。
(4)提醒幼兒保持合適的活動空間，注意安全。
2.鼓勵幼兒自由玩報紙，及時發現、肯定幼兒有創意的玩法，組織幼兒互相學習并嘗試。
三、組織幼兒玩報紙游戲。
（一）紙球游戲
1.報紙運球
教師引導幼兒視察手中的紙球，讓他們說說這是用什么做的？好玩嗎？你會玩嗎？你還會做什么樣的游戲？請多個小朋友上來示范所想到的紙球游戲。
2.拋球
兩人或三人一組，互相拋接球。
（二）報紙游戲
教師出示一張報紙，請小朋友想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什么其余的游戲嗎？讓幼兒想出其他的游戲弄法，先對幼兒所想的新玩法要加以確定，并請小朋友上來示范訓練。
1.吸紙跑（頭頂報紙走或跑）
2.踩尾巴（跳紙棍或蛇形走）
3.幼兒再次自由玩報紙
四、放松活動
幼兒用報紙開汽車回活動室。
延伸活動：
1.在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續探索運用報紙玩各種游戲。
2.幼兒回家與家人一起玩報紙，并將新玩法帶回幼兒園和同伴分享，擴展學習經驗。