中班健康活動設(shè)計：報紙真好玩（精選2篇）
中班健康活動設(shè)計：報紙真好玩 篇1
【設(shè)計意圖】
在“好玩的紙”的主題活動中，孩子們已探索并發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的紙，也積累了一些和紙有關(guān)的相關(guān)經(jīng)驗。由于報紙是幼兒生活中經(jīng)常接觸到的東西，幼兒對它比較熟悉，報紙又具有的小巧、輕薄的特點，很容易成為幼兒活動的玩具，因此，我組織了“報紙真好玩”的活動，讓孩子在與報紙的互動游戲中鍛煉身體，體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣。
【活動目標】
1、運用舊報紙玩多種游戲。
2、發(fā)展投擲、鉆爬、跑的能力，提高身體的靈敏性。
3、感受與同伴合作游戲的愉悅。
【活動準備】
1、每人兩三張報紙。
2、音樂磁帶。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動
通過魔術(shù)表演引起幼兒興趣，引入主題。
二、熱身運動
1、引導(dǎo)幼兒通過游戲“報紙變魔術(shù)”把報紙變成魔術(shù)棒。
2、在進行曲的伴奏下，帶領(lǐng)幼兒利用魔術(shù)棒進行熱身運動。
三、探索報紙的玩法
1、引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法。
教師：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法?
(1)觀察幼兒一個人的玩法。
(2)觀察兩個或多個幼兒一起玩的方法，對合作良好的幼兒給予鼓勵。
(3)隨時注意幼兒的運動情況，適時調(diào)節(jié)運動強度和練習(xí)密度。
(4)提醒幼兒保持合適的活動空間，注意安全。
2、鼓勵幼兒自由玩報紙，及時發(fā)現(xiàn)、肯定幼兒有創(chuàng)意的玩法，組織幼兒互相學(xué)習(xí)并嘗試。
四、組織幼兒玩報紙游戲
1、游戲：老鷹捉小雞
教師扮演雞媽媽，幼兒扮演小雞，一名幼兒扮演老鷹，報紙當(dāng)作小雞的家。游戲開始，在游戲過程中，教師要鼓勵幼兒靈活躲閃，以逃避“老鷹”的追捕。
2、打老鷹游戲
請幼兒用團好的紙團變成“磚頭”趕跑“老鷹”，教師示范正確的投擲方法：首先一條腿向后邁一步，將“磚頭”舉在耳后，看準目標進行投球。
五、放松活動
幼兒用報紙表演歌曲《歡樂頌》。
【活動延伸】
1、在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續(xù)探索運用報紙玩各種游戲。
2、幼兒回家與家人一起玩報紙，并將新玩法帶回幼兒園和同伴分享，擴展游戲玩法。
中班健康活動設(shè)計：報紙真好玩 篇2
設(shè)計意圖：
在“和紙玩游戲”的主題活動中，幼兒已探索并發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的紙。在他們眼里，紙就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣變化多端，妙不可言。從紙巾、紙盒到紙袋，從書籍、報紙到海報，從折紙、撕紙到剪紙，他們發(fā)現(xiàn)了紙的種種不同，知道了人們是如何制造紙和使用紙的。他們還嘗試著用不同的紙進行小制作，如制作小書、進行簡單的造型，等等。正是在這樣的基礎(chǔ)上，我們組織了“報紙真好玩”的活動，著重整合健康與社會領(lǐng)域的教育內(nèi)容，以期讓幼兒在與報紙的互動游戲中鍛煉身體，體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣，并進一步了解報紙的特性，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
活動目標：
1.引導(dǎo)幼兒通過玩報紙的活動,練習(xí)投擲、跳躍等動作,發(fā)展幼兒的綜合能力和協(xié)調(diào)能力。
2.通過一物多玩的活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。
3.體會合作游戲的快樂,養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的良好品質(zhì)。
活動準備：盛有舊報紙的籃子4個，音樂磁帶、錄音機、布置好場地。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒隨著音樂節(jié)奏的快慢不同做各種模仿動作,活動身體各個部位。
(一)引導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏開著小汽車到草地上去玩。
l.師:“今天天氣真好,我們開著車去操場玩吧。”
2.幼兒雙手握緊報紙作為方向盤,隨著音樂節(jié)奏的變化,快的地方開快車,慢的地方開慢車,音樂停的地方剎車。
(二)熱身運動
1.引導(dǎo)幼兒通過游戲“報紙變魔術(shù)”把報紙變成魔術(shù)棒。
2.在進行曲的伴奏下，帶領(lǐng)幼兒利用魔術(shù)棒進行熱身運動：舉起魔術(shù)棒，變成高人走(上肢運動)；放下魔術(shù)棒，變成矮人走(下蹲運動)；立起魔術(shù)棒，變成小拐杖 (腹背運動)；握緊魔術(shù)棒，變成小汽車(體側(cè)運動)；騎上魔術(shù)棒，變成小竹馬(跳躍運動)；擺動魔術(shù)棒，向著圓心走(整理運動)。
二、探索報紙的玩法
1.引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法?請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲。
(1)觀察幼兒一個人的玩法。
(2)觀察兩個或多個幼兒一起玩的方法，對合作良好的幼兒給予鼓勵。
(3)隨時注意幼兒的運動情況，適時調(diào)節(jié)運動強度和練習(xí)密度。
(4)提醒幼兒保持合適的活動空間，注意安全。
2.鼓勵幼兒自由玩報紙，及時發(fā)現(xiàn)、肯定幼兒有創(chuàng)意的玩法，組織幼兒互相學(xué)習(xí)并嘗試。
三、組織幼兒玩報紙游戲。
（一）紙球游戲
1.報紙運球
教師引導(dǎo)幼兒視察手中的紙球，讓他們說說這是用什么做的？好玩嗎？你會玩嗎？你還會做什么樣的游戲？請多個小朋友上來示范所想到的紙球游戲。
2.拋球
兩人或三人一組，互相拋接球。
（二）報紙游戲
教師出示一張報紙，請小朋友想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什么其余的游戲嗎？讓幼兒想出其他的游戲弄法，先對幼兒所想的新玩法要加以確定，并請小朋友上來示范訓(xùn)練。
1.吸紙跑（頭頂報紙走或跑）
2.踩尾巴（跳紙棍或蛇形走）
3.幼兒再次自由玩報紙
四、放松活動
幼兒用報紙開汽車回活動室。
延伸活動：
1.在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續(xù)探索運用報紙玩各種游戲。
2.幼兒回家與家人一起玩報紙，并將新玩法帶回幼兒園和同伴分享，擴展學(xué)習(xí)經(jīng)驗。