活動目標：1、使幼兒簡單了解京劇這種傳統戲曲藝術，萌發幼兒對我國傳統曲藝的好奇心和喜愛之情。2、使幼兒初步了解有關京劇人物，知道京劇是我國特有的戲曲種類，是我國國粹。...

在京劇臉譜中發現對稱的美——大班美術活動《京劇臉譜》案例分析一、活動背景在前一節課中，幼兒已對京劇和京劇臉譜有了一個粗淺的認識。知道了京劇是我國的國粹，京劇臉譜是在唱京劇時藝術家們特有的一種面具。...

設計意圖：美術活動是幼兒園藝術教育的手段之一。通過美術活動可以培養幼兒的美術興趣，使幼兒初步具有感受美和表現美的能力。新《綱要》提出幼兒美術教育的價值在于它激發情趣、激發興趣；賦予幼兒滿足感和成就感。...

今天的美術活動，我們要畫“京劇臉譜”，小朋友們對京劇臉譜知道的甚少，盡管在音樂活動“說唱臉譜”中已經有過一點點接觸。所以我在美術活動之前做了鋪墊，將京劇人物的圖片先讓小朋友欣賞一下，京劇臉譜夸張的臉部裝飾線條，鮮艷強烈的...

教學目標：1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發對京劇藝術的興趣。2、學習用對稱的方法，豐富的色彩和夸張的圖案來設計京劇臉譜。3、認識并欣賞了京劇臉譜,讓幼兒知道臉譜的不同顏色代表不同類型的人。...

課時：2課時一、教學目標設計：1、認知目標：讓學生初步了解中國藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識，了解中國臉譜藝術富有圖案美具有鮮明的思想性和藝術性，培養學生對藝術的欣賞能力。2、實踐目標：①、學習按步驟臨摹。...

京劇臉譜（小學）課時：2課時設計者：佚名（請知情者告知，本站希望盡快給作者注名）一、教學目標設計：1、認知目標：讓學生初步了解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識，了解中國臉譜藝術富有圖案美具有鮮明的思想性和...

京劇臉譜（小學）課時：2課時設計者：佚名（請知情者告知，本站希望盡快給作者注名）一、教學目標設計：1、認知目標：讓學生初步了解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識，了解中國臉譜藝術富有圖案美具有鮮明的思想性和...

教材分析：臉譜是中國戲劇中特有的化妝藝術，以寫實與象征相結合的藝術夸張手法，鮮明地表現某些男性人物的面貌，揭示出人物的類型、性格、品質、年齡等綜合特征。臉譜又是一種富有裝飾性的圖案藝術，具有很高的欣賞價值。...

教育隨筆欣賞京劇臉譜 京劇是我國特有的藝術，是國粹，是中華民族的瑰寶，為了讓小朋友初步了解京劇臉譜，在第一節課時中主要是讓幼兒欣賞臉譜，看一看臉譜與我們日常生活中的人臉有什么不同。...

第8課 千古傳唱品國粹——京劇臉譜設計制作一、教學目標設計： 1、認知目標：讓學生初步了解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面 的基礎知識，了解中國臉譜藝術富有的圖案美及鮮明的思想性和藝術性，培養學生對京劇 臉譜藝術的欣賞...

京劇是我國特有的藝術，是國粹，是中華民族的瑰寶，為了讓小朋友初步了解京劇、臉譜，感受中國人了不起，并且為自己是中國人而感到驕傲和自豪，所以今天帶小朋友們進行了一節音樂欣賞活動——《京劇臉譜》。...

活動背景： 《我是中國人》的主題活動要求：幼兒能夠對我國的民間藝術產生興趣，知道京劇是我們中國的一種民間戲曲藝術，并常識進行探索，因此，我們把收集來的一些京劇臉譜投放到我們班的表演區內，幼兒對京劇臉譜產生了濃厚的興趣，為了...

欣賞京劇臉譜（一） 杜文潔 一、活動目標：1、引導幼兒欣賞京劇臉譜色彩豐富及夸張的特點。2、通過欣賞臉譜了解京劇特有的藝術形式。三、重難點：1、重點：欣賞京劇臉譜的色彩2、難點：欣賞圖案夸張特點，了解每種顏色所代表的含義四、活...

幼兒園環境布置圖片：京劇臉譜...