大班剪紙：花孔雀穿新衣
大班剪紙活動：花孔雀穿新衣
活動目標：
1、通過操作活動，提高幼兒正確、靈活使用剪刀的技能，進一步掌握鏤空剪紙
方法，促進創新思維與動作協調發展。
2、在動手剪紙的活動中，培養學生對民間美術的興趣。
活動準備：
1、范例作品3—4幅。
2、剪刀、漿糊、彩紙、白紙人手一份。
3、背景音樂。
活動過程：
一、導入活動。
1、請幼兒說出的孔雀的外形特征。
2、教師小結并示范畫一只孔雀。
二、欣賞示范作品，激發幼兒的創作興趣。
1、師：我聽說孔雀王國要舉辦一個選美大賽，你們知道什么是選美大賽嗎？
2、教師出示范例作品，幼兒欣賞并說說自己的看法。
三、討論制作方法。
1、出示未經“打扮”的孔雀組織幼兒討論如何裝飾。
2、教師介紹制作方法和注意事項。
四、實踐操作。
1、幼兒選擇材料剪紙。
2、教師巡回指導。
五、互相欣賞評價同伴的作品。
六、教師小結，結束活動。
師：今天我們知道了一種新的剪紙方法，不用對邊折和三角折，只要動手畫一畫，
一樣能剪出漂亮的圖案，你回家后可以用今天新學的方法，試試還能剪出什么。
活動目標：1.了解圍裙的基本組成部分，能夠大膽、自信的畫出自己喜歡的圍裙。2.通過轉換作品的角度并根據圍裙的外形特征進行大膽想象創作。3.能用一段話表述作品畫面的內容。...
設計意圖：讀了《蚯蚓的日記》這一繪本，被書中小蚯蚓俏皮的形象、本真的個性、執著的勇氣深深吸引并打動。透過那一頁頁惟妙惟肖的圖畫日記和幽默風趣的語言，我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一個個活生生的正在經歷著成長的孩子。...
尊敬的各位客戶：春節將至，祝您在新的一年里身體健康，生意興隆，并感謝您在過去的一年中對我們的支持！為更好的落實我們的服務，現將20xx年春節放假時間公布如下：20xx年2月15日(除夕)至2月21日(正月初六)放假調休，共7天。...
活動目標：1、使幼兒理解故事內容，正確把握故事中不同角色的性格特點，記住大體情節。2、學習理解詞語：厲害——猛烈、難以對付;癟嘴——因沒牙而口形不飽滿。3、教育幼兒遇事多動腦筋，養成勤于思考的好習慣。...
活動目標⒈通過動手操作，使幼兒知道物體的轉動需要一種力，獲得物體轉動的經驗。⒉了解物體的轉動在日常生活中的應用。⒊發展幼兒的擴散思維和對科學現象的探索興趣。活動準備自制風車、水車、 陀螺、會跳舞的動物。...
一、教學目標1、在觀察示范畫的基礎上，并結合生活經驗變換各個角度貼加想象。2、能大膽地從一種形轉化為另一種形，并用語言表達自己的想法。3、發現觀察、想象、表現、創造的能力，體驗創造的快樂。...
世界上每個人都生活在特定的社會關系中，都和周圍的人存在著千絲萬縷的聯系。正因為如此，每個人在享受社會所帶來的種種便利的同時，也需要承擔對社會的責任和義務。...
活動目標：1.能認真傾聽老師同伴的講話2.聽懂并學說方言童謠，體驗其中的樂趣3.學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內容。4.幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的事情。...
活動目標1、讓幼兒能感受到過年的喜悅氣氛。2、使幼兒體會到自己動手的過程。3、互相有愛團結。4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共同包餃子的'快樂，樂意與同伴一起包餃子。5、探索、發現生活中餃子的多樣性及特征。...
活動目標：1、通過情境的創設、激發幼兒學習的興趣和對環境、對大自然的美好情感。2、運用多種媒體，激活幼兒的思維，在幼兒大膽想像的過程中，初步萌發環保文明意識。...
設計意圖：根據3到6周歲學習與發展指南，5到6歲幼兒總是喜歡刨根問底，喜歡自己探索發現答案。而我們生活中的影子，是幼兒常見并且經常接觸的實物，在日常中，經常見幼兒踩影子等自發活動，可見，這是幼兒感興趣的愿意去常識探索的科學現...
活動目標：1、感知7的分解組成。2、進一步感知總數與部分數之間的關系。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。5、引發幼兒學習的興趣。...
活動設計生活中小草隨處可見，但是幼兒并不了解小草為了見到陽光茁壯成長而掀掉石頭，堅韌生長的品行，為了更容易的實現這一教育目標，我設計了《小草大力士》這一生動地寓言故事，突顯小草頑強、執著的性格。...
【活動目標】1、讓孩子們了解草地里的昆蟲。2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。3、通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。...
一、 活動目標：1、幼兒通過動手操作嘗試，發現同一個物體改變它的形狀，它的承受力也會得到相應的改變。2、豐富幼兒的生活經驗，培養幼兒的動手操作和實驗能力。...