《地球運動的基本形式——自轉和公轉》教學設計
總結大家的發言，完成圖表。（投影圖表）
運動
項目
自轉公轉定義
地球饒其自轉軸的旋轉運動
地球饒太陽的運動
軌道面
赤道平面
黃道平面
地軸的空間位置
北端始終指向北極星附近
北端始終指向北極星附近
方向
自西向東
從北極上空看，逆時針旋轉
自西向東
從北極上空看，逆時針旋轉
從南極上空看，順時針旋轉
從南極上空看，順時針旋轉
周期
一天
恒星日：真正周期
一年
恒星年：地饒日公轉的周期
太陽日：晝夜交替周期
回歸年：太陽回歸運動周期
速
度
角速度
兩極點為0，其他任何地點均為15°/小時
平均1°/天，近日點大于遠日點
線速度
從赤道向兩極遞減，兩極為0
平均30千米/秒，近日點大于遠日點
[激發引導]請各小組提出本小組在自學填表時遇到的疑難問題，希望其他小組幫助他們解決。
（問題及解答舉例）
問題一：如何理解地球自轉時南北極點的線速度、角速度都為0？
解答：這說明地球在自轉時，它的南北兩極作為一點，相對位置沒有發生移動，與地球上其他點相比，保持相對靜止。因此說地球自轉時，南北兩極的線速度和角速度都為0。
問題二：為什么在北極上空看地球，它的自轉方向為逆時針，而從南極上空看地球，它的自轉方向就成了順時針？
解答：請一個小組的同學到講臺上，用地球儀演示地球的自轉。轉動地球儀，讓其他同學從北極上空和南極上空分別觀察，就可以明白，從北極上空看地球，它的自轉方向是逆時針，從南極上空看地球，它的自轉方向是順時針。說明由于觀察位置不同，所以旋轉方向不同。
[動手演示] 請三個小組的同學到講臺上按要求完成下列演示，請其余同學細心觀察，比較哪個組演示的好。
投影演示要求：利用地球儀，指示南北極、赤道、回歸線、極圈并讀出其度數；指出地軸；利用地球儀演示地球自轉由側視到南北極視；利用地球儀和講桌，演示地球的公轉。
說明：教師在觀察學生演示時，要注意學生可能出現的各種錯誤，在學生演示后，教師一定要糾正學生所犯的錯誤。一般而言，學生容易犯的錯誤是演示地球公轉時，地軸的傾斜方向常發生變化，即地軸不能始終指向北極星附近，這一點一定要糾正，這也是以后理解黃赤交角及太陽直射點的周期性變化的鋪墊知識。強調這一點到關重要。
師生共同評比，歸納。
[課件播放] 剛才我們自己動手演示了地球的自轉和公轉，如果同學們對此還不夠清楚，請大家觀看《地球的自轉和公轉》。
（播放課件）
[設問過渡]地球的自轉和公轉是否同時進行的呢？既然地球的自轉和公轉是同時進行的，那么，這兩種基本運動形式之間存在著什么樣的關系呢？
下面我們共同學習本節新內容——地球自轉和公轉的關系。
（板書：略)
[課件播放]請同學們觀看動畫《黃赤交角的形成》，注意赤道和黃道相對位置的變化。
（板書：黃赤交角）
[問題導學]請同學們讀圖1.22，討論并回答下列問題：
（1）若以赤道為參照，黃道的相對位置有什么變化？
（2）黃道和赤道之間存在什么樣的關系？
（3）黃赤交角與地軸和黃道平面的交角之間有什么關系？
（4）黃道是否能看作太陽光線在地球表面直射點的軌跡？
（5）太陽光線一年中有幾次直射在赤道上？
（6）若黃赤交角比現在小，那么，地軸與黃道面之間的交角比現在是大還是小？若黃赤交角比現在變大呢？
（7）在地球表面，何處獲得的太陽輻射能量多？
學生在教師的組織下，通過讀書、思考、討論，解決以上問題。教師應積極參與學生討論，給學生以啟發與指導，精心營造和諧民主的新型課堂教學氛圍，提高課堂教學效率。
[檢查自學]下面請各小組派出骨干組員，回答上述問題。
在回答問題時，教師要耐心啟發引導，同時要對學生的回答作出評價。一是評價答案的正確程度，二是要評價學生語言是否簡練，是否運用了比較貼切的地理術語等。評價時，始終體現對學生的鼓勵，注意教學的發展性原則。
學生答完后，教師要歸納總結。
[圖示教學]（出示彩圖《太陽直射點的回歸運動》，根據課本圖1.23繪制，指圖講解）
剛才通過看動畫，了解到黃道可以看作是太陽直射地球的一束光線，這束光線有時直射北半球，有時直射赤道有時又直射南半球，而且在做周期性的變化。那么這種變化有什么規律呢？請大家看《太陽直射的回歸運動示意圖》，我們共同學習。
（板書：太陽直射點回歸運動）
由于地球在公轉的過程中，地軸的空間指向和黃赤交角的大小，在一定時期內可以看作是不變的。因此，太陽直射點的變化就有了一定的規律：
春分日（3月21日前后）時，太陽直射赤道，并有向北運動的趨勢；
夏至日（6月22日前后）時，太陽直射北回歸線，此刻太陽直射點到達了最北界，并有向南運動的趨勢；
秋分日（9月23日前后）時，太陽直射赤道，并有向南運動的趨勢；
冬至日（12月22日前后）時，太陽直射南回歸線，此刻太陽直射點到達了最南界，并有向北運動的趨勢；
次年春分日，太陽直射又回到了赤道。
這樣，太陽直射點的運動完成了一個周期，由于這種運動是一種往返運動。因此，被稱為太陽直射點的回歸運動。其周期是365天5小時48分46秒，叫做一回歸年。
在太陽直射點上，地表單位面積獲得的太陽輻射量最多。由于太陽直射點南北移動，使太陽輻射能在地球表面的分配，具有回歸年的變化。