大班繪本《城里最漂亮的巨人》
師：不錯在哪里？
師：長頸鹿，你擁有了這條既漂亮有暖和的圍巾，除了和巨人說“謝謝外”，你還想對巨人說什么呢？
師：此時走在大街上的喬治，雖然沒有了領(lǐng)帶，但還是非常漂亮，大家又是看待他的？
師：為什么大家的看法會發(fā)生變化呢？
師：沒有了領(lǐng)帶的喬治一路回家，嘴里唱道（課件出示唱的內(nèi)容）
師：真的好開心哪，讓我們一起完整地演一演這個小故事。男同學當喬治，女同學當長頸鹿，旁白老師來讀。能干的同學邊讀邊把動作演進去。
師：讓我們繼續(xù)往下讀故事。哎呀，喬治怎么成這幅樣子了，仔細瞧瞧都少了什么？（課件出示：喬治最后的樣子）那么喬治一路上到底碰到哪些需要幫助的動物，這些東西分別送給他們做什么了呢？快自己讀讀吧。
（填空，歸納故事主要內(nèi)容。）
師：聽，成了這樣的喬治還在唱著快樂的歌呢。我們都來當當快樂的喬治（課件）
六、感受喬治的“最美麗”
師：可是，此時，天氣已經(jīng)很冷，樹葉漫天飛舞，其他動物都穿著厚衣服。喬治卻光著胳膊、光著腿成了城里最受凍的巨人。他獨自一人，坐在已經(jīng)打烊了的店門口，眼淚吧嗒吧嗒往下流，好可憐啊！采訪：喬治，你后悔嗎？
師：是啊，喬治穿上了原來的破衣服，馬上又高興了起來。喬治又變回了原來的樣子，你還喜歡他嗎？為什么？
師：對啊，他非常有愛心，非常善良，所以他是城里最漂亮的巨人。巨人回家了你看（出示課件）都誰來了？小動物們給喬治送來金冠和賀卡，他們在卡片上寫了什么？
師：讓我們再來讀讀感受一下喬治與小動物們的善良與愛吧。
出示作業(yè)。