大班繪本:愛心樹
小結:原來愛不僅僅是喜歡、親近,還應該是為所愛的人做一些事情,就像故事里的大樹那樣,為自己所愛的人做了許多自己力所能及的事情。
四、回歸生活,發現身邊的愛
1、在我們身邊也有像大樹一樣關心、愛護我們,為我們無私奉獻的人,知道他
們是誰嗎? 誰可以說說他們是怎樣關心、愛護你們的。
2、我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶愛我們,就象愛心樹愛男孩一樣。那我們能
為他們做些什么呢?
小結:是啊,以后我們也要經常為他們做些事,說些感謝的話。因為他們愛我們,我們也愛他們。
大班繪本:愛心樹
小結:原來愛不僅僅是喜歡、親近,還應該是為所愛的人做一些事情,就像故事里的大樹那樣,為自己所愛的人做了許多自己力所能及的事情。
四、回歸生活,發現身邊的愛
1、在我們身邊也有像大樹一樣關心、愛護我們,為我們無私奉獻的人,知道他
們是誰嗎? 誰可以說說他們是怎樣關心、愛護你們的。
2、我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶愛我們,就象愛心樹愛男孩一樣。那我們能
為他們做些什么呢?
小結:是啊,以后我們也要經常為他們做些事,說些感謝的話。因為他們愛我們,我們也愛他們。
教學目標:1、了解故事內容,有感情地朗讀。2、通過讀圖,了解喬治的愛心與善良,感受繪本的豐富內涵,培養學生的觀察力和想象力。3、通過閱讀,體會“最漂亮”的含義,感受經典繪本的魅力。...
活動目的:1、觀察畫面,大膽猜想并講述故事情節和人物間的對話。2、喜歡艾瑪開朗樂觀的性格,享受故事帶來的樂趣。活動準備:《艾瑪與風》課件活動過程:一、介紹人物,引起興趣1、這是誰,你們認識嗎?(介紹花格子大象艾瑪)2、聽聽聲音,...
活動目標:1、解讀畫面中長頸鹿和鱷魚因不同特點而帶來的樂趣,體會天生一對的美好。2、觀察了解生活周圍的配對,感受朋友之間和諧的情感。活動準備:圖書課件、生活用品及其場景圖。...
活動目標:1.閱讀繪本《逃家小兔》,理解繪本內容。2.通過集體閱讀、觀察等方法,理解繪本中事物之間的兩兩關系,初步感知“要是”“就”這一句式。3.激發幼兒愛媽媽,愛家的情感,加深母子之間的親情。活動準備:1.《逃家小兔》課件。...
活動目標:1.感受朋友之間的情誼,知道擁有朋友的可貴。2.觀察畫面,理解角色的心理變化并大膽講述。活動準備:《一根羽毛也不能動》課件活動過程:一、開始部分:介紹角色,引起興趣今天老師給大家帶來了一個故事,先來認識一下里面的兩...
活動目標:1、引導幼兒仔細觀察故事畫面,分享故事情節,大膽表達自己的想法。2、理解主人翁從不幸變為幸運的故事發展過程,感受智慧的力量和自主閱讀的快樂。...
活動目標:1、培養兒童了解民族傳統文化,增強愛家鄉的感情。2、培養兒童收集信息、資料的意識和方法,發展兒童進行社會調查的能力及動手能力。3、了解“湯圓”的由來和風俗。準備活動:1、學生——“湯圓”的由來及風俗等資料。...
一、活動目標1.能仔細觀察畫面,理清故事情節,理解故事內容。2.在老師的引導下,大膽表達自己的觀點,分享他人的經驗。二、活動準備小圖書人手一本三、活動過程(一)初步了解圖書內容1.師:今天老師給小朋友帶來了一本新的圖書《漏》,...
教學目標:1、了解故事內容,有感情地朗讀。2、通過讀圖,了解喬治的愛心與善良,感受繪本的豐富內涵,培養學生的觀察力和想象力。3、通過閱讀,體會“最漂亮”的含義,感受經典繪本的魅力。...
一、活動目標1.了解故事內容, 并運用油畫棒能夠畫出不同的影子朋友2.通過完整的閱讀繪本故事,繼續激發孩子們的閱讀興趣二、活動準備1.繪本:《影子》的ppt。...
設計理念:神秘的大衣畫面夸張,有趣,會一下子吸引住孩子們的眼球。而且故事生動,富有懸念,使孩子們產生強烈的好奇心和想要知道真相的迫切心情。促使他們仔細觀察畫面,尋找大衣的秘密。...
活動目標:1.仔細觀察繪本圖片,大膽猜測并講述故事內容。2.了解小動物生寶寶的方法,喜歡參與話題討論。3.體驗幫助小動物的快樂情感。活動準備:繪本ppt《棕熊的神奇事》、 “動物怎么生寶寶”課件活動過程:一、談話導入春天來了,冬眠...
教學目標: 1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感。 2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。教學準備: 1、繪本《媽媽心 媽媽樹》課件、錄音。...
一、活動目標1.了解故事內容, 并運用油畫棒能夠畫出不同的影子朋友2.通過完整的閱讀繪本故事,繼續激發孩子們的閱讀興趣二、活動準備1.繪本:《影子》的ppt。...
活動目標:1.通過觀察、討論、想象,理解繪本內容,學習角色對話。2.能用完整、連貫的語句表述自己的觀點,提高語言表達能力和想象能力。3.體驗幫助他人的快樂心情,理解“漂亮”的真正含義。...